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感恩400字作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩400字作文1
俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象。”這種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！
我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類(lèi)會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類(lèi)根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。
而我們周遭的.人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，我們將�?huì)感到遺憾的。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”��！
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂(lè)幸福！試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非福”呢？
感恩400字作文2
我喜歡《感恩的心》這首歌，因?yàn)槊慨?dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我的心都在澎湃，它教會(huì)了我們要以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活。
我們要感恩父母
我們的'父母是非常辛苦的，他們?yōu)榱宋覀儾环趾谝拱滋斓纳习�，流了汗，流了血，流了淚，只能自己承擔(dān)，留給我們兒女的永遠(yuǎn)都是最好的，什么都給我們買(mǎi)最好的，他們的苦卻從不說(shuō)一句，我們要感謝父母，了解他們的苦。
父母呢，為了我們學(xué)習(xí)，零用錢(qián)，不分黑白的干，有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì)騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而上不了，我們想到這一點(diǎn)，不感到慚愧嗎?對(duì)我們買(mǎi)東西時(shí)、花著父母的錢(qián)，你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎?
我們要感謝老師
老師每天陪伴著我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他們總是無(wú)微不至的關(guān)懷我們，他們也有家庭，也有孩子，當(dāng)老師上班，可他們的孩子生病卻不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想，我們應(yīng)該感謝老師。
我們要懷著感恩的心對(duì)待父母和老師，了解他們的苦衷，體諒他們，不對(duì)父母撒謊，關(guān)心父母，不難為老師，這才是我們應(yīng)該做的。
感恩400字作文3
有一首歌唱得很動(dòng)人：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心�！钡歉卸鳎�(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻有點(diǎn)兒難。
大年初一，我以給奶奶洗腳作為一次感恩的行動(dòng)。晚上，我悄悄地倒好洗腳水，神秘兮兮地把奶奶領(lǐng)到椅子上，說(shuō)：“嘻嘻，奶奶，把眼睛閉上，我要給你一個(gè)驚喜！”奶奶聽(tīng)了很好奇，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，又在搞什么鬼！”說(shuō)完，便笑咪咪地閉上了眼睛。我輕輕地端來(lái)了洗腳水，沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。我說(shuō)：“奶奶，快看看我給你的'驚喜！”我見(jiàn)奶奶睜開(kāi)了眼睛又接著說(shuō)：“奶奶，我今天決定要為你洗次腳！”奶奶聽(tīng)了，高興得說(shuō)不出話來(lái)。我?guī)湍棠堂摿艘m子，把腳放進(jìn)盆里，一看，驚呆了，這哪是一雙腳啊！整個(gè)腳掌上布滿了老繭，腳上青筋暴露，腳趾都變了形！奶奶一個(gè)人為了我們付出那么多，如今手指、腳趾都變了形，看了真叫我們這些晚輩過(guò)意不去。
我輕輕地、小心翼翼地洗著，生怕弄疼了奶奶。洗好了，我用軟毛巾輕輕地吸干了奶奶腳上的水，然后又輕輕地把那雙冒著熱氣的腳放進(jìn)了棉鞋里。忽然，一滴水滴在了我的手上，我抬頭一看，眼睛濕潤(rùn)了：奶奶正激動(dòng)得掉“金豆”呢！奶奶邊笑邊擦掉眼角的淚珠，把我緊緊地抱在懷里。
有時(shí)，為家人做一件小事，在家人的眼里就會(huì)變成大事，為家人分優(yōu)，會(huì)被家人看成是對(duì)家人深深的愛(ài)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
感恩400字作文4
花兒因綠葉的襯托而更加?jì)善G；天空因白云的點(diǎn)綴而更加蔚藍(lán)；我因有老師和父母的關(guān)懷而更加健康地成長(zhǎng)。
本周六在學(xué)校的籃球場(chǎng)舉行的感恩教育演講會(huì)中，講師動(dòng)情地講解了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，每一個(gè)故事都讓我的心靈受到很大的觸動(dòng)。讓我零距離地感受到了老師和父母的愛(ài)。深切地明白到“可憐天下老師、父母心�！�
其中，有兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我最為難忘。
