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【推薦】優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
水聲嘩嘩地響，像伴奏，像歡歌，像低語，在山谷中蕩出回音，天地間仿佛只剩下了這一種聲音。
水轟隆隆地從小瀑布上沖下，如奔騰的野馬，互相擁擠著，跌倒底下，又繼續(xù)“嘩嘩”地吵鬧著，向遠(yuǎn)處跑去。瀑布上水花飛濺，像撒落的珍珠。陽光傾倒在它們身上，折射出淡淡的彩虹色光芒，光影晃動(dòng)，水影朦朧。水簾后投出的幾個(gè)模糊不清的石影，這時(shí)也跟著搖曳，像是有人在水簾后舞動(dòng)。令人不禁想到了水簾洞，仿佛看見孫悟空從水簾后一躍而出，跳到了那塊突出的巖石上。
水快速地跳入湖中，打起陣陣水花。水花像調(diào)皮的小精靈，在空中飛舞，時(shí)而碰在一起，時(shí)而飛出小湖落在花草上。野花打上了水珠，純美中透著晶瑩，嬌嫩中顯著堅(jiān)強(qiáng)，幾乎可以與玫瑰一決高下了。湖水也被水花鬧得“翻天覆地”，水在湖里蕩出無數(shù)漣漪，激起更多水花。水花的.影子和波浪一起出現(xiàn)在水面上，雜亂中也有一些活潑，湖面?zhèn)鱽硭淙胄『穆曇�，“嘩啦”聲和“轟隆”聲都相交織著，像是一首兩個(gè)不同旋律的鋼琴曲，又像有兩聲部演唱的大合唱，為觀瀑的人提供了優(yōu)質(zhì)的背景音樂。
水嘩啦啦地前進(jìn)著，水花安靜地落入水流。又有了幾塊突出的巖石，水漸漸跑起來了，快速地沖過去，翻過亂石，接著整齊的前進(jìn)。在這里，空氣仿佛都成了淡綠色，水的濕氣與草的清香，陽光的溫暖和在一起，變成了大自然特有的味道，吸入一口，頓時(shí)神清氣爽，精神抖擻。水面上偶爾有波瀾，也只是如閃電般一閃而過，在陽光下的書面上波光里，波光粼粼，像加入了金粉河水如水晶般晶瑩剔透，水中仿佛沒有絲毫雜質(zhì)。若這里有魚，也真能做到“皆若空游無所依”吧。下面的亂石也被沖刷得干干凈凈，顯得格外光滑清高——這是岸邊的石頭無可比擬的。
水接著唱著歡歌前行，它們不會(huì)知道前面還有多少艱難險(xiǎn)阻，但它們?nèi)杂峦鼻�，滋潤著每一片花草，灌溉著每一寸土地，�?chuàng)造著每一分美好。
優(yōu)秀作文600字 篇2
今年的夏天真是酷暑難耐。太陽像個(gè)大火爐般炙烤著大地。路上，你的腳心一定會(huì)火燙火燙的。路旁的樹低下了頭，小草彎下了腰，小花遮起了臉，玉米的也合攏起來。男生穿起了背心，可熱汗仍不停地從額頭上流了下來;女生穿上了花裙子，但汗水還是在身上不停的轉(zhuǎn);老人們在樹下乘涼，手里拿著扇子在不停地扇著，嘴里還念叨著：“熱死啦!”小孩們穿著泳衣在水里嬉戲，他們的臉已是紅通通的。
假如我是孫悟空，我就會(huì)利用我的.法力為人們造�！f變就變，我奇跡般地變成了孫悟空。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，決定去北極取冰。我一個(gè)筋斗云，來到了遙遠(yuǎn)的北極。一陣寒風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖，“這里真是天寒地凍呀!”一座座冰山拔地而起，到處都是銀白的世界。我頂著寒風(fēng)駕云來到了冰山頂峰。這時(shí)，我頭上已經(jīng)積滿了冰雪。我忍著寒冷的折磨，拔一根猴毛變出了一把斧子，我使足全身的勁�！耙欢弧逼D難的砍著。我想：“光靠我一個(gè)人的力量是不夠行的呀!對了，我們不是學(xué)過“人心齊，泰山移”嗎?只要我變出猴子猴孫，就可以砍下冰塊啦!說辦就辦，我拔下一根猴毛，輕輕一吹。頓時(shí)，上百只猴子手持斧子，砍著冰山。隨后把冰裝到特制的盒子里，便騰云駕霧，來到了福鼎。隨手一灑，冰像一堵墻，包圍了整個(gè)福鼎。
只見，老老少少都出來了，他們歡天喜地的慶祝著。有的靠著冰，嘴里說：“真爽啊”。一瞬間，他們原本煩躁的心情已煙消云散了;有的拉著手歡快的溜著冰;有的小姑娘快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈……別提有多開心了!
