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優(yōu)秀的作文600字大全（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
浙江省金華市金華市蘇孟小學(xué)六（2）班袁苑走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書,寫作，書法等等。她的特長(zhǎng)也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎(jiǎng)�！础瓷滞鯂�(guó)的`變遷〉〉，〈〈時(shí)光機(jī)〉〉這兩篇作文在“全國(guó)小作文”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她的優(yōu)點(diǎn)可多了，她樂于助人，愛動(dòng)腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛看的動(dòng)畫片她也沒看。她的成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都名列前茅，她在班里還是個(gè)班長(zhǎng)，而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！這一說到她的缺點(diǎn)，我可告訴你，她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷上明明寫著“1.34”，可她偏偏寫成“0.34”，100分成了泡影，最后只考了99.5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻......她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。你一定會(huì)疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實(shí)際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識(shí)我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)利留給他人”，“明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)�！薄前�，只有天空留給鳥兒翱翔的空間，鳥兒才會(huì)自由；只有泥土默默地奉獻(xiàn)，樹苗才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。其實(shí)我們身邊也有像泥土一樣默默奉獻(xiàn)令人難忘的文明使者，在那天，我發(fā)現(xiàn)了他。
那天中午，我正準(zhǔn)備出去，卻發(fā)現(xiàn)了一群青年，他們一手拿著罐裝飲料，一手拿著將要吃完的零食塑料袋，談笑風(fēng)生，到了一個(gè)長(zhǎng)椅上，他們坐下來，把零食和飲料放下，悠然自得地吃起來，并隨手把吃玩的垃圾不是隨手扔掉，就是放在自己背后，推卸責(zé)任。不到十分鐘，年輕人們離開了，他們留下的不是歡樂，而是垃圾，是痛苦。
就在這時(shí)，不被人們尊重的環(huán)衛(wèi)工人來了，他不怕臟，把年輕人留下的垃圾清理掉，又把椅子上留下的污垢用小鏟子鏟除，老爺爺是那么認(rèn)真又仔細(xì)，好像決不允許一絲塵土從他眼皮下溜過，不到三分鐘，長(zhǎng)椅便煥然一新，老爺爺欣慰的笑了笑，離開了。他不留名，卻讓長(zhǎng)椅干凈漂亮，令我敬佩。
這時(shí)，一位阿姨牽著一只小狗緩緩走來，小狗在距離長(zhǎng)椅不遠(yuǎn)的`一棵大樹根上拉了大便，它的女主人看也不看便牽著它走了，我正看著這一幕在心中譴責(zé)狗主人時(shí)，剛剛那位老爺爺又出現(xiàn)了，只見他步履蹣跚地走過來，艱難地彎下腰，用餐巾紙將便便包起扔進(jìn)了垃圾袋，走開了。老爺爺?shù)倪@個(gè)不足為奇的動(dòng)作又讓我敬佩不已。
文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些，只要你仔細(xì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)文明使者就在我們身邊！作文哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私的精神，為了大家的生活環(huán)境一直在努力所以我后有要從自己做起不亂扔果皮紙屑地上有垃圾一定要撿起來，以后我·也要做一些力所能及的事像大哥哥一樣保護(hù)愛護(hù)環(huán)境。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！
我的學(xué)校在南城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的學(xué)校有兩扇門，進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是校門前一些的“知識(shí)殿堂”，“知識(shí)殿堂”最上面用不銹鋼做了一個(gè)球，還有幾只小鳥，可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧！下面還有三本“書”，再下面是用大理石砌成的方塊，正反兩面分別刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，總的來說，這座知識(shí)殿堂就是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
接下來就是花圃了，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣，桂花樹更是好，開出的黃色小花香氣四溢，給這充滿書香的學(xué)校帶來絲絲淡淡的.幽香。
每天早晨，小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，一群老人會(huì)到這兒來練劍、打太極，也有大哥哥們來打籃球、乒乓球，整個(gè)學(xué)校又充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。
到了上課的時(shí)間，朗朗的讀書聲傳到操場(chǎng)上，這時(shí)，學(xué)校里又有了讀書的認(rèn)真氣氛。
朋友，如果你要到我們學(xué)校來，如果你是一個(gè)喜歡安靜的人，那你就早晨來吧！因?yàn)槟憧梢钥粗@的風(fēng)景，聞著桂花的芳香，聽著朗朗的讀書聲；如果你是一個(gè)喜歡熱鬧的人，那么就請(qǐng)你下午來吧，因?yàn)檫@兒的下午，最充滿活力！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
若說風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛抱著一本童話書，肆意地翻弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在書面上，我抱起灑滿陽(yáng)光的童話書癡迷志看著。當(dāng)看到白雪公主與王子過上幸福的生活時(shí)，我會(huì)咯咯地笑出聲來，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在童話書的陪伴下，我走過了童年，走過溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的六月里，我們相伴。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆暫別，可我做不到。我抱著你，鉆進(jìn)被子里打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中，我走過了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我，絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的.夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一
彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，滋潤(rùn)你的心田。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
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