其一，就是和老師的深情擁抱。講師讓我們互動(dòng)地?fù)肀覀兊睦蠋煛０殡S著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我慢慢地走到了蔡老師的`面前。望著為我們辛勤付出的老師，此刻柔美的笑容，我不禁張開(kāi)雙臂，與老師來(lái)了一個(gè)擁抱！老師沒(méi)想我能如此熱情，竟發(fā)出了銀鈴般笑聲……接著老師也緊緊地抱著我，輕拍我的腦瓜，溫和地說(shuō)：“孩子，老師相信你一定行！”此刻，我的心甜如蜜……
其二，就是摸父母的手和看他們的臉頰。我摸著媽媽的那雙手，雖然并不粗糙，但是卻沒(méi)有了兒時(shí)感受的柔軟，一路走來(lái)，媽媽為我們付出了那么多：洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……是如此的操勞！再看看媽媽那白皙的臉，雖然化妝效果不錯(cuò)，可是調(diào)皮的皺紋已悄悄滴爬上了媽媽的眼角……歲月無(wú)情地奪走了媽媽的青春。這一摸一看輕微的動(dòng)作都讓我真切地體會(huì)到媽媽的艱辛，心中不禁發(fā)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你”的肺腑之言！
小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)橛型恋啬赣H的肥料滋養(yǎng)；我能茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛欣蠋煛⒏改傅木呐嘤�。因此讓我們常懷一顆感恩的心吧！
感恩400字作文5
感恩，世間永不改變的真理；感恩，世間永不衰退的話題。
當(dāng)我讀過(guò)《輪椅上的霍金》后，這才明白了我們要——學(xué)會(huì)感恩。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)全身癱瘓、終生被禁錮在輪椅上，肩膀左低右高、不會(huì)說(shuō)話的人能成為萬(wàn)眾矚目的科學(xué)家？然而，霍金做到了，霍金就是一個(gè)奇跡！它的成功不僅取決于他的努力，更取決于他會(huì)感恩。當(dāng)一位女記者問(wèn)霍金命運(yùn)是否讓他失去太多時(shí)，霍金展現(xiàn)給我們的是樂(lè)觀與自信，他感恩親人，感恩朋友，感恩生活給他的一切。
霍金的這種感恩，不正是我們所有人都追求的嗎？古今中外，有多少名人都會(huì)感恩？我國(guó)的開(kāi)國(guó)元帥陳毅在五十多歲時(shí)回家探母，為了感謝母親對(duì)他的恩情，幫母親洗衣服，他有一顆感恩的.心。外國(guó)著名女學(xué)者海倫·凱勒是一位聾啞人，而她小時(shí)后就受到了母親和沙粒問(wèn)老師等人的關(guān)愛(ài)，因此，她學(xué)會(huì)了感恩，用自己的愛(ài)回報(bào)了社會(huì)。其實(shí)，學(xué)會(huì)感恩并沒(méi)有那么難。
感恩不需要做什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。一份精致的禮物、一聲溫暖的祝福、一次無(wú)償?shù)膭趧?dòng)乃至一句微不足道的問(wèn)候，就足以證明你感恩了親人、朋友或是社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩社會(huì)所給予我們的一切；學(xué)會(huì)感恩親人，感恩親人給我們的照顧；學(xué)會(huì)感恩朋友，感恩朋友帶給我們的幫助……只有學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)快樂(lè)。
感恩，讓我們的心靈更加充實(shí)，感恩，讓我們的道德更加高尚。學(xué)會(huì)感恩吧，感恩讓世界更美好！
感恩400字作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”你知道剛才這首詩(shī)是在寫(xiě)什么節(jié)日嗎？它是寫(xiě)清明的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是一個(gè)已故家人的節(jié)目，更有深度來(lái)講，是紀(jì)念祖先的節(jié)日。
我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一群人都在購(gòu)買(mǎi)一些祭奠祖先的禮品，那里的人人山人海，等我回家了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō)：“你太姥爺當(dāng)初是相當(dāng)嚴(yán)格了，可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家，不得不離開(kāi)了家人，在外地開(kāi)了一家水泥廠，每天都在為家里掙錢(qián)，使家庭變得富裕起來(lái)。”媽媽又說(shuō)：“你太姥姥當(dāng)初是個(gè)心地善良的人。可以形容是“母愛(ài)如�！�。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己，她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給這個(gè)家。她只希望自己的'兒女能平平安安的。
聽(tīng)了媽媽的話，我內(nèi)心受到了觸動(dòng)．我想：我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出．我一定要讓他們知道，他們有一個(gè)好后代，而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代！
古語(yǔ)說(shuō)：＂小孝養(yǎng)其身，中孝養(yǎng)其心，大孝養(yǎng)其志．＂我雖然現(xiàn)在小，沒(méi)有能力去養(yǎng)育父母，但我會(huì)讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(zhǎng)大后，我要讓父母為我感到驕傲，我要讓全中
國(guó)人民為有我而感到自豪，我要讓全世界人民為中國(guó)這個(gè)響亮的名字而感到敬佩！
清明祭祖，我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩400字作文7
