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（必備）小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)中，房子各式各樣，有高大的，有矮小的，又別致的，也有樸素的。它們各有個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，也各有個(gè)的缺點(diǎn)。那么未來(lái)的房子是什么樣的'讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來(lái)的房子跟我們現(xiàn)在的房子差不多，可房子的窗戶都裝上了防彈玻璃房門用了指紋、聲音、眼瞳識(shí)別系統(tǒng)。家家戶戶都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，里面安裝了一個(gè)“小管家”程序可以連接家里所有的電器唯有保險(xiǎn)柜密碼不知道，不然小偷一問(wèn)電腦就搞到了密碼。
如果有小偷，他就會(huì)被紅外線探測(cè)儀捕捉到，然后自動(dòng)報(bào)警。警察趕來(lái)時(shí)，估計(jì)小偷正在努力砸著防盜玻璃呢。此外，屋里還有一些小型巡邏機(jī)器人，如果有情況，就會(huì)給警察發(fā)出求救信號(hào)。如果有哪個(gè)“兵”壞了，一個(gè)“機(jī)器醫(yī)生”會(huì)立馬給他維修。這樣，小偷做夢(mèng)也別想進(jìn)來(lái)。
每個(gè)房子底下都會(huì)有個(gè)“磁力懸浮”裝置。如果有地震，房子會(huì)立馬離開地面，浮在空中。這樣，就不怕地震了。
在未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)家家戶戶都有了太陽(yáng)能板和污水凈化機(jī)，這樣，就不用交水電費(fèi)了可這還應(yīng)該節(jié)約水源。
未來(lái)的房子還有許多功能，以后我會(huì)告訴你更多。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我的家中一盆大大的仙人球，我從一開始的極度討厭，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的敬佩。記得這盆仙人球剛買來(lái)的時(shí)候是在一個(gè)星期日。那天老媽抱著一個(gè)大箱子回來(lái)了，我就迫不及待地去打開。一看，心中的`期望化為烏有，一個(gè)仙人球，這么丑陋是給人看的嗎？頓時(shí)，心中就十分不喜歡。
有一天，我正在跟小伙伴們一起玩游戲。正當(dāng)玩得開始上癮時(shí)：“��！”我倒在了地面上，而且手還放在那一盆丑陋的仙人球上面。剎那間，兩條銀河從我眼中奔流出來(lái)。等哭好之后我把手給慢慢地拔了起來(lái)，一看，眼前的景象讓我簡(jiǎn)直不敢相信，密密麻麻的刺。我拔一根叫一聲，拔完之后數(shù)了一下，整整四十二根！這是人能承受的痛苦嗎？那時(shí)我恨透了仙人球。可是到后來(lái)我大大地改變了我的看法，暑假的時(shí)候我到鄉(xiāng)下去待了兩個(gè)多月，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)它——仙人球。正當(dāng)我疑問(wèn)丑陋的仙人球怎么會(huì)有那么大的生命力的時(shí)候，媽媽又站出來(lái)說(shuō)：“仙人球是生活在沙漠的植物，由于長(zhǎng)期的暴曬它已經(jīng)具備了耐高溫的能力，所以長(zhǎng)期不照顧它也沒(méi)事。”聽了媽媽的話我又對(duì)仙人球充滿了敬佩之情。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
時(shí)間一天一天逼近，每個(gè)人都在為取得好的成績(jī)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個(gè)大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無(wú)論怎樣，我們的決心都不會(huì)動(dòng)搖。如果處于班級(jí)前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會(huì)在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意：一對(duì)一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)�；突ブ粌H令成績(jī)較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)，不許浪費(fèi)時(shí)間。”聽那是我們班班長(zhǎng)張翰林的'聲音。作為班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長(zhǎng)手拿一本小高考知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的問(wèn)著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯(cuò)了一個(gè)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這幾星期的努力，在本周的兩次小測(cè)驗(yàn)中，大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對(duì)組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，還相互問(wèn)答相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級(jí)的其他結(jié)對(duì)組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量，而快樂(lè)則是附于跋涉過(guò)程的函數(shù)。相信無(wú)論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會(huì)爬過(guò)高山走上坦途。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
