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【推薦】?jī)?yōu)秀的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今天下午，媽媽帶我補(bǔ)過(guò)兒童節(jié)——去斗牛士吃牛排。
到了西餐廳，我們特地選了一個(gè)無(wú)煙區(qū)靠窗的位子。不等坐定位子，我就迫不及待地?fù)湎蜃灾鷧^(qū)，我拿了兩份牛奶布丁，三片糖藕，這些可是我的最愛(ài)哦：）。我和媽媽研究起了菜單，最后決定點(diǎn)138元的“肉眼牛排”。
西餐廳的客人都在安靜地享用美食，緩緩地音樂(lè)在我耳邊纏綿。我期待已久的牛排終于來(lái)了，只聽(tīng)牛排在鐵板上“咝咝”作響，這“肉眼牛排”分量真足啊。媽媽拿起刀叉，向牛排進(jìn)攻，只見(jiàn)她使勁切割牛排，皺起了眉頭，一副力不從心的樣子，只聽(tīng)她說(shuō)道：“這�？烧鎵蚶系模 眿寢屜蚍⻊�(wù)員揮揮手，服務(wù)員一路小跑過(guò)來(lái)，問(wèn)明原因后，請(qǐng)來(lái)了經(jīng)理。經(jīng)理面對(duì)微笑，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我們?yōu)槟鷵Q一份嫩的牛排吧！”我聽(tīng)后感到很意外，覺(jué)得斗牛士的'服務(wù)真不錯(cuò)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我們換‘雪花牛排’吧�！笔昼姾�，雪花牛排終于上來(lái)了，只見(jiàn)橢圓形的鐵板上躺著一塊大牛排，白色的洋蔥撒在牛排上，像下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。蘑菇汁澆上后，顯得更加誘人。我想這次的牛排總該嫩了吧。我插起一小塊切好的牛排，放入口中，嚼一嚼，果真很嫩。
“一家餐廳吸引顧客，不僅需要美味可口的食物，還需要處處為顧客著想的服務(wù)品質(zhì)。這應(yīng)該是生意興隆的秘訣啊�！边@就是老牛排便嫩牛排的秘密。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我叫彭怡萱，來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來(lái)暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng)，但是，我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現(xiàn)實(shí)生活中我的同桌------付名楊。
他是個(gè)小男孩兒，模樣長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，他的個(gè)子也不是很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一年級(jí)的小朋友，不過(guò)，他比我胖一點(diǎn)呦！他看書的時(shí)候，也是非常認(rèn)真，聚精會(huì)神；他的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，每門功課在考試時(shí)，單門成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于80分；他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn)，有的時(shí)候，講的入神了，上課了，老師來(lái)了，故事還沒(méi)有結(jié)束，所以，難免被老師批評(píng)！以后要多多注意就好了。但是，我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，這一點(diǎn)，是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我的同桌，有點(diǎn)意思吧？！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
聽(tīng)老師說(shuō)下午要舉行消防演練，在即將要打下課鈴的時(shí)候，只聽(tīng)“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來(lái)。
同學(xué)們聽(tīng)到后，趕緊按照老師的指揮有序的.跑出教室，下樓梯。人數(shù)查清后，我們便來(lái)到了后操場(chǎng)，聽(tīng)從老師講解滅火器的使用。
老師講完后，讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長(zhǎng)和四四班的班長(zhǎng)事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下，然后抽出拉環(huán)，一手持管子，一手按動(dòng)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)一陣陣黃煙冒出，火好像被撲滅了。但是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，火苗又竄出來(lái)了，怎么回事？原來(lái)操作不當(dāng)，沒(méi)對(duì)準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，終于，“敵軍”的火“偃旗息鼓”。
