精選我優(yōu)秀作文400字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家分享。

我優(yōu)秀作文400字 篇1

　　普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以的，而是需要一天天堅(jiān)持下去。

　　在我幼時(shí)，十分不愛(ài)讀書，一看到書就頭昏腦漲，但看到別的同學(xué)讀書那么認(rèn)真，并且都可以出口成章，就十分羨慕�？晌易约哼�是不想看。

　　終于有一天我忍不住了，當(dāng)天晚上，我讓媽媽給我念一個(gè)故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我入了迷。從此，我便愛(ài)上了讀書。

　　每天無(wú)論有多忙，我都會(huì)騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷，吃飯看，睡覺(jué)看，甚至一看就看到凌晨。一星期過(guò)去，我的`作文水平明顯提高了，媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣，心里十分高興。

　　之后，在我一次看書的時(shí)候，媽媽把我叫過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我十分高興你會(huì)喜歡讀書，因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣，還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣，那就把它一直堅(jiān)持下去。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺，但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來(lái)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧！

我優(yōu)秀作文400字 篇2

　　20年以后，我已經(jīng)是一名著名的科學(xué)家了。一陣“叮叮�！钡穆曇舭盐页承选Ｎ亿s緊起床，洗嗽完畢之后，桌上已經(jīng)擺好了早餐。告訴你，這是我的.機(jī)器人管家準(zhǔn)備的。快速用完早點(diǎn)后，我決定召集幾個(gè)老同學(xué)來(lái)家里玩。機(jī)器人管家很快就幫我撥通了電話。在他們來(lái)之前，我乘上了自己設(shè)計(jì)的水、陸、空三用小汽車直奔科技大樓，在這里，我可以查閱各種資料。9點(diǎn)鐘時(shí)我已經(jīng)回到住處準(zhǔn)備迎接老同學(xué)的到來(lái)。一陣門鈴聲響后，幾個(gè)人一擁而進(jìn)。管家及時(shí)安排他們坐下。并殷勤的在每個(gè)人面前擺上一分鐘自制果飲。閑談中得知楊華維已是知名律師，龔吟雪是科學(xué)家，羅琦是醫(yī)學(xué)專家，張浩致力于探險(xiǎn)，康家暢是天文學(xué)家。鄭聰和彭朝陽(yáng)都是計(jì)算機(jī)博士。他們都是事業(yè)成功者，我們彼此都為對(duì)方所取得的成就感到激動(dòng)和自豪。用過(guò)午餐后，稍事休息我提議去打乒乓球。大家一起乘坐著我的水、陸、空三用小汽車來(lái)到我郊外的專用乒乓球室，機(jī)器人管家作了裁判。我們自由組合成三組：左源—張浩、龔吟雪—羅琦、康家暢—楊華維。決賽時(shí)由我對(duì)羅琦，經(jīng)過(guò)三輪惡斗后，我以微弱優(yōu)勢(shì)取勝�？粗鴿M頭大汗的我們，機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好特制的“派酷”專用運(yùn)動(dòng)型飲料。這天下午天很熱，可是我們每個(gè)人臉上都寫滿了快樂(lè)和滿足。20年后的今天是多么美好呀！雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但是懷揣著這個(gè)美好的夢(mèng)想，一定能激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)上進(jìn)。讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而不懈奮斗吧！

我優(yōu)秀作文400字 篇3

　　童年的我幼稚、天真，經(jīng)常會(huì)做出一些不可思議的'事來(lái)，有一件傻事讓我至今想起來(lái)都忍俊不禁。

　　以前我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些叔叔阿姨在水桶里裝滿水，然后潑在門前小樹(shù)的樹(shù)根上，我大惑不解，跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小樹(shù)如果不澆水，就長(zhǎng)不高，就和你一樣變成小不丁點(diǎn)嘍！”媽媽說(shuō)完話又去忙活起來(lái)了。

