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成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 22:48:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6篇

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1

  記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的'生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2

  我七歲的時(shí)候,還不會(huì)洗衣服,只會(huì)洗襪子。有一天,我奶奶洗衣服,我就和她商量好了,讓她教我洗衣服。我學(xué)了好半天,到了最后才學(xué)會(huì)了。

  有一次,我自己洗棉服,棉服很難洗,尤其是棉服泡了水,很重。我自己洗的時(shí)候都拿不起來(lái)了,我就去叫我爸爸幫助我弄棉服。然后,我就跟我爸爸一起洗我的棉服了。

  從此以后,我就讓自己練習(xí)做很多家務(wù)事了。比如說(shuō)幫助我媽媽看小弟弟,幫我奶奶炒菜、拖地、洗碗。

  有一次,我炒菜的時(shí)候,把一道菜炒糊了,我很不高興。媽媽就勸我別傷心了,以后再多多練習(xí)。從此以后,我炒菜再也沒(méi)糊過(guò)了。

  我很高興自己學(xué)會(huì)了這么多的.事情,可以幫助我家人,讓我的家人不再那么累了。

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3

  快樂(lè)的事就像夜空中的星星一樣多得數(shù)不清,有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但是我六歲時(shí)候的一件事,讓我至今難以忘懷!卑职钟终f(shuō):“那你就喝一小口吧。

  ”我又問(wèn):“爸爸,為什么你們喝,我就不能喝呢?”爸爸說(shuō):“這東西不好喝?纯窜嚿蠜](méi)有空座,就對(duì)車?yán)锏某丝驼f(shuō):“誰(shuí)愿意給老奶奶讓個(gè)座?”我看看四周,心想:“老奶奶年紀(jì)很大,站著會(huì)摔倒的,還是讓老奶奶坐我這里吧。童年,多么令人回味,可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。

  我急得哇哇大哭,奶奶聽(tīng)見(jiàn)我哭的'聲音,連忙跑出來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“月亮在那個(gè)水盆里,我怎么也撈不出來(lái)。

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4

  說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的.牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不

  好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦。

  瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文5

  有一天,爸爸媽媽都沒(méi)有在家,只有我一個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)地板很臟,屋子里也很亂,我心想,現(xiàn)在我可以好好的表現(xiàn)一次了。于是,我去超市買了一根冰糕。

  第二天,小松鼠的`病情加重了,它一動(dòng)也不動(dòng),我用手指碰碰它,它挪了一下身子就又趴了下了。”我按照爸爸說(shuō)的話去做!蔽液攘艘恍】,爸爸就不讓我再喝了。

  ”老奶奶說(shuō):“還是你坐吧。

成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的`我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

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