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【實用】動物優(yōu)秀作文400字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的動物優(yōu)秀作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
動物優(yōu)秀作文400字 篇1
阿姨家一條小狗，名字叫汪汪，我很喜歡它。它全身的毛大部分是棕色的，只有四只小爪和尾巴尖是白色的。它只有兩個月大，是有名的松猩獅犬種，非�？蓯�。
有一次，我去了阿姨家，我一進阿姨家門就四處找汪汪，汪汪不知在哪里蔵著，突然看見了我，瘋狂的向我撲來，尾巴搖得就像小手的招喚，這表示汪汪非常高興。然后它已站立的姿勢爬在我的腿上，眼睛看著我，好像在說：“小主人，抱抱我�！�
我抱著汪汪到了屋外的草坪上玩，一個陌生人走了過來，汪汪看見正要去吃魚那個陌生人，我急忙抱起了汪汪，過才沒咬到陌生人。我對汪汪說：“汪汪不可以隨便咬人，要做個乖狗狗�！边^了一會兒，幾個小朋友來，這些人汪汪都認識，汪汪看見他們叫個不停。好像非常歡迎的樣子。
我發(fā)現(xiàn)他吃東西的時候和別的小狗不一樣。別的狗的吃東西的時候感覺非常斯文，而汪汪卻像電視里的獅子一樣，非常的兇猛。阿姨對我說：“汪汪吃東西的時候，別去它的跟前，汪汪很護食的'�！�
記得有一次，我捉了一只貓，把貓放在院子里，貓看到汪汪就逃走了，汪汪急忙跑上去追，我本來是想試探一下汪汪有沒有耐心，結果我等了很長時間也沒有等到汪汪和小貓回來。我正準備回家，看見汪汪在大門口，而小貓去在屋頂上。實際上狗是一種非常有耐心的動物，而且還非常有靈性。
狗，是我們人類最忠實的朋友！我希望我們大家行動起來，共同保護和愛護這些動物，因為動物是我們人類的最好的朋友。
動物優(yōu)秀作文400字 篇2
在一座大森林里，住著一只刺猬和一只老山羊，它倆是鄰居。平時它們各自呆在家,外出覓食時就一同出去，吃飽了再一起回去。
一天早晨，刺猬和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊，翻過一座又一座的山坡，走得饑渴難耐，終于在近中午時分來到了一片廣闊的草地，那里的草格外茂盛，而且還有不少樹木遮蔭，山羊迫不及待地啃起草來，吃得津津有味，但它見刺猬一動不動，就問：“你怎么不吃呀？味道可鮮美啦！”刺猬本來就餓極了，見山羊吃得那么香，肚子更是咕嚕嚕響，口水都快流出來了，可是，這草雖鮮美，但不合它的胃口�。”娝苤�，草是山羊的佳肴，卻未必是刺猬的`可口飯菜。刺猬急得在那里打轉，突然，不遠處的一棵蘋果樹引起了它的注意，它眼珠一轉，便對山羊說：“你整天吃草，還沒有吃膩嗎？”山羊邊吃邊回答：“這草味道好得很，世界上沒有必這更美味的食物了。”刺猬見山羊那么傲氣，故意自言自語道：“比草更鮮美的食物多的是，可惜有的人卻沒口福�。 � 山羊聽了立即走近問：“是什么食物？能不能讓我嘗嘗？”刺猬朝那棵蘋果樹一指：“喏，只要你有本事把那蘋果弄下來，你就可以嘗到了�！鄙窖蚴莻�急性子，馬上用那雙角去撞蘋果樹，樹上的蘋果紛紛掉落下來，而刺猬早就在
樹下用它那堅硬的背上的刺接著掉下的蘋果。
等老山羊累得不行的時候，它歇下來想去嘗那蘋果，誰知地上沒一個蘋果的影子，而那狡猾的刺猬也不見了蹤影。
動物優(yōu)秀作文400字 篇3
貓有許多種類，性格也各不相同，有的兇猛異常、有的生氣勃勃、還有的溫柔可親。
最近，在我家后院旁，忽然來了一只全身發(fā)黑的貓。
它像是來討取食物的。一看見我，它就用它的身子蹭我的腿，一幅溫柔可親的模樣。但我身上什么食物也沒有，所以我并沒有理它，起身便走了。沒想到它竟也跟了過來。直到我走到后院的瓷磚地上。我停下腳步，它也停下腳步，蹲在一旁默默望著我。我瞧見它竟如此有趣，馬上有了興趣。
我想先給它找些食物，于是我打開家門奔向媽媽身旁，問媽媽家里有沒有肉？媽媽示意了一下桌上的`沙鍋，埋頭繼續(xù)忙事。掀開鍋蓋，我抓了一塊肥瘦相間的牛肉向家門外跑去，那只黑貓卻不見了。
一時間，我有點失落，便學著貓咪的樣子“喵喵”了幾聲。我屏住呼吸仔細的等待回應，果然草叢里微微的傳回來幾聲它低沉沙啞的回應。只見在草叢中樹陰下昏暗的光線中，它黑色的身體躥動了一下，引得草叢一陣窸窸窣窣，然后又不辨其位了。我蹲下身來繼續(xù)呼喚，突然一個黑色的身影躥了出來。正是那只小黑貓，它目光炯炯的望向我。我為了向它示好，連忙把手上的牛肉扔到地上，并用嘴巴發(fā)出“嘬嘬嘬”的聲音吸引它過來吃。只見它走了過來，上前嗅探了好一陣，卻不吃�；剡^頭來看了看我，“喵喵”了兩聲后，又躥回了草叢中。
這只貓應該是走失了的吧，不然它怎么會這么挑剔呢？也許它有一個漂亮的家，還有一個愛它的主人�？粗У纳碛�，深深的祝福它早日找到自己的家。
動物優(yōu)秀作文400字 篇4
我們班有六十名同學，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸�！�
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續(xù)續(xù)的'，一個字有時都要重復四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學習，一起玩耍，我們感到非常開心！
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