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我優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-27 18:19:56 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(精華)我優(yōu)秀作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)我優(yōu)秀作文600字7篇

我優(yōu)秀作文600字 篇1

  每個(gè)人都有自我好的一面和邪惡的一面,可是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不一樣的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我,就要先明白我的多變。

  在教師面前我是一個(gè)溫柔,善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的教師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學(xué)錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被教師看到了,直挺挺的.對(duì)我豎直拇指。雖說20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫忙這是應(yīng)當(dāng)?shù),?duì)嗎有的喜歡我的勇敢,上課時(shí)不管自我想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答,想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎

  在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很悲痛但我還是用樂觀的心態(tài),成功的解決了難題。

  曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說也沒什么,可是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣服一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會(huì),或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說:“不和你打了!庇肿屓税盐业淖鳂I(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當(dāng)衣服一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。

  看!這就是我,你們此刻應(yīng)當(dāng)了解我了吧,期望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自我是最好的。

我優(yōu)秀作文600字 篇2

  大家好,你們也許不認(rèn)識(shí)我,我叫王丹,王是大王的王,丹是仙丹的丹,你們知道了嗎?

  我,我的興趣愛好很廣泛,如唱歌,跳舞,打電腦等。我平時(shí)在家里,不是唱歌就是跳舞,我喜歡唱蔡依林演唱的“日不落”,超好聽。我喜歡跳蔡依林跳的“舞娘”,動(dòng)作優(yōu)美極了。我身穿橘色的T-shirt,下穿白色休閑褲,一雙美羊羊的.鞋子,在校園里,可以說是“酷”。單眼皮,不戴眼鏡。

  以前,總有人對(duì)我說“你要加油,才能獲得好成績。”我暗暗在心里想:我一定要超過汪嘉里的成績,我默默地努力著,過了一段時(shí)間,要考試了,我和我的“對(duì)手”,開始了競(jìng)爭(zhēng),“結(jié)果”就要出來了,我們都很緊張,試卷發(fā)下來了,呀,我怎么考了91分,我認(rèn)真地檢查了作文,只扣了2分,原來標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫錯(cuò)了,我真的太粗心了,我看著汪嘉里的成績,我就奇怪了,她成績那么好,怎么只考了91分,跟我一樣。她的作文比我多扣1分。在我看來,我還是有機(jī)會(huì)超過汪嘉里的哦,可不是嗎?我要保持......

  我的缺點(diǎn)是粗心,那次語文考試明明可以考98的,可偏偏只考了89分,怎么會(huì)這樣,我哭喪著臉,心想:這下玩蛋了,媽媽說語文考是沒考到90分以上,就要挨打,我真是苦命啊,“早知如此,何必當(dāng)初?”我真后悔。

  我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得好,老師常常在課堂上表揚(yáng)我,考試時(shí),有書寫分,寫字寫得不好的,這下可就“倒霉”了,嘻嘻。幸虧我寫字寫得好,不然就要被扣分啦。

  我是班里中隊(duì)長,每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我就伸出“援助之手”,接救他們。有時(shí)候,聽寫別人要到組長這兒默寫,比賽哪一組先,就算獲勝。我也是組長,別人來我這聽寫,我總是溫柔的對(duì)待他們,對(duì)于慢地同學(xué),我和完成好的組員,來督促他們,有的時(shí)候我的心情不好,偶爾也會(huì)暴躁,他們速度也快了,我們就拿到了第一,我們都很開心。伴隨著我們......

  我,開心的我,我,幽默的我,我,沉默的我,我,暴躁的我,我,溫柔的我。這就是我,你們記住了嗎?

我優(yōu)秀作文600字 篇3

  雷公公老了,沒法再用力敲出雷來了。人們?cè)诘孛嫔显V苦:“老天啊,來點(diǎn)雨給莊稼喝水吧。老天啊……”

  雷公公看見了人們?cè)诘孛嫔蠝I流滿面,深感心有余而力不足,搖了搖頭說:“哎,我年紀(jì)大了,沒法敲雷了啊!

  聽到雷公公的唉聲嘆氣,我明白雷公公老了。于是,我讓雷公公借我敲雷錘用用。

  雷公公一臉疑惑:“你要用敲雷錘干什么?”我傻笑道:“我打算開一家賣雷店!薄百u雷店?”雷公眉頭緊鎖,半信半疑地問。我舉起雷錘,神秘地笑著說:“對(duì)呀!”