這個(gè)周一，我彈完鋼琴回家，一進(jìn)門就看見表哥在房里東張西望。我走過(guò)去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時(shí)候來(lái)的？”
“早來(lái)了�！彼贿呎f(shuō)，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來(lái)？怎么不去花園里看看？”
我哪會(huì)不明白他的意思��！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛(ài)的松鼠寶寶。它的毛是灰色的，眼睛圓得像粒黑葡萄。
我提起松鼠籠，仔細(xì)觀賞，愛(ài)不釋手。可是，看到松鼠的食物，我又有點(diǎn)不滿了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調(diào)調(diào)啊，專門 吃粗糧，那才叫健康呢！”
我正要反駁，忽聽一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見過(guò)的小松鼠嗎？只見它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲�！巴�，好厲害！真是只伶俐聰慧的松鼠。”我不由得贊嘆道。
表哥大笑了起來(lái)。突然，他把我的小兔子帶進(jìn)屋來(lái)，說(shuō)要讓它和調(diào)調(diào)“會(huì)會(huì)面”。我笑著打開花園的門，調(diào)調(diào)一見小兔子皮皮，趕忙躲開，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的'折疊單車，滑進(jìn)車輪，在上邊跳 來(lái)跳去。
我很著急，剛要讓皮皮去嚇?biāo)�，便被表哥勸住了：“松鼠的本性，你是不知道的。調(diào)調(diào)它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說(shuō)，皮皮保準(zhǔn)死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，松鼠居然 就這樣爬下來(lái)了。讓我舒了口氣。
好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛(ài)的調(diào)調(diào)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
每個(gè)人的母親都會(huì)為兒女們付出無(wú)私的愛(ài)，我的媽媽也一樣！媽媽愛(ài)我從很多地方體現(xiàn)得出來(lái)。比如說(shuō)星期六是我學(xué)琴的時(shí)間，可我想多睡會(huì)起晚了點(diǎn)，如果步行到老師家就要遲到了，媽媽叫我打車去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“太不劃算了，我走去只要15分鐘，可坐車要花2元錢，我寧愿遲到也不坐車，我走去！”媽媽說(shuō)：“花了錢，只要利用上了它，就沒(méi)有什么劃算不劃算了，只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺(jué)得值！”我知道媽媽怎么想的，她是想我平常都得早起，好不容易休息一天就讓我多睡會(huì)兒。媽媽對(duì)我的關(guān)心就是這么無(wú)微不至！媽媽無(wú)論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑都會(huì)每天早上準(zhǔn)時(shí)起床給我做早飯，她不會(huì)像有的父母那樣拿點(diǎn)錢讓孩子去外面吃，而她是給我準(zhǔn)備最豐富最營(yíng)養(yǎng)的早餐。
你是那么的善解人意，您總在我心情不好的時(shí)候給我講很多道理，給我增加信心，您還會(huì)在我做錯(cuò)事的情況下正確的引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤，您教我做人最重要的'是誠(chéng)實(shí)和善良。雖然有時(shí)我把您惹生氣了，您打我罵我，我都知道您是對(duì)我好，但是我還是控制不住，還是和您頂嘴，今天我在這向你道歉了：媽媽原諒我的任性，我是愛(ài)您的！
今天是個(gè)重要的日子，不僅是您的節(jié)日，還是您的結(jié)婚紀(jì)念日，我要送給您我親手繡的“十字繡”，正面繡著您名字，還有一顆我對(duì)您的感恩的心，反面繡了一個(gè)花瓶，還有一支花朵，您就像那個(gè)花瓶，我像那朵盛開的小花，是您讓我在您的懷抱中健康成長(zhǎng)。
最后祝您每天開心，祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我體重58公斤，過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎么增高都不行。為了讓我“雞立鶴群”，父母在“鶴立雞群”的過(guò)程中為我花費(fèi)了不少心思。
第一招：吃
媽媽在報(bào)紙上看到多吃有營(yíng)養(yǎng)的'肉可以讓骨頭快速生長(zhǎng)，所以買了一大堆肉，紅燒，清蒸，各種燒法應(yīng)有盡有，還是從爸爸買來(lái)的菜譜里千辛萬(wàn)苦學(xué)的。起初，我很樂(lè)意領(lǐng)這一份情，可是后來(lái)就不怎么領(lǐng)了，因?yàn)槲页匀獬缘萌砩舷露忌l(fā)出一股肉味，總感覺(jué)連呼出來(lái)的氣都有肉味，自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時(shí)間后，測(cè)量了一下我的身高，結(jié)果是，身高沒(méi)見長(zhǎng)，體重到見增，看來(lái)吃肉適得其反，媽媽只好作罷。
第二招：練
媽媽見第一招不行，便開始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球訓(xùn)練班練球。說(shuō)是去運(yùn)動(dòng)，讓骨頭多活動(dòng)一下，有助生長(zhǎng)�？晌揖毩藥讉�(gè)月，身體還是不見高，卻白白浪費(fèi)了每天的洗浴水。這讓媽媽火冒三丈，但這件事歪打正著地成全了爸爸打乒乓球的心愿。
