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優(yōu)秀的作文600字合集3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
晚上，我做完作業(yè)，站在陽臺上欣賞著繁星，其中，那顆就是我的有為夢想——作家。
還記得小時候，特別喜歡看大作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列的書，常�？吹梦胰绨V如醉，忘記了喝水，忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至忘記了時間。我也曾把書中的人物想象成自己，馬小跳受批評是我傷心，笑貓找到虎皮貓時我欣喜若狂；而書中的一個個鮮活的人物也幫助過我，馬小跳在我傷心時給我歡樂，笑貓在我灰心時給我鼓勵，老老鼠在我感到迷茫時給我一些深刻的道理…。。在楊紅櫻阿姨筆下的字里行間，我常常浮想聯(lián)翩，常常想：自己如果也是個作家，也能寫出這么好的書就好了。此時，一顆理想的繁星深深地嵌在心頭。
既然有夢想，那就要朝自己的夢想堅定地走去，實現(xiàn)自己的夢想。于是，我回到書桌前，寫下了自己要如何為夢想而奮斗
1、要在生活中多積累一些寫作的`素材，多注意一下生活中的事物，這樣在需要的時候才能用到。
2、在平時要多積累一些好詞好句，積累一些成語或歇后語，這樣在寫作文是才能運用自如，令寫出來的文章更生動。
3、讓自己養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，或平時多練一下筆，這樣才能提高自己的寫作水平。
4、寫完一篇文章，要學(xué)會進行修改。俗話說：好文章是改出來的。只有修改，才能使自己的文章寫得更好。
5、修改完文章之后可以給同學(xué)或老師點評一下，就能及時發(fā)現(xiàn)自己一些不足的地方并改正，使自己的文章更完善。
6、平時多讀一些著名作家的作品，從中吸取精華，為己所用……
當我完成我的奮斗計劃時，已經(jīng)快12點了，我伸了伸懶腰，望了望窗外，我忽然發(fā)現(xiàn)，我那顆夢想的繁星變得越來越大，越來越亮了。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人們都說運動能長壽，但有一種動物不運動。它不運動卻比人的壽命還要長，你知道它是什么嗎？ 對了，它是烏龜。我家就養(yǎng)了一只機靈的小烏龜。
他長著芝麻大的眼睛，三角形的嘴巴，頭形像蛇頭，四肢像有力的熊掌，它的尾巴短短的能保持平穩(wěn)，最吸引我的.是龜殼好像堅硬的鎧甲，碰到危險他機靈的把全身縮進殼里保護它，他身上的外殼，像堡壘一樣堅固。
每當換水時我拿著它，它的頭就立刻縮到殼里四肢用力掙扎，它好像很害怕我。我把它放到桌子上，過了一會兒，換好干凈的水，再一次把它拿起來，奇怪的是它不鬧了，頭也鉆出來。我想：它可能知道我不會傷害它吧！他又乖乖地爬到缸里高興得走來走去。別提多快樂了！
小烏龜養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，每次媽媽切菜時，它都像瘋了一樣一直往上爬，脖子用力向上掬，腳支撐著身體，像是三天沒有吃飯的餓兵，在努力地喊著：“給我吃的，我肚子要惡扁了�！眿寢尣蝗绦目此蓱z的樣子便會給他點牛肉。唯恐有誰會搶了它的美餐，他快速地爬過去吃了一小點，沒等咽下去又吃了一大口。它真是“吃著碗里的，看著鍋里的。”貪食無厭，不一會兒就吃光了。
有一次，我捉住了一支活蚊子喂小烏龜。烏龜看見了蚊子好像饞得都要流出口水了，可他并沒有沖上去一口吃掉蚊子，而是小心地先碰了它一下。他在試探蚊子，看有沒有危險。一看蚊子是活的，他立刻就縮了回去。過了一會兒，烏龜又碰了一下蚊子，蚊子沒有反抗能力，最后當了烏龜?shù)呢S盛美味。你看它還很謹慎呢！
他給我的童年帶來了快樂！它像我的一位好朋友，在我孤獨的時候陪伴我 。你喜歡我們家的小烏龜嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生活中，有許多含有道理的事。但上次義賣會發(fā)生的一件小事卻觸動了我的內(nèi)心。
記得義賣會那天，學(xué)校里熱鬧非凡，人頭攢動，到處都是五彩繽紛的彩旗、氣球、燈籠。其中，我們班的位置上大多都是男孩子，他們摸摸這個，碰碰那個，愛不釋手，好像要把全部的玩具都買走。這可讓我們班的同學(xué)樂開了花。
當風(fēng)風(fēng)火火的義賣會結(jié)束時，同學(xué)們都在興致勃勃地討論著自己和班級的收獲。
可是有一個身影不同，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)竟然是扭了腳的`依蕾。她冒著仍舊火辣的陽光默默地拿著掃把打掃地上隨處散落的垃圾。不一會兒，垃圾堆了一座小山，依蕾不厭其煩地把垃圾一次又一次地倒進垃圾桶，豆大的汗珠滴落下來，把衣服也打濕了。我急忙跑上去說：“依蕾，你的腳扭了，別掃了，我來！”我接過掃把，先扶著依蕾坐下，再繼續(xù)掃地。
突然，她一瘸一拐地慢慢向前移動，身子一蹲，原來是看見地上有一個口香糖，粘得非常牢，她想用指甲摳下來，可口香糖像個調(diào)皮的孩子，絲毫不動。指甲摳紅了，也沒有出聲。我專心致志掃著地，先將垃圾掃成一堆，再掃進畚斗，倒入垃圾箱里，我反復(fù)掃了多次。
等我掃好了地，去找依蕾，發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗、眉頭皺了起來，指甲也摳紅了，非常痛的樣子。連忙扶起她，說：“依蕾，你指甲很痛吧！別摳了！”我四下看了一圈說：“反正又不在我們班區(qū)域。”依蕾揩了一把汗說：“不痛，沒關(guān)系，只是舉手之勞，校園是大家的，而且還能讓老伯輕松些！”說完，繼續(xù)摳口香糖。我被她的話震驚了。心想：她這種助人為樂的精神太讓我感動了！我要向她學(xué)習(xí)！于是，我就和她一起摳口香糖。
從那件事起，讓我十分敬佩她。我以后一定要做個助人為樂的人，心胸不再狹窄，不為小事斤斤計較。
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