看著人們沉浸在歡樂的海洋中，我欣慰的離開了……
優(yōu)秀作文600字 篇3
蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的花，無論風(fēng)吹雨打，花瓣仍四海而家。一片花瓣落地，一朵蒲公英又生長起來，這樣無限的循環(huán)，一朵孤單嬌弱的蒲公英，仍能擁有許多的親友姐妹�？杉词顾辉俟聠�，卻堅(jiān)強(qiáng)依舊。
我喜歡蒲公英，它看起來是那么柔弱，那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它，我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞，就像靈動(dòng)的小精靈一樣，我仿佛看到了它的.努力，它的堅(jiān)持，它的勇氣�？晌业目捶ǎ偸堑貌坏脚笥训恼J(rèn)可，他們總是說：“看啊！它多么快樂，多么活潑的樣子！”這時(shí)候，我總是在心里默默的嘆氣。是我錯(cuò)了嗎？可對著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱！
我知道，蒲公英花瓣的離去是因?yàn)樗L大了，不能總是在母親的庇護(hù)下生活了，它知道，它該獨(dú)立了，它的離去只為在母親身旁成長，它想讓母親欣慰的看著它，它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下，它在母親身旁住下，沐浴著陽光雨露，只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的約定在那個(gè)春天。它說，它要去尋找它的夢，它的夢在遠(yuǎn)方的土地，它深知路途遙遠(yuǎn)，可是它心中毫無雜念，只有那個(gè)單純的夢想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼，我和它約定，一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
又是一個(gè)盛開的季節(jié)，它實(shí)現(xiàn)自己的夢想了吧！它已赴約，我卻還在徘徊。我會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定！
蒲公英一生沒有所求，只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下，微風(fēng)中，它身背白色行囊，說遠(yuǎn)處大地有它的夢……
優(yōu)秀作文600字 篇4
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個(gè)春秋，無時(shí)無刻我們都在快樂著，學(xué)會(huì)分享讓快樂永存。當(dāng)我們快樂時(shí)，去找來知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時(shí)，在一個(gè)無人的角落中獨(dú)自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。
幼年時(shí)的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的.，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍(lán)天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時(shí)的我們學(xué)會(huì)了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時(shí)光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)了沉沒。在我們叛逆時(shí)，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會(huì)了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學(xué)會(huì)分享快樂，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾�。再企業(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會(huì)了隱忍，然而我們也學(xué)會(huì)了發(fā)怒；我們學(xué)會(huì)了高估，也學(xué)會(huì)了透視人生。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨(dú)處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會(huì)了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識(shí)；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣?huì)上需要愛的人譜寫愛的詩篇。
人到中年，生命的長河流過大半�；厥淄轮挥X我們醒悟太晚。我們錯(cuò)過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個(gè)性。沒有絲毫的快樂精靈存在。
把握青春，學(xué)會(huì)分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！