  說干就干,我的新店裝修了3天3夜,終于完成了。

  我請(qǐng)來了小天使,讓他們帶著一個(gè)裝著雷電的瓶子去干旱的地方,然后把瓶子的蓋子打開,“轟------”的一聲,雨就嘩啦啦地跑下來了。如果一個(gè)威力不夠,再多拿幾個(gè),直到制造出雨來,讓干旱的'土地滋潤下那干燥粗糙的皮膚!

  至于是怎么制造雷的,需要發(fā)揮很多的精力。利用雷錘敲一下就能制造出雷來,雷出來的時(shí)候呢,必須有一個(gè)瓶子放在地上接,不然的話雷電就會(huì)跑掉。雷電被裝在里面之后呢,還要趕緊蓋好蓋子,不然它會(huì)跑掉。

  新店開張后,我的生意越來越大了,或許是最近干旱比較厲害?紤]到,農(nóng)民伯伯的資金問題,這些請(qǐng)雨的雷電一律免費(fèi)。人們?cè)诘孛嫔习萏彀莸,感謝老天:“謝謝,謝謝,這些雨就夠了……”

  雷公路過我的店,看見店里小天使忙來忙去的,便走進(jìn)店里摸摸我的頭說:“你真是一個(gè)聰明的孩子啊!薄拔,謝謝您的夸獎(jiǎng)!”我自豪地?fù)P起嘴角。

  從那以后,地球村就不再有干旱貧瘠的地方了。

我優(yōu)秀作文600字 篇4

  人生就像一本書,我們就是寫書人。

  我拿起我書寫的這本書,隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。

  我看見一個(gè)小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說:“行啊,只要你認(rèn)認(rèn)真真地看完我就給你買!毙∨⑦B忙點(diǎn)頭,她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?

  我繼續(xù)翻閱著。那是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的.事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天,萬里無云,天空蔚藍(lán)干凈得像是一塊藍(lán)水晶。陽光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車上的人很多,可卻洋溢著青春的氣息。一個(gè)三年級(jí)的小女孩很幸運(yùn)地坐到了座位。她下定決心絕對(duì)不讓別人奪去。

  一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒有,那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對(duì)于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對(duì)老人說:“老爺爺,您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍(lán)的天空純凈透徹。她看見老人也笑了,老人的笑多么像陽光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂。

  那是開始懂得選擇的我。

  我繼續(xù)書寫著人生這本書,從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。

  我永遠(yuǎn)在努力讀懂自己,因?yàn)槲覠o法放任我自己的人生。

我優(yōu)秀作文600字 篇5

  暑假里,我去北京探望親戚朋友,還和我的小表姐見面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅,他最懂我們小孩子的心了。

  在要回西安之前的一天,二舅帶我們來到了飛行家體驗(yàn)館。一進(jìn)入飛行家體驗(yàn)館,我就看見一個(gè)圓柱形的透明玻璃艙,猜想這跟飛行有關(guān)系嗎?還沒等我們看清楚,一位阿姨苦著臉走來懇求地問:“我的大兒子不敢玩,能否把票賣給你們?”二舅再三考慮之后同意了。聽到阿姨要退票,我們產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的好奇心,想要見識(shí)一下到底有多么刺激呀!

  我和表姐穿好飛行服,教練哥哥指著屏幕說:“進(jìn)入風(fēng)洞后你們要做一個(gè)動(dòng)作!蔽铱聪蚱聊唬南耄哼!這不是我們芭蕾課時(shí)做的那個(gè)兩頭起嗎?教練哥哥讓我們?cè)谟?xùn)練板上練習(xí)一下,告訴我們一會(huì)兒進(jìn)入風(fēng)洞,就是剛才看到的大玻璃艙,一定要保持好動(dòng)作。

  要進(jìn)風(fēng)洞了,我鼓起勇氣搶著第一個(gè)玩,我迫不及待地想體驗(yàn)一下飛行,小心臟在身體里歡快地舞蹈。進(jìn)入風(fēng)洞之后,我一下子就漂浮起來了,教練哥哥一邊抓著我一邊指導(dǎo)我動(dòng)作的不足,突然!教練哥哥抱著我的腰同時(shí)飛了起來,瞬時(shí)之間飛到了半空中,至少有二十米。上去的時(shí)候非常舒暢,就像長出了一對(duì)翅膀自由翱翔、從空中降落時(shí)可就沒那么舒服了,感覺飛機(jī)從天而降,我的.小心臟揪得緊緊的。媽媽尖叫著,因速度太快沒法拍上視頻。就這樣上下了幾個(gè)來回,透過頭盔熱風(fēng)不斷涌進(jìn),真是舒服。等我們都出了風(fēng)洞,媽媽和二舅懸著的心才放了下來。我和小表姐意猶未盡,二舅看出了我們的心思說:“還想不想再玩一次?”我和小表姐對(duì)視一眼頻頻點(diǎn)頭。

  這一次我收獲了勇氣,讓我體驗(yàn)了飛行的感受。

我優(yōu)秀作文600字 篇6

  成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!