老師，謝謝您!謝謝您為我們付出的擔(dān)心、為我們付出的汗水、為我們付出的歲月。老師你是偉大的，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)出這一切的一切，為我們鋪設(shè)一條正義無(wú)暇的道路，為我們講解人生的.坎坷，更是能夠傳授知識(shí)給我們的老師了。謝謝您!
差不多每次上課的時(shí)候，我們有時(shí)不聽(tīng)話、不做作業(yè)、不做筆記、不聽(tīng)課的時(shí)候。你就會(huì)訓(xùn)斥我們，我們更離譜時(shí)，還會(huì)頂撞您，或許那時(shí)我們應(yīng)該是沒(méi)有理解你為什么會(huì)罵我們把!可是每次想起的時(shí)候。都會(huì)體悟到你為什么會(huì)罵我們，所以;從今以后都會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)這樣的頑皮，不聽(tīng)話。我們更是應(yīng)該尊敬您，讓您減輕對(duì)我們的負(fù)擔(dān)和擔(dān)心。
老師您猶如一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谶@廣闊無(wú)際的海洋中遨游，讓我們?cè)谶@里吸取著豐富的知識(shí)。
老師您猶如一根蠟燭，為我們點(diǎn)亮了純潔的心靈，讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路中，讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。
雖然這都是書(shū)寫(xiě)的，但并不代表我心里全部的話，所以我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們的謝謝，所以最好的禮物就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的栽培和您對(duì)我們付出的歲月。
老師，謝謝您;祝您身體健康、教師節(jié)快樂(lè)。
感恩400字作文8
父母是我在這個(gè)世界上最親最親的親人，是父母把我養(yǎng)大，是父母給我上學(xué)，是父母給我衣服穿，是父母供我吃穿住用，是父母對(duì)我包容和理解，是父母。父母對(duì)我的恩情我一輩子也還不了的。如果沒(méi)有父母也沒(méi)有我，是父母給我做人的機(jī)會(huì)。我真心的對(duì)您們說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
在我5歲的時(shí)候，爸爸在關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，一不小心把我的手夾了進(jìn)去，當(dāng)我爸爸小心翼翼把我的手指拿出來(lái)時(shí)，血順著手指涌了出來(lái)，疼得我直叫。爸爸用大姆指按住我的傷口，抱起我的人。連車(chē)門(mén)都來(lái)不及鎖，直沖醫(yī)院跑去，媽媽一邊跟著跑在旁邊給我擦汗水和淚水，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的`，孩子，你要勇敢，堅(jiān)持住！”等到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打麻藥，縫了五針。醫(yī)生對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)，事情不大，沒(méi)傷到骨頭。
這時(shí)，爸爸媽媽才抹了抹頭上的汗水，臉上慢慢地輕松了許多。這時(shí)我才深深地知道，爸爸媽媽才是最?lèi)?ài)，最疼我的人。從那件事以后，我才真正體會(huì)到家庭的溫暖，我最次向爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您們！”
感恩400字作文9
“教師教師你真好，細(xì)心培育小樹(shù)苗。教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想我的美術(shù)教師吳教師。
吳教師人長(zhǎng)得美，字也寫(xiě)得美，畫(huà)也畫(huà)得美。她愛(ài)穿流行時(shí)裝，她愛(ài)笑，對(duì)我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說(shuō)的普通話很好聽(tīng)，聽(tīng)吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。
有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地?fù)u動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固。可是， 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì)這樣，過(guò)了一會(huì)兒，吳教師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是燭淚不夠均勻。”于是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還教會(huì)了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的.教師教到了，我對(duì)教過(guò)我的教師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對(duì)美術(shù)教師吳教師說(shuō)一句：“今天花兒為你開(kāi)放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”
感恩400字作文10
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝我敬愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的`汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!王老師，我愛(ài)你!