優(yōu)秀作文600字 篇5
我有一個(gè)既嚴(yán)厲有疼愛我的媽媽。如果我的學(xué)習(xí)成績沒考好，媽媽就不高興，會(huì)找出試卷，查找出原因。如果我考好了，媽媽就特別高興，會(huì)給我吃喜歡的美食。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我做完試卷檢查了許多遍，然后才交了試卷，兩天后，老師發(fā)試卷下來了，我迫不及待的打開一看，得了一百分，我非常高興，心就變成了春天里的蝴蝶那忽扇忽扇的翅膀，真想立刻飛到家，給媽媽分享我的考試成績。
放學(xué)以后，我沒有在街上買一點(diǎn)兒零食，飛快地沖向家中，得意洋洋地在我媽媽面前打開書包，把試卷揚(yáng)起給媽媽看，媽媽笑著接過試卷，我心里就一直等著媽媽夸贊我，可是不一會(huì)兒，媽媽的.臉就晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅的指著試卷，問我：“你的書寫下降了，要是再寫工整點(diǎn)兒就更好了!”我說：“媽媽我錯(cuò)了，以后我會(huì)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，把字寫好的�！眿寢屨f：“好吧，我相信你會(huì)改正的�！�
媽媽是個(gè)勤勞善良的人，有一次我放學(xué)回家就看到媽媽正在大掃除，累得滿頭大汗的。我急忙問：“媽媽，需不需要我?guī)兔Α！眿寢屨f：“不用了，你還沒有寫作業(yè)，先去洗手吃點(diǎn)東西寫作業(yè)吧!”我放下書包，吃了東西就來到書房，快速地寫完作業(yè)，然后自己就主動(dòng)地幫媽媽拖地，媽媽看見了，臉上露出滿意的笑容說道：“兒子長大懂事了，知道幫助媽媽干活了�！�
就這樣我們一起打掃完衛(wèi)生，媽媽就洗手去煮飯菜了，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就擺在餐桌上，這時(shí)爸爸也下班回來了，我們一家開開心心的享受著媽媽做的晚餐。突然我想起了一首詩叫《游子吟》是孟郊寫的，詩句是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
這就是我的媽媽，一個(gè)與眾不同的媽媽，也是世界上最愛我的媽媽。
優(yōu)秀作文600字 篇6
今天，自然法庭審理了一起特別的案件，案件的原告是全體海洋生物，而被告是人類。這個(gè)案件引起了整個(gè)生物界的關(guān)注，幾乎所有能到場的動(dòng)、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。
案件的審理開始了，法庭內(nèi)一片寂靜。這時(shí)，法官？？自然女神雪倫克絲宣布開庭。
首先，鯨魚家族的代表藍(lán)鯨向法庭陳述：“我們鯨魚雖然是哺乳動(dòng)物，但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來過著無憂無慮的生活，可是隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，我們安定祥和的生活開始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說，先說人類對我們的親人、同伴的捕殺，一年中，你們?nèi)祟惒稓⒍嗌裒L魚，你們自己計(jì)算的清嗎？你們販賣我們同伴的皮毛、血肉，以謀取暴利，把他們做成一道道你們認(rèn)為鮮美的菜，當(dāng)你們津津有味的品嘗的時(shí)候，你們有沒有想到我們失去親人，失去同伴的`痛苦�！闭f到這里藍(lán)鯨的聲音有些哽咽。
雪倫克絲溫和的對藍(lán)鯨說：“你先休息一下吧，我們請下一位控訴人，海洋魚類。”
話音剛落，一只滿身斑點(diǎn)的小魚走了出來，它用清脆悅耳的聲音說：“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應(yīng)該是美麗清澈的，可是人類任意的向海中排放生活垃圾，工廠更是將排放污水的管子直通大海，向海洋中排放各種工業(yè)廢水，廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中，我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了，若人類再繼續(xù)下去，我們將沒有棲身之所�！�
“好了，被告有什么話要說？”雪倫克絲問道�！皼]有什要說的，我們接受海洋生物的指控。回去以后，我們會(huì)立即采取措施，制止污染行為，還所有生物一個(gè)美麗的環(huán)境�！比祟悜M愧而又充滿信心的說道。
“好，現(xiàn)在開始宣判，責(zé)令被告人努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言，還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境，并希望一切生物都來愛護(hù)我們的環(huán)境。”自然女神雪倫克絲大聲的宣讀著判決書。
優(yōu)秀作文600字 篇7
淚，晶瑩的液體，一顆顆像珍珠一樣晶瑩美麗。有的人喜極而泣；有的人嚎大哭啕；有的人卻把淚往肚子里咽……
暑假舞蹈班集訓(xùn)的最后一天，我高興地沖進(jìn)功。我緊索眉頭，出了一身冷汗。我可畏是班上的“鋼筋水泥混凝腿教室，等待著撞向"紅線”的那一刻。誰也沒有料到，最后一節(jié)課竟是軟”��！我僵硬地立在地板上，見老師進(jìn)來了，我趕緊蹲下，輕輕地嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。老師掃了我一眼，那眼神，猶如魔鬼狠狠將我揪住，我不禁心里一顫：老師呀，你可知道我的痛苦嗎？老師拍打我的腿的兩只手就像兩個(gè)大鐵錘一樣有力�！班�"，我的腿落到了地上，同時(shí)，我“啊”的慘叫一聲，眼淚如斷了線的.珠子，奪眶而出……