　　媽媽走后，我開(kāi)始異想天開(kāi)了：“我在幼兒園里是出了名的小不丁點(diǎn)，小樹(shù)苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高，那我被澆了水不就會(huì)長(zhǎng)高了嗎？可是每次一下雨大家就打起雨傘，那是為什么呢？哦！對(duì)了！一定是怕長(zhǎng)的太高了！對(duì)！想要長(zhǎng)高，就要被雨淋！

　　我盼著，盼著，終于又一個(gè)雨天，爸爸媽媽出去出差了，爺爺奶奶在房間里午睡，我走出大門，跑到院子外頭，讓雨水盡情地澆打我。等我被淋成落湯雞之后，回到房里頭，等待著長(zhǎng)高，心里還想，：“這下幼兒園的小伙伴就不會(huì)嘲笑我了吧！”可是等了老半天，我非但沒(méi)長(zhǎng)高，而且還發(fā)了一場(chǎng)高燒。

　　當(dāng)媽媽問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)燒的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，還問(wèn)媽媽：“小樹(shù)苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高，那我被澆了水為什么就不會(huì)長(zhǎng)高，而且還發(fā)了高燒呢？”媽媽聽(tīng)后，差點(diǎn)笑掉大牙，說(shuō)：“你想長(zhǎng)高，就要多吃飯，營(yíng)養(yǎng)充足才行呀！

　　從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“什么事都要講究科學(xué)，不要盲目地套用方法，不然會(huì)釀成大錯(cuò)�！�

我優(yōu)秀作文400字 篇4

　　從小，我就從大人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：上有天堂，下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮，云霧繚繞嗎？不是的，當(dāng)我打開(kāi)一本描寫江南的書時(shí)，縈繞在我身旁的書香似乎將我?guī)�入那個(gè)曾經(jīng)令我浮想的江南。

　　煙雨朦朧，江南的雨似乎總是這樣下不完，但這又是一幅多么美麗的景象呀！斷橋旁，槳聲漸響，手里撐著油紙傘的艱難女子在細(xì)雨中運(yùn)眺河的盡頭，是在等她上京趕考的郎君，還是等待出門經(jīng)高久未見(jiàn)面的父親，更或者是被遠(yuǎn)處的雨景迷住了？書香帶我穿過(guò)粉墻黛瓦的小巷，帶我走過(guò)青石古道，帶我登上木制的小船，漫游在那不是天堂卻勝過(guò)天堂的江南水鄉(xiāng)……

　　細(xì)雨敲窗，遠(yuǎn)處的'琴聲涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)�上他的客船。琵琶又響，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的風(fēng)味。月夜已涼，唯有燈影在搖晃�！扒�終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實(shí)，令我生出同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)的同情。

　　書香，還是那永遠(yuǎn)的書香，濃重的墨味，隨片片竹簡(jiǎn)飄撒千年而淡褪。而變化的，卻是書香帶給我的不同意境。歲月抹不了過(guò)去，書香伴我成長(zhǎng)。

我優(yōu)秀作文400字 篇5

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，咱們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它、，。否則將會(huì)被淘汰。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……

　　但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的`開(kāi)始，怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于咱們班了，咱們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一（6）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有咱們以前的獎(jiǎng)狀……

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓咱們一起努力吧!

我優(yōu)秀作文400字 篇6

　　在我們班有一位“電腦高手”，只要是關(guān)于電腦的事情，在同學(xué)中他可是無(wú)所不知哦。

　　他個(gè)子不高，胖胖的身體，像個(gè)熊貓，看起來(lái)十分可愛(ài)，他留著一頭短發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的`長(zhǎng)袖襯衫。

　　有一次，我們班去上電腦課，可是不知為什么，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒(méi)有修好，急的焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧�！崩蠋煱胄虐胍傻目粗�他，問(wèn)道：“你行嗎？不會(huì)弄壞吧？”我們異口同聲的答道：“行，不會(huì)的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去后三下五除二就把電腦給修好了，對(duì)老師比劃了一個(gè)OK手勢(shì)。老師也不禁對(duì)他豎起大拇指。

