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[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓,這只白貓啊,那叫一個(gè)“神”,我們都說(shuō),這貓是成精了,不過(guò),我說(shuō)的可不是上天入地,騰云駕霧的那種。不過(guò),別的貓根本沒(méi)法跟它比,別不信!聽(tīng)我講一講看看它有多“神”。
第一,只要是大姨跟它說(shuō)的話(huà),這貓都能聽(tīng)懂,打個(gè)比方,最近,它生了一窩小貓,除了用餐和上廁所的時(shí)間,它基本上是和小貓待在一起,趴在一個(gè)泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁邊經(jīng)過(guò),它就馬上警覺(jué)地抬起頭,只要大姨一說(shuō):“趴下睡覺(jué),沒(méi)人要你的崽!彼凸怨缘刂匦绿苫叵渥永铮螒{小貓們吃它的奶,我覺(jué)得好笑,于是在它頭上摸了一下,它反過(guò)來(lái)狠狠地瞪了我一眼,大姨又來(lái)一句:“這是自家人,不許這樣!彼戳丝次遥挚戳丝创笠,叫了一聲:“咪嗚!彪S即躺了下去,讓我覺(jué)得哭笑不得。過(guò)了一會(huì),大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓,它不用喂奶了,閑著沒(méi)事,就跳到板凳上開(kāi)始用力磨爪子,使勁抓凳子,大姨怕它把凳子抓壞了,想引開(kāi)它,就跟它開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō)了句:“我上樓去抓小貓了!”隨后做了個(gè)要上樓的動(dòng)作,慌得它急忙躍下小板凳,搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了,大姨笑了起來(lái),我被驚得目瞪口呆,呆若木雞。
第二,它會(huì)自己去廁所大小便,而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓,上完廁所,它就扒旁邊的地板,想扒出點(diǎn)啥東西把糞便給埋了,可扒半天也沒(méi)扒出點(diǎn)啥來(lái),于是,它就走到大姨身邊,緊貼著大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。
第三,它還會(huì)審美。
表哥平常喜歡穿長(zhǎng)褲,有一天,他穿了一條西裝短褲來(lái)到店里,不料,白貓竄了上去,“咪嗚,咪嗚”地叫了起來(lái),邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的'小腿,表哥躲都躲不開(kāi),無(wú)耐之下,表哥只好回家換了一條長(zhǎng)褲,這下好了,白貓連叫都沒(méi)對(duì)表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來(lái)店里,白貓就會(huì)不停地拍打他的腿,直到現(xiàn)在,表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。
怎么樣?這就是我說(shuō)的“神貓”,有意思吧?
優(yōu)秀的作文600字 篇2
夢(mèng)想,需要我們腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新,他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到;夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想;每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷,他明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不會(huì)是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話(huà),吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。個(gè)人的飛翔,同樣需要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地不是事必躬親,因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)她父親說(shuō)過(guò)她沒(méi)有時(shí)間擦椅子;腳踏實(shí)地不是好高騖遠(yuǎn),孫楠曾經(jīng)干過(guò)一千多個(gè)工種,數(shù)十年后才將他那甜美的歌聲帶給我們;腳踏實(shí)地不是一蹴而就,劉備一生轉(zhuǎn)戰(zhàn),屢敗屢戰(zhàn)最終才開(kāi)創(chuàng)蜀漢。如果李宇春不是對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,和毫不松懈的'苦練,那么大陸歌壇上將少了一片燦爛的星空;如果不是《搜神新記》這一數(shù)百萬(wàn)字的著作,他也不會(huì)成為新浪三大博客;如果韓寒不是飽嘗教育制度冷暖,他也不會(huì)寫(xiě)出尖酸的文字。所以,你要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地也是必不可少的一項(xiàng)。
夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。所以我會(huì)努力,努力去做到以上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三個(gè)方面,相信自己,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!在這里,我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
書(shū),它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活,使我的課余生活變的有滋有味。
一
《中華上下五千年》是以歷史人物為主線(xiàn),以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的某些片斷而編纂的。我們?cè)谧⒅孛枋鰵v史人物的同時(shí),力求通過(guò)真實(shí)詳盡的歷史事件,向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁,進(jìn)而展示出他們個(gè)人的文治武功、計(jì)謀韜略和榮辱功過(guò)。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素和興國(guó)富民的道路。
二
在上國(guó)慶七天的假期中,有一天上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來(lái)。直到媽媽開(kāi)始數(shù)落我起來(lái):“走路時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)時(shí)還想著看書(shū),連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書(shū),整天想著看書(shū)看書(shū),我看你呀都變成書(shū)呆子了,作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完,你一天到晚在想些什么呀?”才戀戀不舍地去寫(xiě)作業(yè),但那本未看完的《讀者》依然吸引著我,使我連做作業(yè)都三心二意起來(lái)。不一會(huì)我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書(shū)……
三
空下來(lái),來(lái)到一個(gè)角落,拿著昨天未讀完的書(shū),沐浴在其中。書(shū)中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情?吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕牛豢吹搅恕包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的'瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在。
讀書(shū)的滋味,欲愁還休,為看新書(shū)還原愁。讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣;讀書(shū),讓我的生命更有滋味。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
這個(gè)世界上最為平凡、最為普通但又最真摯、最偉大的愛(ài),應(yīng)該只有母愛(ài)了。母愛(ài),是疲憊時(shí)推你向前的動(dòng)力;母親是遠(yuǎn)行時(shí)的一聲聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是無(wú)助時(shí)那慈祥的微笑。所以,年幼的我們離不開(kāi)母愛(ài)。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”剛進(jìn)家門(mén),我就喊了起來(lái)。“又考試了嗎?老師又說(shuō)什么了?”這些無(wú)休止的發(fā)問(wèn)便是母親對(duì)我的回應(yīng)?己昧,受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)眉飛色舞的炫耀起來(lái),母親也會(huì)用贊許的微笑獎(jiǎng)勵(lì)我?荚伊说脑(huà),所有的內(nèi)容都會(huì)變成兩個(gè)字——嘮叨!叭说囊簧鷽](méi)有一帆風(fēng)順的,更沒(méi)有注定要失敗的。只要你努力過(guò),總會(huì)有收獲的!边@時(shí)的母親如陽(yáng)光般溫暖。這就是母愛(ài)。在我成功時(shí),與我共享喜悅;在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)與支持。
“煩死了,為什么同學(xué)們都對(duì)我這么不友好?”每當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí),我都會(huì)對(duì)母親說(shuō)一說(shuō)!吧罹拖褚环N回聲,你送出什么,它就會(huì)送回什么。只有你新生別人,別人才會(huì)新生你。你待人真誠(chéng),別人才會(huì)真誠(chéng)的待你。你應(yīng)該多從自身找缺點(diǎn)。”每當(dāng)聽(tīng)完母親的講解,我的'煩惱都會(huì)煙消云散。從而正確處理與朋友之間的關(guān)系。這就是母愛(ài),如一股溫泉,滋潤(rùn)了我的心田。
“現(xiàn)在天氣這么涼,你應(yīng)該多穿幾件衣服。你的成績(jī)最近怎么樣,要不要我輔導(dǎo)你一下?……”這就是母愛(ài),如無(wú)私的太陽(yáng),默默付出卻不圖回報(bào)。
母愛(ài)是珠穆朗瑪峰頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;母愛(ài)是亞馬遜河的流水中,輕柔卻悠長(zhǎng);母愛(ài)是夏威夷島上的落日,纏綿卻又絢麗。母親超越了時(shí)空,編織成了人生最美的彩虹。
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