我優(yōu)秀作文400字3篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

我優(yōu)秀作文400字 篇1

　　剛上小學(xué)那一陣，對(duì)全新的環(huán)境，我不是很適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，家長(zhǎng)和老師都鼓勵(lì)我，認(rèn)為我不比別人差。我也暗自下決心，要迎頭趕上。

　　上課我認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作。以前比較膽小，課堂上不敢發(fā)言。后來(lái)，看到同學(xué)們都積極發(fā)言，我也躍躍欲試，現(xiàn)在已能踴躍舉手，上臺(tái)展示自己。課余，我抓緊時(shí)間做作業(yè)，不懂的問(wèn)題，請(qǐng)家長(zhǎng)講解，爭(zhēng)取當(dāng)天弄懂。爭(zhēng)取每天看一會(huì)兒課外書，增加閱讀量。我寫字比較工整，試卷卷面整潔，硬筆書法比賽曾獲得一年段一等獎(jiǎng)，進(jìn)步較快，得到老師表?yè)P(yáng)，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，我盡可能預(yù)習(xí)后面新的課程，爭(zhēng)取“笨鳥先飛”。經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)有明顯提高；英語(yǔ)成績(jī)有所提高；數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠穩(wěn)定，還要加一把勁。

　　平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)，較好地完成體育課的課程。業(yè)余還參加乒乓球訓(xùn)練和武術(shù)初級(jí)班培訓(xùn)。二年級(jí)下學(xué)期參加校運(yùn)會(huì)取得跑遠(yuǎn)第五名的好成績(jī)。

　　在家里我能幫做力所能及的家務(wù)，自己的`事情自己做，做獨(dú)立的小男生。

　　二年級(jí)下學(xué)期我被評(píng)為“美德少年”。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取做個(gè)“三好學(xué)生”。

我優(yōu)秀作文400字 篇2

　　家，是一個(gè)最溫馨的地方。在家，可以隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。我也有一個(gè)幸福的三口之家：愛(ài)唱歌的爸爸、愛(ài)臭美的媽媽和活潑開朗的我。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。

　　我的媽媽在稅務(wù)部門工作，她是一名會(huì)計(jì)，她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)進(jìn)取，上班從不遲到，對(duì)待朋友和同事非常熱心，總是盡心盡力的做好每一件事，受到了許多人的好評(píng)。媽媽在家里很勤勞，每天要給我和爸爸買菜、做飯，干家務(wù)活，家被媽媽收拾得井井有條，一塵不染，每天辛辛苦苦，卻無(wú)一句怨言。我的爸爸是一位商人，很愛(ài)唱歌，只要爸爸在家，家里總是充滿快樂(lè)的歌聲。爸爸非常愛(ài)我，無(wú)論我要什么，只要是合理的要求，他都會(huì)盡量滿足，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的.需求，他總是有求必應(yīng)。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，性格活潑開朗，有許許多多的好朋友。

　　早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那悅耳的歌聲，伴著它，我起床，刷牙洗臉，媽媽也伴著這歌聲麻利的把我的辮子辮好了。每天傍晚，當(dāng)“奮戰(zhàn)”了一天的我們圍坐在電視機(jī)前時(shí)，我那搞笑老爸便會(huì)以各種說(shuō)話方式向我和媽媽匯報(bào)一天中的收獲，順口給我們來(lái)幾句流行歌曲，我們家便傳出陣陣歡笑，我們就在這歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了我們一天的幸福生活。

　　爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，沒(méi)有距離感，我有什么想法，都樂(lè)意告訴爸爸、媽媽。

　　這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。

我優(yōu)秀作文400字 篇3

　　書是一個(gè)古老又簡(jiǎn)單的字眼，也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件，但它更是我們最重要的心靈伙伴。

　　每當(dāng)我拿起書本總是會(huì)不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛(ài)讀書的猶太人的故事，更是一個(gè)很有趣的故事。

　　猶太人會(huì)在他們的孩子剛懂事的時(shí)候，把蜂蜜滴到書本里，然后教孩子著用舌頭去舔書頁(yè)上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后，自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁(yè)的蜂蜜了。

　　他們就是用這樣的傳統(tǒng)來(lái)告訴孩子，書是甜的，讀書就是去享受這份甜蜜的快樂(lè)。是啊，在書的世界里，我們就像一條小魚，在知識(shí)的大海中盡情遨游。魚到了大海里，又怎么能不快樂(lè)呢？

　　在學(xué)校里，相信每一位同學(xué)都讀過(guò)好多書，書里的知識(shí)，是多么讓我們受益無(wú)窮啊！

　　可是總有些同學(xué)不那么想，他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上，卻根本不知道書的重要！他們認(rèn)為不就是一本書么，有什么好看的？不，他們錯(cuò)了，我們要懷著快樂(lè)與感恩的心情去讀每一本書！對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書的.意義不但是可以在書里讀到大自然的美，讀到祖國(guó)建筑物的雄偉，更讀到了做人的道理。

　　在成長(zhǎng)的路上，有書的陪伴，書就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí)，它會(huì)講很多的故事來(lái)安慰我；在我驕傲?xí)r，它會(huì)告訴我什么叫謙虛；在我高興時(shí)，它教我怎么去和別人分享快樂(lè)；在我迷茫時(shí)，它會(huì)告訴我前面的路怎么走。

　　書真好！一路上有書的陪伴，我們才會(huì)不再感到孤單！

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