第三招：吞
媽媽惱羞成怒，使出了最后一招：買營(yíng)養(yǎng)品。什么“黃金搭檔”，“成長(zhǎng)快樂(lè)”和“三精口服液”等，五花八門，讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞，中午要吞，晚上也要吞。堅(jiān)持了一段時(shí)間，去測(cè)量一下身高，果然長(zhǎng)了三四厘米。但是，這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了！
唉，這個(gè)矮怎么就跟我有緣了，還死纏不放手？它什么時(shí)候才肯放手啊！我，只剩下等待了。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽著外面的雨聲。
雨一開始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫，突出自己的憂傷、思念。
雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話聲：“下雨嘍！”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的.小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨(dú)唱，大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽。
從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我把腦袋探出窗外，還可以聽到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。
聽雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著雨思考一些事情。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
老師我想對(duì)您說(shuō),漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在亮著，改作業(yè)，備課，寫報(bào)告……一天的工作不知有多少。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的`花香就是對(duì)您的回報(bào)。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您是皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級(jí)了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì)化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房，。
老師我想對(duì)您說(shuō)，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對(duì)我有著一份友誼，我對(duì)您有著一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，不管時(shí)光如何改變，您還是我們的老師，您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開了校園，您會(huì)像我一樣期待著一天的到來(lái)嗎？是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。老師，我最后想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
昨天早晨，我走出了門，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情。
街上的人很少，個(gè)個(gè)穿著厚重的棉衣，脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)，全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服，衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒，地上結(jié)了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著，枯焉的樹有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺，用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了，心情不知怎么的，與這冷酷的雪籽一樣，冷到了冰點(diǎn)。整個(gè)世界都被陰霾籠罩著。
這種天氣持續(xù)了一天，我也熬了一天。第二天早晨，我朦朧的睡眼怎么也睜不開。只聽媽媽大叫一聲，但這叫聲不是驚恐的，而是喜悅的。媽媽讓我打開窗簾，之后，外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣，可沒(méi)想到朝陽(yáng)迎著微風(fēng)快樂(lè)的向我招手，然后迫不及待地跳在我的.手心，進(jìn)入我的肌膚，整個(gè)人一下子就充滿了活力。小鳥在房檐跳踢踏舞，樹兒也生機(jī)勃勃，天空明亮的像是開了無(wú)數(shù)盞明燈。街上鬧哄哄的，不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來(lái)了，我迫不及待的沖出了門，看見每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
昨天，風(fēng)雪；今天，陽(yáng)光。這是風(fēng)雨之后的艷陽(yáng)天，這是最幸福的今天！誰(shuí)敢說(shuō)人的一生只有一帆風(fēng)順？誰(shuí)都有遇到挫折的時(shí)候，只有沖過(guò)這些浪，跨過(guò)這些坎，才能見到自己向往的明天。讓我們一起相信明天，期待明天吧！
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