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【精品】?jī)?yōu)秀的作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
有人喜愛(ài)甲天下的桂林山水,有人喜愛(ài)風(fēng)景秀麗的杭州西湖,而我卻獨(dú)愛(ài)我那風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)--連江.
我踏上回故鄉(xiāng)的道路上,大道兩邊的建筑越來(lái)越少,我們的視野也越來(lái)越開(kāi)闊.因?yàn)樽嚨侥抢锉仨毜迷僮咭欢温,所以我們看得?huì)比坐車看得清楚.我來(lái)到河邊,看著那河水.河水是那樣靜,靜得就像一面巨大的鏡子,映出了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云.水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù),綠草染過(guò)似的,綠得真像一塊無(wú)瑕的翡翠.水是那樣深,又那樣清,清得能看見(jiàn)河底的青褐色石頭和發(fā)黑的樹(shù)葉,清得還可以看見(jiàn)河底的小魚,有的小魚悄悄地把頭露出水面,頑皮地吹了個(gè)小泡泡;有的小魚成群結(jié)隊(duì)地游著,好不熱鬧;還有的小魚一動(dòng)不動(dòng)地在那兒,好像在休息呢……
岸邊還有一片綠茸茸的草地,草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵,那鮮艷的花朵在綠色的草地上顯得格外顯眼,給草地增添了許多姿色,真是美不勝收!還有那婀娜多姿的.柳樹(shù),它們好像是用綠色的玉石打扮成的,無(wú)數(shù)垂下來(lái)的柳條好像綠色的絲帶.我不由得吟誦到"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳."這時(shí),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒.這幾處風(fēng)景,和諧地繪成了一幅美麗的圖畫.
我愛(ài)這美麗的故鄉(xiāng),以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
夜深了,一只粉紅色的文具筆袋躺在一張小書桌上。忽然旁邊傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,我從床上一忽兒跳了起來(lái)豎起耳朵靜靜地聽(tīng)。
毛筆爺爺說(shuō):“哎,我留了幾年的胡子被小主人一刀斷絕情感!焙谥行怨P哥哥也抱怨小主人不該用它寫完家庭作業(yè)就把它丟到地上,害它撞得頭破血流!毕鹌げ两憬愠槠f(shuō):“我從來(lái)不曉得啥叫疼,今天,小主人把我拿去跟別人斗牛,后來(lái),我輸了,她用小刀把我碎尸萬(wàn)段,疼壞我了。”膠卷更傷心了,說(shuō):“我全身上下都沾滿了泥巴,恐怕再也沒(méi)有朋友了呀!贝蠹艺f(wàn)念俱灰時(shí),白紙阿姨信心十足說(shuō):“我們讓紅筆大媽在我身上寫個(gè)標(biāo)語(yǔ),提醒小主人好好愛(ài)護(hù)我們好不好?
聽(tīng)到這一段痛苦的訴說(shuō),我羞愧極了,白紙的`那種自我犧牲精神,更讓我無(wú)地自容。從那以后,我每天都向白紙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)白紙無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)白紙遇到困難多動(dòng)腦,學(xué)習(xí)白紙給萬(wàn)物以愛(ài)。
又一個(gè)夜晚,我被文具大家族精彩的文藝晚會(huì)吵醒了,這回是尺子弟弟做主持,它清了清嗓子,滿懷激情的說(shuō):“借此機(jī)會(huì)我告訴大家一個(gè)秘密,我發(fā)現(xiàn)小主人最近長(zhǎng)大了,這也少不了白紙阿姨的功勞,請(qǐng)賜予熱烈的掌聲,獻(xiàn)上鮮花,小主人,萬(wàn)歲!”
聽(tīng)到這里我呵呵的笑了,笑聲響徹云霄。那一刻,我長(zhǎng)大了,我改掉了從小養(yǎng)成的壞毛病,我覺(jué)得好開(kāi)心。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
冬爺爺送走了秋姑娘,自己來(lái)掌控這個(gè)冬天。冬爺爺喜歡吹冷氣,偶爾還喜歡彈“棉花”。
今天,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。天灰蒙蒙的,北風(fēng)呼呼作響,小雪伴隨著小雨顯得有點(diǎn)微不足道,洋洋灑灑的飄落下來(lái),不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。我望向窗外,看著點(diǎn)點(diǎn)”棉花“,心里真希望這場(chǎng)雪能下的大一點(diǎn),對(duì)于我們孩子們而言冬天下大雪是最開(kāi)心的事了,這樣我們就能堆雪人、打雪仗了。
第二天,天氣變得更加陰冷了。雪停了、雨也停了。那種白雪皚皚的場(chǎng)景沒(méi)有看到,心里不免有些失望。但讓我激動(dòng)的是鄉(xiāng)下小河里都結(jié)冰了,厚厚的一層,我找來(lái)一把錐子想把它鑿開(kāi)一個(gè)洞,可費(fèi)了九二虎之力還是沒(méi)有裂開(kāi),只是表面有些劃痕。顯然這冰面足以支撐我的重量。我的一個(gè)小弟弟從小河的.一邊走到另一邊,來(lái)回的奔跑著,像是在溜冰場(chǎng)上,看的我心里癢癢的,也想下去試試?吹拇笕藗儾唤谛睦餅樗罅税押,生怕冰太薄會(huì)掉下去,他卻玩得很開(kāi)心,過(guò)了很久才上來(lái),大人們這才算安心。后來(lái)好奇心驅(qū)使我也上去過(guò)了一把冬日的癮。
大家都說(shuō)這是近三十年多年來(lái)最冷的冬天,因此人們躲在家里都盡量不出門了,就連我們小學(xué)生也提前放假了。行走在路上的人們縮緊了脖子,生怕寒氣灌入了領(lǐng)子。他們抱緊自己的身體往家趕;氐阶约簻嘏募遥纫煌霟釟怛v騰的湯,坐在空調(diào)間里,多么愜意啊!
