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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-06 10:14:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀中學(xué)作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學(xué)作文四篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  “世上的路有無數(shù),最難忘的是童年的路,它是陽光,它是夢幻,是父母諄諄的教誨和鼓舞……”

  人們常說,父母是孩子最好的老師,父母的言行一舉一動(dòng)都無時(shí)無刻地影響著我們,在我們成長的過程中,他們教會(huì)了我們做人的道理——百善孝為先!

  暑假里,我們的爸爸媽媽們正在悄悄地籌備著一件有意義的活動(dòng)——“敬老院義工活動(dòng)”,這個(gè)消息在班里炸開了鍋,同學(xué)、家長踴躍參與,很快組成了一個(gè)60多人的團(tuán)隊(duì)!氨娙耸安窕鹧娓摺薄_@個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍在一周內(nèi)從策劃到排練都在有條不紊的進(jìn)行著。

  這天,天氣晴朗,我們四、七班義工團(tuán)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向公議敬老院出發(fā),不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。

  我們列隊(duì)進(jìn)入敬老院,敬老院院子里整潔而明亮,有的老人在悠閑的散步,有的老人在聊天,有的老人已經(jīng)早早地坐在了會(huì)議室大廳等待著我們的到來。工作人員安頓好老人們坐下后,演出在院長的宣布中拉開了序幕。

  第一個(gè)表演的是溫文爾雅的胡維也,她的古箏演奏簡直是行云流水,溫婉悅耳,博得了老人們熱烈的掌聲。接下來是多才多藝的涂棵睿上場,她的大提琴演奏優(yōu)雅動(dòng)聽,美妙的旋律在耳邊回蕩。終于該我和段嘉偉上場了,我們相互鼓了鼓氣走上臺去,開始很緊張,可一想到能給老人帶來歡樂就一點(diǎn)也不緊張了甚至還有幾分輕松。

  一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目令人目不暇接。最后是我們的壓軸曲——大合唱,《夕陽紅》、《阿瓦人民唱新歌》,這可是涂爸爸辛苦了一周為我們排練出來的。當(dāng)我們唱起經(jīng)典老歌的時(shí)候,老人們仿佛回到了青春的歲月,那激情燃燒的時(shí)代,他們的眼里閃爍著懷念的淚光。

  演出在一陣陣掌聲中結(jié)束了,老人們臉上露出了欣慰的笑容,我們也愜意的笑了……而我們的媽媽們正在為老人們送上買來的蛋糕和糖果,爸爸們卻在忙碌地收拾著演出的設(shè)備,這一周來他們不辭辛苦,利用下班時(shí)間為我們精心安排策劃,陪我們排練,就是為了能給這些孤寡老人們帶來一些快樂和安慰。他們把人生最寶貴的尊老愛幼精神以無聲的方式傳遞給了我們,他們教會(huì)了我們即有感恩之心,更有感恩之行。在家盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。我們?yōu)橛羞@樣的父母而感到驕傲和自豪。在這里我要代表我們“四、七班義工團(tuán)”向您們說一聲:“謝謝您們,親愛的爸爸媽媽!”

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  陣陣不算涼的秋風(fēng)輕拂著樹葉讓它一點(diǎn)點(diǎn)變黃,炎熱不再像過去一樣張狂即將成為過去,大地里已經(jīng)初顯秋天的信息。

  守候的心靈依然在守候,守候著淡淡的天,藍(lán)藍(lán)的云,指望著欣賞秋的美麗。

  時(shí)空燧道的匆匆腳步湮沒了如煙的記憶,如同輕輕的來,又悄悄的去。曾經(jīng)的憧憬,幾許的諾言,莫非真的要隨著秋風(fēng)雨打風(fēng)吹去?脆弱的心靈,永久的期盼,莫非還要繼續(xù)游蕩在夢一般飄飛的`世界里?

  秋風(fēng)乍起,它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇!月光點(diǎn)點(diǎn),它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!

  秋來了,經(jīng)歷過春的生機(jī),夏的繁茂,必將帶著沉甸甸的收獲來到屬于她自己的空間里。

  我祝福,我祈禱,哪怕輕輕的從身邊走過,我想今年的秋天依舊美麗!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  上了中學(xué)以后,我周圍的一切,都潛移默化地改變著,學(xué)習(xí)、生活無一不是,變得讓我無法適應(yīng),甚至窒息。我仿佛是滄海一粟一樣,茫然不知所措。的確,我只是滄海一粟,需要自己掌舵,航海遠(yuǎn)行。于是,我也變了。

  原來的我是一個(gè)典型的乖乖女,不管是老師還是家長,他們的話在我耳中便像圣旨一般,在這種思維定式的情況下,我度過了小學(xué)六年的時(shí)光,以優(yōu)異的成績步入了中學(xué)的殿堂。本來信心滿滿的我,面對中學(xué)的學(xué)習(xí)方法,像泄了氣的皮球一樣,中學(xué)的學(xué)習(xí),老師并不留像小學(xué)一樣成山成堆的作業(yè),只是簡單地布置兩道習(xí)題便了事,父母對我的.學(xué)習(xí)也不經(jīng)常過問。這使我迷惑,這樣學(xué)習(xí)真的學(xué)得好嗎?原來的我像一只提線木偶一樣被人操控著,可現(xiàn)在線斷了,我就是一個(gè)沒有思想的傀儡。不,我不甘心,線斷了,但希望并沒有停止。我閱讀了有關(guān)書籍,明白中學(xué)的學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),逐步擺脫對父母和老師的依賴。我恍然大悟,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。于是我買了一些各科的參考書,每天放學(xué)回家溫習(xí)功課。現(xiàn)在的我再也不會(huì)為新的學(xué)習(xí)方法所困惑,我將成為學(xué)習(xí)中佼佼者。

  原來的我有非常多要好的朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。他們?yōu)槲业臍g喜而歡喜,為我的悲傷而悲傷,在成長的道路上互相扶持,共同進(jìn)步。但是邁入一個(gè)新的環(huán)境,同時(shí)也是一個(gè)陌生的環(huán)境,我沒有一個(gè)朋友,于是, 我努力地把自己介紹給每個(gè)我所見到的人。終于,我認(rèn)識了xx.我們志同道合,每天在一起,像有說不完的話題。于是,我又重新拾起友誼這顆璀璨耀眼的珍珠。

  每當(dāng)我們邁入一個(gè)新環(huán)境,感到無所適從的時(shí)候,放平心態(tài),要明白自己無論怎樣,環(huán)境是不為我們的個(gè)人意志而轉(zhuǎn)移的,我們只能改變自己,征服自己,只有這樣才能在新環(huán)境里成為領(lǐng)軍者。

  上了中學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了很多很多……我堅(jiān)信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我將更上一層樓,成為學(xué)海中的非凡戰(zhàn)艦!

  后記:這篇文章是我校期中考試中分?jǐn)?shù)最高的作文,但我知道它還有很多不足,望大家批評指出。如果大家有哪些小升初的學(xué)習(xí)方法也可以與我分享。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  成長,對每一個(gè)孩子來說,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的`累。也許因?yàn)橐恍┬∶,曾?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。

  曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。

  時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到后來才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

  成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o理取鬧的事情。

  我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會(huì)不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。

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