感恩400字作文11
今天，我讀完了《我和小姐姐克拉拉》。
我和小姐姐克拉拉真是兩個(gè)特會(huì)調(diào)皮搗蛋的孩子。他們因?yàn)樨澇裕褘寢屝列量嗫鄿?zhǔn)備好的櫻桃大蛋糕給吃了;為了自己的喜好，把好端端的一條狗涂成了上下分截雙色狗;為了扮鬼好玩，紛紛剪壞了自己的.床單，還到處嚇唬人。還有，甚至為了練習(xí)游泳，把過(guò)道和地板上弄得滿是水。
我想，光光這些足以讓家人大發(fā)雷霆甚至棍棒相向了吧。但是沒(méi)有，即便如此，我和小姐姐克拉拉的生活依然快樂(lè)而美好。這讓我想起了自己小時(shí)候，小的時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得好玩，因?yàn)椴欢�，也做過(guò)好多好多這樣的傻事情呢?但爸爸媽媽都容忍了我這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得樂(lè)趣多多，忍不住要笑呢。是誰(shuí)讓我們調(diào)皮搗蛋的童年這么美好呢?是誰(shuí)讓我們?cè)诓粩喾稿e(cuò)的時(shí)候仍然能夠幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)呢?那是我們親愛(ài)的爸爸媽媽。因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜莺秃亲o(hù)，我們才安然地渡過(guò)了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的難關(guān)，漸漸明白事理，成為了一個(gè)懂事的孩子。
我和小姐姐克拉拉那么小都知道幫助父母做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，雖然他們總是把事情搞砸，但這份感恩的心是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的。我們應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)兄x那些幫助我們成長(zhǎng)的人們。
感恩400字作文12
在生活中，我們每個(gè)人都有自己要感謝的人，也許是爸爸，也許是媽媽?zhuān)苍S是我自己……但是，我最想要感謝的人是我的老師，因?yàn)槔蠋熕偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。
在一個(gè)悶熱的下午，我正在教室里做數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，我的筆停了。有一道題把我難住了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我不會(huì)做，便告訴我：“你看，我們?nèi)绻婵催@道數(shù)學(xué)題，就找不出答案�！蔽衣�(tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，于是我試著從反面去思考，結(jié)果馬上就做對(duì)了。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！老師，如果不是您的指點(diǎn)，我不知要思考多長(zhǎng)時(shí)間才能做出這道題目呢。
我要感謝老師，您不但指點(diǎn)我解題，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。有一次，我看到一位同學(xué)的熒光筆，很漂亮。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把她的熒光筆放進(jìn)了自己的`書(shū)包。第二天，同學(xué)們懷疑是我偷了熒光筆。他們用鄙視的眼光看著我，我的心里很緊張。班主任知道這件事后，把我叫到辦公室，輕輕地問(wèn)我：“熒光筆是不是被你不小心帶回了家？”這時(shí)，我懊悔地流下了眼淚。老師的一句話，就使我承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師您在我的心里是至高無(wú)上的，是您教會(huì)了我要敢做敢當(dāng)。
老師，是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋，是您教育我做人的道理。我一定會(huì)好好感謝您，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
感恩400字作文13
