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有關(guān)活動優(yōu)秀作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的活動優(yōu)秀作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動優(yōu)秀作文600字 篇1
書是一位良師，也是一位你隨時可以請教的智者。今天以&ldqu;每天都是讀書日，一生都是讀書時&rdqu;為主題的班隊活動，像一塊烙餅，深深地烙在我的心里。
主持人宣布班隊活動開始后，翠竹小組的.成員們便為我們帶來了《古詩新唱串串燒》，就是將幾首古詩串在一起，編成歌曲唱出來。唱的古詩內(nèi)容可豐富了！有《詠鵝》、《春曉》、《游子吟》……馬齡雁、王蘇樂這兩位小舞蹈家時而踮踮腳，時而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，時而扭扭腰，時而……我們都瞪大眼睛，生怕錯過了一個個精彩情節(jié)。
接著，李含藝和余子萌為我們帶來《學(xué)習(xí)歌》，她們唱的唱，跳的跳，使同學(xué)們有的情不自禁地為她們鼓起掌來；有的閉著眼睛，享受著她們那婉轉(zhuǎn)而動聽的的歌聲；有的用崇拜的目光望著她們，仿佛她們不是李含藝、余子萌，而是著名歌星安又琪、林心如。
荷花小組閃亮登場了，下一個就是我們春筍小組表演了。雖然我已經(jīng)將臺詞背得滾瓜爛熟，可心里仍怦怦直跳。
荷花小組表演得真快，我們拿著道具走上了舞臺。
&ldqu;唰，唰，唰！&rdqu;全班七十雙眼睛一齊投向舞臺。我的心跳不自然地加快了許多。&ldqu;起立！&rdqu;太緊張了，竟再當(dāng)值日生角色時，連&ldqu;起立&rdqu;也沒有說清楚。慢慢地，緊張的心情平靜了許多。但短短三分鐘，還是叫人度日如年。
雖然寫完這篇作文已是晚上七點多鐘了，可表演時的情景依舊清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
活動優(yōu)秀作文600字 篇2
為了讓我們鍛煉體魄，磨練精神，學(xué)校安排我們在開學(xué)前進(jìn)行軍訓(xùn)。
乘著巴士，我們開進(jìn)了名為東方軍事訓(xùn)練營的一所軍校。停車場邊站著一排衣著統(tǒng)一，神情嚴(yán)肅的教官。早就聽說教官會打人，雖然已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但一看到這些面無表情的教官，我仍然不由自主地縮了縮脖子。
一下車，就在教官的厲聲催促下，急急忙忙地沖進(jìn)宿舍，放下包，剛找了一個鋪位，集合哨就響了。我們跑出宿舍，匯集到草坪中央。草地上飛蟲漫天飛舞，一腳踩下去就能驚起飛蟲無數(shù)。不時有蟲子落在身體上，讓我渾身發(fā)癢�？山坦儆辛睿阂粍右膊辉S動。我咬著牙忍著，終于熬過了入營式。緊接著就是艱苦的訓(xùn)練了。
我們先從站開始。我本以為站很輕松，不料教官說：腳跟并攏，腳尖分開，腰挺直，雙手緊貼褲縫站好！一開始，我還覺得這姿勢十分帥氣精神。不一會兒，一陣酸痛感便從腳尖開始蔓延，最后遍布全身，火熱的太陽烤著我們，旁邊有一只蒼蠅正歡快地嗡嗡叫，我真想撓一撓頭。
不知過了幾個世紀(jì)，終于盼來了教官的一聲休息。頓時，我癱軟了下來。我低頭看看表，只過了一個小時都不到！我嘆了口氣，哎，軍訓(xùn)真辛苦�。�
晚飯過后，我們在寢室中休息片刻，又拖著疲憊的身軀夜訓(xùn)完，往床上一躺就睡著了。
又過了漫長的一天，我期盼著的閉營式終于到了。我們要展示成果。我和其他人在教官的指揮下，有條不紊地排著隊伍進(jìn)場，我突然發(fā)現(xiàn)，教官的口令一出，我們便不約而同地作出反應(yīng)，仿佛是我們與生俱來的本能。兩天的訓(xùn)練早已在我們腦海中打下了深深的烙印。
下午，結(jié)業(yè)儀式結(jié)束了，我們興高采烈地涌上巴士。巴士緩緩發(fā)動，突然，我們注意到，就在路邊，教官們就像入營時那樣，整齊地站在路邊，莊嚴(yán)地敬著禮，有些教官眼中淚光閃爍，其他人也為之動容。啊，原來教官們也有溫柔的'那一面啊。
這次活動十分難忘，可令我記憶最深刻的還是離開時教官眼中的淚水，它飽含著教官們的欣慰、不舍。