俗話說(shuō)的好”冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我們身邊有許多愛(ài),只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在上書法課。突然,“嘩啦”一聲,我們都嚇了一跳,原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí),正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子,帶著幾個(gè)力氣大的男生清理掉下來(lái)的瓷磚。她不停地叮囑我們:太危險(xiǎn),千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)!還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字,不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方,自己卻站在墻根,用手搬著碎瓷片。正在這時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。
在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下,終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了,我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。
看著鄭老師流滿汗水的.臉和她受傷的手,我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,但在生活上,她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。
老師的愛(ài)很溫暖,像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
劈里啪啦,放鞭炮啦!
我和家人高高興興地取出鞭炮,沖向門外,準(zhǔn)備放鞭炮。
我的爸爸將一掛長(zhǎng)鞭纏繞在晾衣繩上,然后點(diǎn)燃香煙,用煙頭小心翼翼地接觸長(zhǎng)鞭引線,猛然回頭,迅速跑開(kāi)。霎時(shí)間,長(zhǎng)鞭發(fā)出響聲,火花直閃。那火光照亮了黑黑的夜空,映紅了小孩子的'臉。
長(zhǎng)鞭的響聲越來(lái)越弱了,我的爸爸拿起了雙燈雙炮,排列在墻頭上,一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)燃,哇!個(gè)個(gè)都那么想響,震得我們都不敢松開(kāi)耳朵。
到三號(hào)紅龍上場(chǎng)了,只見(jiàn)我的爸爸讓它坐在雪堆上,點(diǎn)燃長(zhǎng)長(zhǎng)的引線,我們探著頭看著,突然,一個(gè)大紅球飛上天空,就像一條長(zhǎng)龍飛進(jìn)了龍宮,再也沒(méi)有出來(lái)。
大家有點(diǎn)失望,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,銀呱呱來(lái)了,那銀呱呱美極了,不斷的發(fā)出火球,不斷的炸開(kāi),一朵朵菊花在夜空中開(kāi)放,七種顏色,看得我們眼花繚亂。
大人們放完大花,就輪到我們小孩子放小花了。我們點(diǎn)起手搖花,我們不停地?fù)u,一會(huì)兒搖出彩虹,一會(huì)兒搖出長(zhǎng)蛇,一會(huì)兒搖出花環(huán),美極了!
放鞭炮可真有意思!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
“用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀……”每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)歌,我就想起我們藹然可親的數(shù)學(xué)老師——潘老師。
她的'臉上經(jīng)常掛著天使般的微笑,潘老師的課非常生動(dòng)有趣,經(jīng)常運(yùn)用動(dòng)畫和游戲來(lái)教我們。有一次她給我們好好地上著課,突然,我發(fā)現(xiàn)潘老師的臉色不對(duì)勁,我和好多冊(cè)學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,于是我們紛紛舉手勸潘老師別上課,去休息一下,但老師說(shuō):“我只是化裝化得白了一點(diǎn),沒(méi)事的,謝謝!蔽抑溃隙ㄊ巧×,想上完了課再說(shuō)。一下課,潘老師就急匆匆地去了辦公室,到了辦公室,潘老師就伏在桌上動(dòng)也不動(dòng),我見(jiàn)情況不妙,就去找其他老師來(lái)幫忙……
老師沒(méi)等病好了,就回來(lái)教我們了,我們上了一節(jié)新課:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),我沒(méi)聽(tīng)懂,等下課我就去問(wèn)老師,老師又給我講了一遍,我還是沒(méi)聽(tīng)懂,老師又不壓其煩地給我講了兩遍。我終于聽(tīng)懂了,我覺(jué)得讓老師講了三遍,等會(huì)兒,一定會(huì)挨罵。當(dāng)我等著挨批時(shí),老師不但沒(méi)罵我,而且還鼓勵(lì)了我:“你真棒,這么難的題目都可以答對(duì),更難的題目就更難不倒你了。”我一聽(tīng),一下充滿了自信。
放學(xué)了,我又想起了那道詩(shī)歌:“用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀……”
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