原來(lái)如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。
第一次與滅火器親密接觸，感覺(jué)很神奇。我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是，不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，一定要注意安全用火，時(shí)刻小心，避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟，什么時(shí)候都是“安全第一”��！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
一個(gè)小鎮(zhèn)上所有人都出來(lái)看火車進(jìn)鎮(zhèn)。這時(shí)一個(gè)滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來(lái)，但是那個(gè)醉鬼拿出槍向治安官開(kāi)槍，而治安官?zèng)]有用自己的武器，經(jīng)過(guò)番搏斗把這個(gè)家伙的手反綁到了身后網(wǎng) ，繳了他的槍，把他送了回家。 一個(gè)旁觀者問(wèn)這位治安官為什么不用武器，這位治安人員回答說(shuō)：“我不想傷害他，因?yàn)樗暮⒆舆�在門口等他，他的妻子還在為他著急，我不能用槍打他，我要給他和他的家人留機(jī)會(huì)。 那個(gè)治安官是個(gè)沒(méi)受過(guò)多少教育的人，但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命，也不愿給別人帶來(lái)麻煩，讓他人傷心。他知道自己的行為會(huì)給別人帶來(lái)什么樣的后果。
善良，是一個(gè)人的名片。
它常常以最簡(jiǎn)單、樸實(shí)、自然的方式，進(jìn)入人與人之間相互交流的領(lǐng)域。假若善良與善良相遇，往往一個(gè)會(huì)心的微笑，就能波動(dòng)彼此的心跳。
善良的人，采摘鮮花的機(jī)會(huì)很少，碰到荊棘的機(jī)會(huì)卻很多，但他們大多淡泊地生活，而且在他們的人生字典里，在任何一頁(yè)都可以查到同情、關(guān)心、慈祥、熱愛(ài)之類的詞，但絕對(duì)不會(huì)查到一個(gè)詞，那就是丑惡。
善良，是骨中的鈣，血中的鹽，是伸向弱者的`一雙手，是遞給盲人的一根手杖，是給迷路孩子打張回家的車票，是給雨中的行人送去的一把傘，也是給犯錯(cuò)的人一次機(jī)會(huì)……
優(yōu)秀的作文400字 篇5
這天下午，我在學(xué)校里．趴在桌子上，心里想著未來(lái)的教室設(shè)備會(huì)不會(huì)更先進(jìn)，過(guò)了一會(huì)兒，我就睡著了.
在夢(mèng)中，我已經(jīng)來(lái)到２０５０年的新型教室了．這種教室的`建筑材料非常堅(jiān)固，就算遇到１０級(jí)地震也不會(huì)倒塌．教室的門里裝著小型電腦，你如果要進(jìn)入教室，門就回用紅外線在你身上一照，確認(rèn)你是本班學(xué)生，才讓你進(jìn)去，你如果準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)，門還會(huì)發(fā)出聲音：＂歡迎您！祝您學(xué)習(xí)愉快�。⒛銊傔M(jìn)教室，看不到桌椅．你走到自己的位置，就會(huì)出現(xiàn)一張玻璃桌子和一張玻璃椅子，這種是特殊的，非常堅(jiān)固，用石頭在上面砸，也不會(huì)破．上語(yǔ)文課時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上，說(shuō)：＂請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第十九課，古詩(shī)三首第一首《楓橋夜泊》唐代詩(shī)人張繼．我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，睜開(kāi)眼．我們便站在了詩(shī)人張繼的船上了，和詩(shī)人一起看月落、江楓、漁火，聽(tīng)到了烏鴉在啼叫、聽(tīng)到了寒山寺的鐘聲．此時(shí)此景，詩(shī)人吟了一首詩(shī)；月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船．因?yàn)樽雷雍秃诎宥加刑貏e功能，所以上數(shù)學(xué)課時(shí)，還會(huì)有大數(shù)學(xué)家祖沖之來(lái)給我講解呢！
�。⑽刮�！你在干嗎�。可险n了�。⑽姨ь^一看，原來(lái)是同桌把我叫醒了，我回憶著剛才的夢(mèng)．我想；＂我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓我的夢(mèng)想成真．"