　　這位電腦高手不僅樂(lè)于助人，還關(guān)心同學(xué)。一次，他來(lái)我家玩，玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？電腦壞了嗎？我來(lái)幫你修修吧�！�

　　一陣“噼哩叭啦”聲過(guò)后，電腦被他修好了，我們問(wèn)他怎么做的，這么厲害。他嘿嘿一笑，小聲說(shuō)道：“還學(xué)修電腦，你得學(xué)著拆電腦。”說(shuō)完就跑出去了。

　　知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。

我優(yōu)秀作文400字 篇7

　　高高的個(gè)子,健壯的身體,黑黑的皮膚,再加上敏捷的身手,這就是我們班的籃球之星——徐祝新。

　　徐祝新可喜歡打籃球了。每天，天剛剛亮，當(dāng)我們都還在熟睡的時(shí)候，徐祝新都會(huì)到學(xué)校的籃球場(chǎng)上去練習(xí)籃球。每逢節(jié)假日，當(dāng)我們都在家休息時(shí)，徐祝新都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校的體育館練習(xí)打籃球。經(jīng)過(guò)不斷地努力，他的球技有了很大的`提高，有一次，他在運(yùn)球時(shí)，被別的同學(xué)撞了一下，摔了一跤，膝蓋摔傷了，鮮血直流，可他還是堅(jiān)持在籃球場(chǎng)上練習(xí)。一旁的同學(xué)和老師見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)勸他：“楊宇恒，你的膝蓋受傷了，去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧�！比欢�徐祝新卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不，這點(diǎn)小傷算不了什么。比起我對(duì)籃球的熱愛(ài)，它還差了十萬(wàn)八千里呢！”于是徐祝新用自來(lái)水把傷口清洗干凈，再用創(chuàng)可貼貼上，繼續(xù)忍著疼痛在籃球場(chǎng)上馳騁著，他像一頭敏捷的小豹，躲避了別的同學(xué)的攔截。只見(jiàn)他雙腳騰空一躍，雙手輕輕松松地把籃球投進(jìn)了球筐。頓時(shí)，同學(xué)們歡呼了起來(lái)，還有的同學(xué)喊道：“徐祝新，你真棒！”其他隊(duì)員也被徐祝新喜愛(ài)籃球的精神所感染了。也越練越起勁，越練越認(rèn)真了。

　　這就是我們班的籃球之星，徐祝新。

我優(yōu)秀作文400字 篇8

　　創(chuàng)新老師，我喜歡！

　　我喜歡李老師，他有一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，上課時(shí)幽默極了！

　　有一次，李老師說(shuō)：“興高采烈的采，不能寫成這個(gè)彩。否則，這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí)，人的'臉上會(huì)涂滿油彩！”教室里立刻笑聲一片，李老師又說(shuō)：“他上課喜歡幽默，開(kāi)心”！

　　我喜歡吳老師，她像媽媽一樣和藹。

　　以前一提到作文我頭就大，可是現(xiàn)在寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是輕松自如。每次上作文課，我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì)給我們一些指導(dǎo)，讓我們寫得更出色！

　　有一次，我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿，吳老師很高興，同時(shí)，我也很自豪�；刈�位時(shí)，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。

　　我喜歡徐老師，他最喜歡發(fā)小星星，同時(shí)扣小星星也很多。

　　以前，在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂，可是徐老師會(huì)把我聽(tīng)不懂的地方再講一便。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對(duì)，我開(kāi)心極了。

　　創(chuàng)新，你吸引了我的眼球，你讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

　　不管外面是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都會(huì)來(lái)上創(chuàng)新學(xué)校，因?yàn)槲覑?ài)創(chuàng)新學(xué)校！

　　創(chuàng)新學(xué)校，我喜歡！創(chuàng)新老師，我更喜歡！

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