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優(yōu)秀的作文400字（錦集8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長送我的；還有的是一個國外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的`禮物是馮老師送給我的一支粉筆。
大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個來歷呢！
那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團課，我們排著整齊的隊伍走進了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關(guān)于禮物的作文，這時我就緊張了。因為我沒有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺上拿起一支粉筆，走到我面前對我說：“來，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認真地寫出更多更好的文章來”。頓時，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。
老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來。
這真是一份特殊的禮物啊！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“世上只有媽媽好……”每當我聽到這首歌，就會想起我的媽媽。她有著瀑布似的長發(fā)，一雙柳葉眉，一雙珍珠似的眼鏡，高挺的鼻子上騎著一副眼鏡，我的`媽媽不僅貌美如花，而且還很“善變”。
有一次，我拿著滿分的英語試卷。蹦蹦跳跳的回家里，一進門，我來不及放書包就把這事報告給我的“司令”媽媽，媽媽一聽臉上笑開了花說：“不錯不錯。下次再接再厲，今天給你加餐！”聽到媽媽這一番話，我的心里比發(fā)現(xiàn)新大陸還要開心。
不過，誰家的媽媽不嚴厲呢？記得有一次，我的數(shù)學(xué)測試老師只在試卷上批上“及格”兩字，我的心里就像裝著兔子一樣，一會兒蹦左一會兒蹦右，回到家，媽媽一直晃悠，晃得我頭都暈了，不知是知道了實行還是怎么了，我只好告訴實情，媽媽聽了，生氣的說：“及格？這可是你考得最“好”的一次啊！”我聽了媽媽的話，只好乖乖的站在一邊受訓(xùn)。而且要吃“皮帶炒肉”和品嘗一頓美味的“麻辣燒餅”。
媽媽是最愛我的人，雖然他嘴上不說，但她總用實際行動來表示對我的愛，這樣愛我的媽媽，我怎么能不愛呢？
優(yōu)秀的作文400字 篇3
媽媽，我愛你，我永遠愛你，當我們分離時，我們抱在一起哭，當我們重聚時，我們都流下了開心的眼淚。看著我一天天的長大，媽媽很欣慰。
每一次，我流淚，你的心中會跟我一起流淚，我不想哭，因為我知道我哭了，你會很難受�？墒�，我總是噙不住傷心的淚水，我只能任它流淌，但，我不愿意 讓媽媽看到。每一次，我與媽媽爭執(zhí)后，會很慚愧，我想，我為什么要和媽媽頂嘴呢！她那么的愛我，我卻這樣不敬。 練琴的時候，我不認真的亂彈，媽媽卻耐心指導(dǎo)我，�。∥乙遣贿@么做就好了。我認真彈的話，我能得到媽媽一個熱熱的吻。 一次，我在新加坡，望著滿天星，想起了你慈祥的面孔，想起了你溫柔、熟悉的話語，我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，——媽媽，你快點來吧！我想你呀！在床上，我想起 來了媽媽那迷人的大眼睛，��！在我心中的媽媽，是多么的美麗。 一天，風很大，我很冷。媽媽把我擁進懷里，不顧自己的寒冷，把自己的溫暖傳送給了我，我的心里甜甜的。 ��！母愛多偉大呀！多溫暖呀！是母愛，給我們的生活增添了雨露，是母愛，滋潤了我們幼年時代的心田！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
面對鏡中的這個小女孩，高高的個子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā)，樣子像個假小子。
這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內(nèi)心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。
說到這里，也許有人會說了，你把自己夸成一朵花了，就沒有一點缺點嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢？我最大的`缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數(shù)學(xué)相對就死板一些了。
我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠的地方向你招手。
我將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，更上一層樓。
這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。
一天，巨人生病了，水米不進。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來了救護車，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個心臟移植手術(shù)，但沒做成功，巨人成了永遠的植物人。全村人無不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他�！贬t(yī)生說。
