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(優(yōu))實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
走過(guò)炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,漂亮的的春天,終于來(lái)到了我們身邊。我喜愛(ài)春天,愛(ài)春草,愛(ài)春風(fēng),愛(ài)春雨,更愛(ài)那春天盛開(kāi)的桃花。
陽(yáng)春三月,桃園里,桃樹(shù)上花團(tuán)錦簇。一朵朵粉紅的花從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒云卷。走進(jìn)桃園,仿佛置身于花的.海洋中,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看另一朵,也很美。仔細(xì)觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn)這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有的是粉紅色的,有的是紅色的,有的是白里透著粉的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著一個(gè)個(gè)嫩黃的尖尖,調(diào)皮地探出了頭。有的還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有的桃花孤零零地獨(dú)自?huà)煸谥︻^,有的三五成群地?cái)D在了一起?烧媸巧駪B(tài)迥異,千姿百態(tài)。詩(shī)人吳融說(shuō)的好“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融!惫媸沁@樣,每一朵桃花都像一個(gè)個(gè)小仙女,明艷動(dòng)人。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),桃園里便下起了一陣桃花雨,這可真是“花飛花落花滿(mǎn)天”啊。風(fēng)“雨”過(guò)后,便是滿(mǎn)地的落英繽紛讓我心醉神迷。樹(shù)上僥幸未落的花兒,搖身一變,變成了一只只漂亮的“花蝴蝶”,輕輕拍打著“翅膀”,跳起了歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光。
啊,桃花真美!我喜愛(ài)漂亮的春天,更喜愛(ài)把春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G漂亮的桃花!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
鑰匙打不開(kāi)門(mén),是什么原因呢?一是鑰匙不對(duì),二是門(mén)不對(duì)。就像友誼之門(mén)需要溝通打開(kāi),成長(zhǎng)之門(mén)需要磨礪打開(kāi)。而我卻認(rèn)為,成功之門(mén)需要努力打開(kāi)。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣,死死地壓住空氣。就連往日生機(jī)勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈,一步一步的挪回了家。剛一打開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)我那失落的神色焦急的問(wèn):“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒(méi)事。”我丟下這一句話(huà)就回到了房間。
我拿出那張卷子,放在桌子上,久久的凝視著。“嘭——”一聲,門(mén)被打開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她低頭一看,瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責(zé)罵,預(yù)想的責(zé)罵聲并沒(méi)有出現(xiàn),傳來(lái)的是她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你想想你這段時(shí)間有沒(méi)有努力學(xué)習(xí),一次的挫折并不代表什么,但你要知道,努力打開(kāi)成功之門(mén)。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢?”
是啊,一次的挫折并不代表什么!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝挥信Σ拍艽蜷_(kāi)成功之門(mén)!安偾髸月,觀(guān)千劍而后識(shí)器!币粋(gè)人的成功,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力,這是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過(guò)程,厚積而薄發(fā),必然會(huì)不鳴則已,一鳴驚人。努力打開(kāi)成功之門(mén),可是又有哪些人會(huì)努力堅(jiān)持?就像我曾經(jīng)聽(tīng)到的`一句話(huà):努力的道路上不擁擠,懶惰的道路上才擁擠。
努力是多么重要啊!就像成功的花,它當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā),才迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光;正式因?yàn)榛ɡ俚某掷m(xù)綻放,才能看到人們贊許的目光……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
科學(xué)就在身邊。
今天下午,我們激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀兩狭艘惶秒y忘的科學(xué)課。
在熱烈的掌聲中,我們的特邀嘉賓――夏校長(zhǎng),滿(mǎn)面笑容地走上講臺(tái)。
夏校長(zhǎng)首先跟我們溫習(xí)了以前學(xué)過(guò)的一些科學(xué)知識(shí),然后說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就來(lái)做一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),好不好?”
“好,太棒了!”我們興奮極了。
這時(shí),夏校長(zhǎng)從身后拿出一個(gè)裝了半瓶水的礦泉水瓶子,咦,這是要干什么?難不成夏校長(zhǎng)要讓瓶子浮起來(lái)?
夏校長(zhǎng)看著我們,神秘地笑了笑。
接著夏校長(zhǎng)輕輕地一搖了搖瓶子,呀,瓶子里的'水變紫了。哦!原來(lái)如此!夏校長(zhǎng),這不就是在水里加了高錳酸鉀嗎!我們都知道,沒(méi)什么神奇的。
可是,接下來(lái)夏校長(zhǎng)做的事情讓我們百思不得其解――只見(jiàn)她又搖了搖瓶子,瓶子里的水竟然變淡了!不可能呀!我們學(xué)過(guò)的高錳酸鉀在水中的溶解,不是越溶解顏色越深嗎?難道夏校長(zhǎng)是一個(gè)魔法師,是她用魔法把水變淡了?
看著一臉訝異的我們,夏校長(zhǎng)不說(shuō)話(huà),又搖了搖瓶子,瓶子里的水的顏色變得越來(lái)越淡,越來(lái)越淡,最后幾乎變成了透明的!怎么回事?難道夏校長(zhǎng)真的是天仙下凡?
“哇!。 比嗳硕寄康煽诖,天哪!這太不可思議了!所有人的頭上都冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
“其實(shí),不是我讓水變透明的,而是維生素c片!毕男iL(zhǎng)最后揭開(kāi)了謎底:原來(lái)高錳酸鉀是一種強(qiáng)氧化劑,而維生素c片會(huì)有較強(qiáng)的還原性,所以,水又變成了透明的。
“這可真是一顆神奇的維生素c片。”同學(xué)們紛紛感嘆,“科學(xué)可真神奇!”
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