優(yōu)秀的作文400字 篇6
在成長(zhǎng)的歲月里，有許多快樂(lè)的事情，也有許多煩惱的事情。
一晃，我已經(jīng)13歲了。每天都被小山一樣的作業(yè)，課外輔導(dǎo)書壓著，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽的大嗓門就拉開(kāi)了：“《能力訓(xùn)練》做完了嗎？”聽(tīng)到這聲音，我剛要跨出去的腿又縮了回來(lái)。無(wú)奈，只好再埋頭苦干起來(lái)。誰(shuí)讓我是個(gè)聽(tīng)話的好孩子呢？但是，媽媽啊，你能不能多給我點(diǎn)自由的時(shí)間呢？
成長(zhǎng)中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂(lè)。
認(rèn)識(shí)新朋友我快樂(lè)。記得4歲的時(shí)候，媽媽帶我去幼兒園。到了那，我一點(diǎn)也不害怕，跟小朋友們玩的很開(kāi)心。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)認(rèn)識(shí)新朋友是那么開(kāi)心的事。學(xué)到了新知識(shí)我快樂(lè)。從“a”，“b”，“c”，到“一”，“二”，“三”，從1，2，3，到解方程，我享受著知識(shí)增長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。幫助媽媽做家務(wù)我快樂(lè)。小時(shí)候，我?guī)蛬寢屜赐霋叩�，長(zhǎng)大些，我?guī)蛬寢屩箫垷�。每�?dāng)這是，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我而我的心里甜滋滋的，像吃了蜜。我體會(huì)著勞動(dòng)帶給我的`快樂(lè)。
正如高爾基所說(shuō)的：“一個(gè)人吃的苦愈多，他對(duì)甜的渴望就愈厲害。”因此，我們不能缺少煩惱，更不能缺少快樂(lè)，若少了其中任何一種，人生就會(huì)黯然失色，了無(wú)生趣。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
今天，老師帶領(lǐng)我們游了杭州野生動(dòng)物園。
我們一共坐了六個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)動(dòng)物園！
一進(jìn)動(dòng)物園，我們先觀看了精彩的大象表演。我最喜歡的是中間的那只大象小姐，她很有禮貌，每完成一個(gè)表演動(dòng)作都要鞠一個(gè)躬；左邊的.那只大象真是多才多藝：跳踢踏舞他會(huì)，兩條腿走路他也會(huì)，幫人按摩他還會(huì)！右邊的那只大象，就顯得很羞澀，這也不能怪他，畢竟那天現(xiàn)場(chǎng)真的是坐無(wú)虛席。他跳踢踏舞的時(shí)候沒(méi)其他大象大方，不過(guò)他也挺棒的，在沒(méi)他腳粗的獨(dú)木橋上走了一遍，還旋轉(zhuǎn)了九十度，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，厲害！
然后我們邊走邊欣賞路邊的美景和動(dòng)物。在一個(gè)湖上，我們看見(jiàn)了美麗高貴的白天鵝和黑天鵝，還看見(jiàn)了金絲猴，雖然看得不太清楚，但是能看見(jiàn)就不錯(cuò)了！
接下來(lái)我們?nèi)ネ媪擞螛?lè)園，雖然只玩到了一個(gè)游戲——旋轉(zhuǎn)杯，但畢竟那天人太多了嘛！為了節(jié)省時(shí)間，我們就邊排隊(duì)邊吃中飯（可憐），在玩時(shí)我還在啃著鴨腿！
哈哈！終于到了我最期盼的環(huán)節(jié)了——坐車參觀動(dòng)物，為了更清晰地看見(jiàn)動(dòng)物，我不惜“重金”——10元買了一架望遠(yuǎn)鏡。我們看見(jiàn)了威武的老虎、獅子。到駱駝和小鹿的地盤的時(shí)候，我買了五根胡蘿卜喂給駱駝和小鹿，有只駱駝還把脖子伸進(jìn)車?yán)铮瑖樀拇蠹野“〈蠼小?/p>
后來(lái)，我們又玩了孔雀園，看了藍(lán)寶石演藝廣場(chǎng)的雜技表演，由于時(shí)間有限我就不一一介紹了！
優(yōu)秀的作文400字 篇8
時(shí)間老人的腳步總是飛快，五年難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。五年里，老師給我們傾注了無(wú)數(shù)的心血。從不懂事到懂事，從一無(wú)所有到懂得讀書寫字。我們由衷地感謝我的老師。
在各位老師當(dāng)中，我尤其感謝我們的班主任沈老師。中等身材的`她流著一頭披肩發(fā)。他總能給我們及時(shí)的指導(dǎo)：有一次我上課注意力不集中，沒(méi)有集中精神聽(tīng)課。細(xì)心的沈老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以后我每次上課開(kāi)小差的時(shí)，總是會(huì)想起沈老師的眼神。在她的影響下，我的習(xí)慣得以養(yǎng)成。