這次流淚后，我努力練習(xí)基本功，再也沒有因此而哭泣。
四年級下學(xué)期期中考試，我的成績“飛流直下三千尺”，看著那少得可憐的分教，我不禁潛然淚下。在以后的日子里，我犧牲了看課外書的時(shí)間；犧牲了聽歌的時(shí)間；犧牲了睡懶覺的時(shí)間，把它們統(tǒng)統(tǒng)埋入了聽寫，背誦，刷題。走進(jìn)考場，看著卷面上一道道我熟悉的數(shù)學(xué)試題，一時(shí)忘乎所以，迅速做完后，我第一個(gè)交卷�？稍嚲戆l(fā)下來后，看著那鮮紅的七十八分，我心如刀絞，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就蹦了出來，悄悄地流到了我的嘴邊，我用舌頭一舔，是咸的，更是澀的，是苦的。細(xì)細(xì)檢查卷子，粗心大意竟抹殺了我付出的所有汗水。從此以后，無論做什么事，我都不再粗心，不再驕傲。
古人云：“淚者，心也”。淚為心聲，淚水是人們感情的結(jié)晶；是感情的流露，是感情的訴說，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)留給我一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我的成長道路上流下深深的印記。
優(yōu)秀作文600字 篇8
“咳咳，請大家安靜！安靜……”老師一走上講臺(tái)，底下就開始騷動(dòng)起來，止也止不住。怪不得有句“老”話時(shí)常在老師們之間提起：“所謂的精英一班，原來是這樣的啊！”
我們這個(gè)班呀，每時(shí)每刻都在不停張嘴閉嘴。瞧，連老師都還沒上課，全班就沸騰起來了。“哎，你說這學(xué)期的英語老師長啥樣呢？”“來來來，看我新包的書皮！”“一會(huì)兒去哪玩？”……總之，整個(gè)班級嘰哩呱啦，吵得隔壁辦公室的老師耳朵都要聾了。哎，沒辦法，這叫“個(gè)性”！
雖說我們這班尖子生多得數(shù)不過來，但也有很多尖子生同時(shí)也是不把老師放在眼里的“多話生”�！班忄狻崩蠋煵戎吒�，一甩那棕色長發(fā)，頂著淡妝濃抹的臉，走上講臺(tái)，尖銳的女音響起：“這節(jié)課給你們個(gè)特例——寫作業(yè)�！薄耙 薄疤熘乙�！”……“不準(zhǔn)講話，否則……”這女聲再次被蚊子似的講話聲給淹沒了。老師忍無可忍，只好拿起手機(jī)開始玩�！拔�，這題咋寫？”“來，我給你們講個(gè)八卦。”“哈哈哈！”嗯？這些嘈雜的說話聲是從哪里傳出來的`？聞聲望去，哦！原來是那個(gè)喜歡聊天的四人小組�。≈灰娝麄冎v得唾沫直飛，津津有味，有人還拍著桌子大笑起來。這一來可不得了，周圍的人被這四人所感染，周邊的人開始大話連篇了。“嘿，這老師妝也太濃了吧！”“嘖嘖，這笑話也太逗了！”“同桌，一加一！”“好嘍！”“前面兩位，來玩蝸牛滾蛋。”……漸漸地，蚊子聲成了集市上的吆喝聲，吵得老師沒心情看手機(jī)，只見她猛拍桌子，大喝一聲：“給我安靜！”“哎呀，河?xùn)|母獅吼，同學(xué)們抖三抖喲！”一位同學(xué)搖頭小聲嘆道。隨后底下傳來一陣竊笑�！岸６！�，老師聽見下課鈴聲，捧著書如釋重負(fù)地，頭也不回地走了，看似一秒也不愿待在我們班。隨后全班又熱鬧了起來。
哎，瞧我們這一多話的班級，真讓人歡喜讓人憂��！
優(yōu)秀作文600字 篇9
云卷云舒，風(fēng)輕輕拂過臉頰。日子像一部電影，偶爾低潮，偶爾高潮。我一直在找尋著那些被我忽略的瑣屑，不知過了多少個(gè)春夏秋冬，我終于學(xué)會(huì)了等待。
偶爾在一本書上看到過村上春樹的一句話：歲月漫長，然而值得等待。
我很少學(xué)的會(huì)一直堅(jiān)持一件事，因?yàn)槟怯谖叶蕴y。所以，對于那些深?yuàn)W的道理，一般很少去探究，才一直學(xué)不會(huì)成長。卻不知為何，我卻獨(dú)愛這村上春樹的'等待。
我一直知道，曇花一現(xiàn)是多么艱難。只璀璨一個(gè)夜晚就凋零，那是多么殘忍。就像我一直等待著和你一起看海，雖然不知已蹉跎過幾個(gè)歲月。
永遠(yuǎn)都記得，那是你離開后的三年。每天，焦急地等待你回我電話，告訴我你已經(jīng)回來�？墒�，每天都在失望著。所以，慢慢地，我告訴自己，再等等吧，也許很快你就回來了。
我一直記得那一天。夜晚的雨沖擊著大地，你跑來向我道別，說是父母堅(jiān)持要送你一起去大城市讀書�？粗隳樕弦央鼥V的眼睛，也不知道到底是淚水還是雨水。但，你那明顯的啜泣聲，已讓我知道答案。
說真的，這么些年認(rèn)識(shí)你，一起漫步過多少風(fēng)景，只因?yàn)槟阍谏磉叢磐昝��？墒牵抑涝倭舨蛔∧�，縱萬淚簌下，也不過一縷煙塵。你說，讓我放心，還說，等你一起看海。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著你轉(zhuǎn)過身沖進(jìn)雨中，已漸行漸遠(yuǎn)的身影，終還是落了淚。
也不知道哪一天，我再次聽到了你的聲音，你說你回來了。于是，我們一起去看了海。
那一天，看著你那自由的笑容。看著那潮起潮落。我又哭了。因?yàn)槲抑�，等待你是我做過最正確的選擇。
在那一瞬間，我突然感動(dòng)了。
這么多年了，我終于學(xué)會(huì)了等待。
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