醫(yī)生把孩子們帶進了病房。一個孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認識你，你只是一個小屁孩罷了！”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的.孩子都問：“那，你還認識我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個也不認識，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復(fù)了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
豪放的夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠都驅(qū)逐不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚狂傲，它也還是只能被瑟瑟秋風吹得浪跡天涯。
每天早上，在鬧鈴?fù)瑢W(xué)堅持不懈、堅強不屈、堅忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不從被窩中憤怒的伸出手，止住它令人心煩意亂的嚎叫，不經(jīng)意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請永遠不要離開啊，一樣毫無作用季節(jié)又進入了下一個輪回。
曾在無數(shù)個夏天，曾在無數(shù)個燥熱無風的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷，細致的填充進了夏天的每一個角落，我還記得白云像硫璃砌成的宮殿一樣定格在瓦藍天空中，而扶起鬢發(fā)的微風則像是在宮殿中閑庭信步的`大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后，才拼著命去懷念，那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?就像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天，都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去后，我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安，沖動暴發(fā)，我們多了一份沉穩(wěn)與理性。
在夏天的記憶中，長大了啊……
優(yōu)秀的作文400字 篇7
朋友，一個多么熟悉的字眼，他能在你最困難的時候給你幫助；他能在你最孤獨的.時候給你快樂；他還能在你最傷心的時候給你一絲慰藉。
今天的作文課上，老師對我們說：朋友，是每個人生活必不可少的，那么，同學(xué)們，如果你和你的朋友發(fā)生了分歧該怎么辦呢？這節(jié)課就請大家以‘如何增進友誼’這個話題開一個辯論會。剛說完，教室里像炸開了鍋一樣，每個同學(xué)都在討論著‘如何增進友誼’。
首先，小明說：我認為朋友之間應(yīng)該不帶半點虛假，真誠待人，不能以小人之心，度君子之腹。還有還有，小紅補充道：和朋友談話時，不能說過激的話，要多為對方考慮，不能傷到對方。小杰笑了笑，說：可是，如果和朋友之間發(fā)生了矛盾該怎么辦呢？我不慌不忙地說：只要朋友間互相幫助，互相關(guān)心，信任對方，將心比心，換位思考，學(xué)會寬容，站在對方的立場思考。這樣的話，再大的矛盾也能化解。這時，老師走了過來，對我們豎起了大拇指，興高采烈地說你們真棒！居然說出了這么多觀點！
朋友，宛如冬天里的火爐，能夠在關(guān)鍵時候給你幫助。所以，請勿欺騙朋友，珍惜友誼！
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我的表妹叫做羅淑妍，她好學(xué)、可愛、能言善舞，她是我的好朋友。
羅淑妍有著一張鵝蛋臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在那小小的鼻子上架著一副粉紅色的小眼鏡，她總愛把自己那長長的頭發(fā)扎成馬尾辮，這樣的造型顯得她可愛中帶有幾分機靈 。
羅淑妍擅長跳拉丁舞。前不久，我剛?cè)ハ愀劭戳怂谋荣�。在這么多的參賽者中要選出三名獲獎?wù)撸鞘植灰椎�，而她卻脫穎而出，一個人囊括了5個的獎項。在同齡的小朋友看來，已經(jīng)是一個百里挑一的人才了，但是，羅淑妍仍然沒有停留在這里，她而是繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)提高……
羅淑妍現(xiàn)在在香港里的一所小學(xué)就讀三年級。她是剛從廣州轉(zhuǎn)學(xué)過去的。剛開始，她不怎么適應(yīng)那里的`學(xué)習(xí)，成績也平淡無奇，但是，因為她勤奮好學(xué)，總是先把學(xué)習(xí)和作業(yè)排在第一位，成績也就慢慢地提升了上來。現(xiàn)在，羅淑妍還成了這個班的班長呢！
因為惦記著廣州的生活，還有這里的好朋友，羅淑妍也經(jīng)常會趁學(xué)校放假的時候，就跑來廣州玩上幾天。她喜歡和我談?wù)劙嗬锶な�，聊聊自己的心事。我們還會去中華廣場逛街，去大學(xué)城放風箏，去游樂場玩?zhèn)�夠。每次她要離開的時候，我們都會有依依不舍的感覺。當然，我有時間的時候，也會到香港看她，更少不了去看她的表演。
我想，我的表妹將來一定能成為拉丁舞壇上的一顆明星！她的機靈，她的可愛，是那么的討人喜歡！
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