活動優(yōu)秀作文600字 篇3
一片綠色的原野，就是我們要去的地方。在那里，有一位可愛的爺爺和他綠色的生態(tài)園。
到了殷爺爺?shù)奶锢�，他帶著我們先來到了青蛙養(yǎng)殖場。一進(jìn)門，就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來，四面八方都是網(wǎng)子，這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的`上面還吊著燈，爺爺告訴我們：“這些燈能吸引蟲子，黑光燈能吸一千米之外的蟲子，黃光燈能吸幾十米之外的蟲子，白光燈能吸附近的蟲子，讓這些蟲子成為青蛙的美食，這就是生物鏈。”
再往里面走，有四只大白鵝，難道這就是傳說中的“四大天鵝”？它們難道是天上派來下界搗亂的？爺爺對我們說：“這些大白鵝是來保護(hù)小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵，比如蛇、黃鼠狼等等。”
看完了小青蛙，我們上了車，準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上，老師對我們說：“到了玉米地里面，一定要聽殷爺爺?shù)脑挘瑺敔斪屛覀內(nèi)ツ睦锞腿ツ睦�，不能亂跑，以防有蛇。”到了玉米地，我們一齊跑向了第一塊地，爺爺說：“別跑了，小朋友。我們換一塊地，這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了�！睜敔斶呑哌吀嬖V我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米，他說如果玉米須枯萎的話那說明玉米已經(jīng)成熟了，可以采摘了，如果玉米須是嫩嫩的，那就是還沒熟，這個時候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓著桿，一只手抓著玉米棒的中間，一使勁，玉米棒被我掰了下來，我連摘了好幾個玉米棒，可累人了！
殷爺爺看我們都累著了，又請我們吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好�。�
活動優(yōu)秀作文600字 篇4
令人期待的六一兒童節(jié)到了，老師對我們宣布了下午在體育館進(jìn)行游園活動之時，同學(xué)們的喜悅之情溢于言表，內(nèi)心激動不已。
游園活動開始了，同學(xué)們迫不及待地?fù)砣塍w育館。剛一進(jìn)門，映入眼簾的是各種各樣的活動項目，如小貓釣魚、夾彈珠、搶椅子等，看得我們眼花繚亂。此時，體育館里已經(jīng)有了不少先到的同學(xué)，他們簇?fù)碓诟鱾�項目前面，有的同學(xué)已經(jīng)開始了游戲，他們?nèi)褙炞�，想爭取拿一個高分；有的同學(xué)正一邊排隊一邊說笑，臉上滿是遮掩不住的興奮，還有的同學(xué)像看花了眼，不知應(yīng)該玩哪個。歡聲笑語充滿了整個體育館。
我向四周望了望，一下便被那用易拉罐做成的小魚吸引住了，決定先去當(dāng)一回“小貓”。好不容易輪到了我，我與其他幾名同學(xué)蓄勢待發(fā)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群“小魚”。游戲開始了，我們趕緊彎下腰，努力地將“魚餌”往“魚嘴”里塞，我輕而易舉地做到了。魚釣上來后，“魚餌”卻拉不出來了，我十分地著急，用力地拉著線，希望可以趕緊將“魚餌”拉出來。可越著急越容易出錯，直到游戲結(jié)束，我也未能成功。而旁邊的同學(xué)則是收獲滿滿，臉上露出了勝利的笑容。我不禁有些沮喪。
我漫無目的地轉(zhuǎn)著，不斷思考著自己在哪出的錯。突然，我腦中靈光一閃，終于明白了自己的錯在哪兒。接著，我又去玩了夾彈珠。吸取了上次的教訓(xùn)，我決定先調(diào)整心態(tài)，要心平氣和，不慌亂。開始夾第一顆彈珠時我失了手，調(diào)皮的`彈珠又落回水中，但我并不著急，與旁邊的同學(xué)一樣，全神貫注，有節(jié)奏而又小心翼翼地夾起彈珠，終于拿到了一個高分。然后，我又去玩了在瓶口放火柴的游戲，同樣也是不緊不慢，一步一步慢慢來，再次成功拿到了高分，快樂的笑容終于出現(xiàn)在了我的臉上。
這次的游園活動，真令我難忘啊！