感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都曾給予我?guī)椭�，但是我最要感謝的就是我的父母，感恩父母對(duì)我的愛(ài)，我很愛(ài)他們，也很感激他們。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的'時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)八歲了。在我成長(zhǎng)的每一步中，都有著我父母對(duì)我的辛勤汗水和無(wú)線的關(guān)心。我很愛(ài)他們，也要感謝他們。現(xiàn)在的我，還沒(méi)辦法回報(bào)他們，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人，報(bào)答他們。
感恩400字作文14
它是世間萬(wàn)物的主宰者。它可以輕易地決定生命的存在或是消失，順之者昌，逆之者亡。
它是不辭辛苦的耕耘者。不遠(yuǎn)萬(wàn)里地到來(lái)，盛載著能量，更盛載著希望，俯瞰氣象變遷，滄海桑田。它的耕耘帶來(lái)的收獲，對(duì)它來(lái)說(shuō)也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)火花，然而對(duì)于那些承接恩澤的生命，那個(gè)火花卻是一生追求的輝煌。因此，它選擇了耕耘——永不放棄地耕耘。
它是毫無(wú)私情的付出者，不偏不倚地去向每一個(gè)需要它的角落，它從不考慮哪些東西值得它去為之付出，哪些是不值得的。它只知道要竭盡全力，趕到需要它的人那里。
它是一視同仁的`公正者。不鄙視天生低下的種族，不歧視天性頑劣的血統(tǒng)，不追論你立下過(guò)什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，不計(jì)較你犯下過(guò)什么滔天洗地的罪行，在它的光芒下，一切靈魂都將還原本色，它會(huì)溫和地洗禮你，用它自己所有的溫暖，將你與之同化。
它是陰影的審判者。親近它的人，陰影會(huì)被無(wú)情地暴露，然而心靈卻被照亮;躲避它的人，陰影會(huì)被完美的隱藏，然而心靈卻也被深深的污垢包裹、浸染。
辛勞者如它，無(wú)私者如它，公正者如它，圣潔者如它。我歌頌它的偉業(yè)，不單是因?yàn)樗镔|(zhì)上給予萬(wàn)物的貢獻(xiàn)，更重要的是，它教會(huì)了我們什么是孜孜不倦，什么是無(wú)私無(wú)怨，什么是一視同仁，什么是善與惡，什么是美與丑。面對(duì)這樣一位世間萬(wàn)物的主宰者，怎能不教人心懷感恩!
感恩400字作文15
在我生活中有很多人都幫助了我，有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
周老師身材魁梧、濃眉大眼，上課對(duì)同學(xué)要求特嚴(yán)格，下課又平易近人。他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來(lái)到撫州棋院，為的是手把手教我們提高棋藝，只要他一講課，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲，但有時(shí)又在課堂上談笑風(fēng)生講中國(guó)傳流圍棋的布陣和“中國(guó)流”的來(lái)歷。講的是我國(guó)有個(gè)叫陳祖德的圍棋大師，為了下贏韓國(guó)和日本圍棋高手，他研究了對(duì)付韓日棋手的辦法，終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍，同學(xué)們聽(tīng)得搖頭晃腦，津津有味。還有一次老師給我們講課，我卻心不在焉，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但又單獨(dú)約我補(bǔ)課，我心里悔恨莫極，真不應(yīng)該上課不聽(tīng)課，還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨(dú)給我補(bǔ)課，想到這里，頓時(shí)滿臉通紅，火辣辣的。
從那以后，我暗暗下定決心要把棋下好，在老師的耐心教導(dǎo)下，我屢屢獲獎(jiǎng)，這難道不是您功勞嗎？我一定不驕傲，我會(huì)再接再厲，取得更好的`成績(jī)，回報(bào)你的教育之恩。你是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最尊敬的恩師。
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