  記得那時(shí),每個(gè)班都要出一名候選人參加的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午,班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室,她把評(píng)選條件先簡單地介紹了一下,就 開始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的'名字都被同學(xué)們一一叫了出來,可遲遲不見我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒人提我呀?我 不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽,終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著的心終于落了地。

  確定了候選人后,我們?nèi)嚅_始了無記名投票,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去,我一邊寫選票一邊不安分地想:“大家會(huì)不會(huì)選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”

  等待總是漫長的,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,輪到同學(xué)唱票了,這無疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨,我一邊聽,心里一邊“咚咚”地打鼓,可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后, 我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加的大隊(duì)委評(píng)選。

  當(dāng)我還怔怔地盯著黑板,沒緩過神來的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時(shí),我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著三年來每次都是以一 票之差落選,沒有資格代表班里參加的評(píng)選,當(dāng)時(shí)的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當(dāng)選了,而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝,我發(fā)自內(nèi)心地笑了!

  放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì)成功!

我優(yōu)秀作文600字 篇7

  胡老爹是一汪海,一汪博大寬容的海。

  小女子說胡老爹是海,首先是指胡老爹腦海里有個(gè)知識(shí)的海。誰也搞不清他的腦海里藏了多少稀奇古怪的故事,每當(dāng)班上開班會(huì),胡老爹用他那特有的幽默腔調(diào)講故事,必定成為保留節(jié)目;誰也搞不清他的心里記得多少詩文名篇,但凡要學(xué)生背誦的,他可以在上課之前就背了,惹來“粉絲”“哇”聲一片;誰也搞不清他的腦海里能夠產(chǎn)生多少新鮮詞句,時(shí)常賣弄本事,用粉筆在黑板上現(xiàn)場(chǎng)下水作文,眾目睽睽之下,四十五分鐘時(shí)間,一千字的`作文讓人驚嘆不已。

  其次,小女子想說胡老爹心胸寬闊如海,如今的孩子,不同于早些年的,爺爺奶奶慣著,父母管不了,有些同學(xué),打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑褪嵌垢暨M(jìn)灰里面,吹也吹不得,打也打不得。一句話不對(duì)頭,一件事不順心,就可以自煩自躁,甚至遷怒于老師,對(duì)老師怒目相向,不理不睬,胡老爹也有過這樣的經(jīng)歷。有些老師,也許為了維護(hù)自身的面子,與那樣的學(xué)生較勁,且拿出一副不達(dá)目的不罷休的架勢(shì),其結(jié)果不得而知。胡老爹不愿那般對(duì)待學(xué)生,不管如何待他,他總是一如既往以關(guān)愛待學(xué)生。學(xué)生不喊老師?胡老爹笑一笑;老師喊學(xué)生,學(xué)生沒答應(yīng)?胡老爹也笑一笑。有人不解,以為胡老爹太軟弱了,胡老爹說:“學(xué)生是受教育者,學(xué)生的任何不對(duì),老師有教育的責(zé)任,卻不能和學(xué)生計(jì)較,如果一個(gè)老師連這點(diǎn)都容不了,那只能糾纏在與學(xué)生的矛盾中了!

  胡老爹的寬容大度,贏得了學(xué)生的親近,不管哪個(gè)同學(xué)遇上了困難需要解決,首先想到的是找胡老爹,即使胡老爹沒有當(dāng)班主任,即使胡老爹沒有教那個(gè)班級(jí)。

  就身份而已,胡老爹是平凡的,他只是平凡一老師;就影響而已,胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵樹,是一座山,是一汪海,這就是小女子所讀的胡老爹,樹之扎根家鄉(xiāng),山之執(zhí)著工作,海之心系學(xué)生。

  對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任,對(duì)工作的擔(dān)當(dāng),對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,鑄成了胡老爹之魂。

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