活動優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，我和弟弟來到作文班上課。
老師高興地對我們說：“今天，我們到樓上上課，拿好自己的東西，準(zhǔn)備排隊”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西，從這一點我可以看出，大家特別喜歡到樓
上上課，我也一樣哦。
來到樓上，老師說上一節(jié)作文活動課——“你比我猜”，老師講了一下游戲規(guī)則，同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開始了，我和陳玉聰一組，我皺著眉頭說：“我比劃的不好，不如我猜吧�！薄皼]事，你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵我，看來他已經(jīng)決定好了。我們上臺了，互相看看微笑著，好像誰也不緊張似的'。前幾個陳玉聰脫口而出，一點也不難，可是到了后面，也就是生死關(guān)頭了，“蛇”我想了半天，也不知道怎樣比劃，我看著大屏幕說：“動物里面一種細(xì)的動物，在地上滑來滑去”，可他還是一臉茫然，我的心砰砰的跳個不停，然后我用手比劃了一下，可能我比劃的不像，我說了一聲“過”。下一個是老虎，我害怕的說：“兩個字，動物里面最厲害的動物”，我的心一直在說，快說�。】煺f��！結(jié)果，他說成了獅子，“不對”。想了大半天，都沒有說對，“下一個”我難過地說。下一個是“豬”，我第一個想到的是，哼幾聲，可我又不會，更怕同學(xué)們笑我�！皶r間到”老師對我們說。結(jié)果出來了，猜對了2個。我的心一落千丈，肯定得不了獎了。
很快，同學(xué)們把這個游戲做完了，果然后面幾組都比我們猜對得多。第一名是解佳煊和任陽雨，她們一共猜對了8個。游戲結(jié)束后，我總結(jié)了一下：一、如果對方都學(xué)過這個字，就可以用英語說。二、比劃人動作要快，比劃的要像，這樣容易猜對。三、不會就要說“過”不然會耽誤時間的。四、猜字人，要仔細(xì)思考，但一定要快。
這一次輸了，我真的很難對，不過下次努力一點就一定能成功，相信自己！加油！
活動優(yōu)秀作文600字 篇6
星期六，何育嫻的爸爸媽媽帶我、何育嫻、李亞婷、李志熠去大羅山游玩，順便實踐撿垃圾的活動。
一路上，我們說說笑笑，很是高興。沒過一會兒，就到了大羅山，我們戴好紅領(lǐng)巾、手套，手里拿著垃圾袋，就準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗了”。呀！塑料袋，正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿時，李亞婷趕緊沖上來，一伸手，垃圾袋便占為己有了。我們看見一個垃圾，就像看見了寶貝，你爭我奪的，當(dāng)看到這一幕的叔叔阿姨們，他們都表揚我們，我們樂開了花！
撿垃圾撿累了，我舉目望四方。哇塞!整個茶山盡收在眼底，好像一片廢墟，大概是由于房子小的緣故吧！我們撿著撿著就來到了一個亭子里，何育嫻爸爸叫我們坐下來休息休息吃點東西，補充一-下-體力。我們就吃了一點，便蠢蠢欲動想繼續(xù)撿垃圾，我拉著李亞婷往臺階下跑，她嚇得大叫，真是有趣！
吃了些東西，我們更是精神飽滿，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，看見垃圾就情不自禁的去撿，盡管有些地方很危險，但我們還是不顧安全地把那垃圾送“回家”。垃圾袋越來越鼓，也意味著大羅山的垃圾越來越少。
時間過得飛快，已經(jīng)中午了。這時，何育嫻爸爸對我們四個說：“我們來比一比誰的垃圾撿的最多，好不好？”“好”我們大聲地說。突然，我們看見了一個目標(biāo)——礦泉水瓶！我們?nèi)繘_了上去拿住了那個大垃圾，我趁他們不注意的時候用力一拿！哈哈！是我的'了。最后，我們紛紛打開垃圾袋 比一比，但由于垃圾大小不一，最終也沒比個勝負(fù)出來。
走在下山的路上，兩旁都是黃澄澄的甌柑，不過有些還沒熟，它們一個個圓圓的，像小皮球！我們把垃圾倒入了垃圾桶，這一倒把我們四個的垃圾全和在了一起，可真多呀！心想：垃圾們終于到了它們最終的“家”了。
這一天真有意義，從此以后我不會亂扔垃圾，請人人不要亂丟垃圾！
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