五年當(dāng)中，我們不僅得到了知識(shí)，沈老師的精神也深深的感動(dòng)了我。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，書寫難看的我被沈老師留下。面對(duì)我糟糕的書寫和不耐煩的態(tài)度，沈老師用她的耐心和細(xì)心，不厭其煩地為我校正書寫，陪我一起練習(xí)書寫。放棄自己的休息時(shí)間，沈老師對(duì)事業(yè)的專注和對(duì)我們的關(guān)懷，讓我們深受感動(dòng)。
也許我不能再上沈老師的課，但我永遠(yuǎn)都忘不了老師的恩情。她的教育和精神，將伴我永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
在我們的生活中，有許多人都沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)聽(tīng)從家人的意見(jiàn)，而自己卻變得像一個(gè)只會(huì)聽(tīng)任使喚的軀殼一樣，正像我上次看到的一則寓言故事一樣。
這個(gè)寓言故事講的`是一個(gè)老翁和一個(gè)孩子牽著一頭驢馱著貨去賣。在會(huì)家的路上，他們不斷聽(tīng)取別人的話，更換了許多次騎驢的方法，而自己由于沒(méi)有主見(jiàn)，最后只有抬著驢子回去了！
可能會(huì)有人笑這兩個(gè)人很笨，可是，我們沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？我想，我們都有過(guò)吧。而我也有和他們一樣的經(jīng)歷。
記得有一次春游的時(shí)候，我和一些小伙伴去爬山。到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了兩路下山。那些小伙伴們都認(rèn)為是從左邊走，可我認(rèn)為，應(yīng)該從右邊走。但是，少數(shù)服從多數(shù)，沒(méi)有辦法，我只好從左邊走了。但是，我們走了一段路后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，結(jié)果，還是從右邊下了山。我真不應(yīng)該聽(tīng)從他們的話啊！
我想高聲地對(duì)全世界的人喊：“如果人一旦失去了主見(jiàn)的話，就會(huì)什么事業(yè)做不好，人應(yīng)該從小培養(yǎng)自己有主見(jiàn)的習(xí)慣才好啊！”
優(yōu)秀的作文400字 篇10
5月9日，是今年的母親節(jié)，同學(xué)們對(duì)這個(gè)節(jié)日都不陌生，可是誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢？
1907年5月，美國(guó)有位安娜。賈倫斯女士在母親的追悼會(huì)上獻(xiàn)上一束康乃馨花。他認(rèn)為所有的人都應(yīng)該選定一天來(lái)懷念母親，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。這個(gè)提議得到了人們的贊同。安娜的故鄉(xiāng)費(fèi)城在1908年5月10日舉行了“母親日”紀(jì)念活動(dòng)。1909年5月9日，威爾遜總統(tǒng)正式宣布每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，康乃馨為象征之花。
母親是偉大的，給予我們最無(wú)私的愛(ài)，我們是媽媽的手抱大的，是媽媽用背背大的，是在媽媽的懷里撒嬌、打滾兒蹭大的，是在媽媽那充滿深情、充滿愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
我相信，同學(xué)們都和我一樣愛(ài)自己的媽媽。愛(ài)媽媽就要做到：
一、學(xué)會(huì)報(bào)恩�！鞍偕菩橄取�，中華民族最講“仁”“孝”。向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”、幫媽媽干一件家務(wù)事，、送媽媽一張小卡片、小禮物等，都能代表我們的`孝心。
二、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。每一天，我們要記住媽媽的叮囑，在學(xué)校把尊敬、勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的快樂(lè)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，讓媽媽放心。
三、學(xué)會(huì)自尊。美國(guó)學(xué)者認(rèn)為，媽媽是一個(gè)家庭的支柱。同學(xué)們要學(xué)習(xí)媽媽的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自重的信念。
在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的最美麗的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，唯有祝愿天下的母親節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。
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