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陶醉優(yōu)秀作文[錦集15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的陶醉優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陶醉優(yōu)秀作文1
我們每個(gè)人做事都會(huì)有入迷的時(shí)候,我身邊就有一個(gè)畫畫高手,那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人,畫起畫來(lái)就會(huì)深深地陶醉在其中。
有一次,我到他家玩。我剛走到他家,就發(fā)現(xiàn)他在畫畫。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊,叫了他一聲,他還是接著畫他的畫,連頭都沒(méi)有抬。我心想:這家伙竟然敢無(wú)視我的.存在,哼!我就不信你不理我。于是,我走到他后面用力地推了他一下,他還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,端坐在畫架前,紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了!我快步走到他面前,舉起手在他眼前晃了好幾下,差點(diǎn)兒打到他的臉,可他還是像沒(méi)事人一樣,除了手中的畫筆在不停地?fù)]動(dòng)著,沒(méi)有其他反應(yīng),甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了,又走到他旁邊,對(duì)著他的耳邊大聲喊:侯捷!竭力吼完他的名字,他才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑,你看,他居然如此陶醉。
其實(shí)這還不算什么,更厲害的還在后面呢!
丁零零丁零零下課鈴響了,大家都出去玩了,就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫畫。操場(chǎng)外面?zhèn)鱽?lái)此起彼伏的歡笑聲,我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說(shuō):侯捷,別畫了,我們出去玩吧!他沒(méi)反應(yīng),我推了推他的手,他反手一推,將我擋了回去。我又敲了敲他的頭,他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下,又若無(wú)其事地埋下頭去畫他的畫。我挨過(guò)去一看,一只小鳥(niǎo)正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前,原來(lái),他正深深地被他畫的小鳥(niǎo)陶醉了。
看啊,我這個(gè)朋友就是這樣,每當(dāng)在畫畫的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事,一心只繪心中圖!
陶醉優(yōu)秀作文2
我們的身邊充滿了愛(ài),它們是明燈,指引我們前行;它們是陽(yáng)光,讓我們感受到世間的溫暖;它們是財(cái)富,使我們的人生更有價(jià)值。然而這些愛(ài)中,最偉大最珍貴的則是母愛(ài)。
隱忍的痛
母親是一名教師,工作很忙,每天要上班,要照顧我,還要收拾家務(wù),每天奔波于家和工作單位之間。母親雖然很忙,但她卻盡自己最大的努力讓我吃得好,有營(yíng)養(yǎng),每當(dāng)放學(xué)回家就可以聞到誘人的飯香。母親為了每天中午讓我能夠休息一會(huì),就放棄了去奶奶家吃現(xiàn)成飯的機(jī)會(huì),因此母親要更加勞累。有一次中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)母親走路很不正常,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)沒(méi)什么,我也沒(méi)放在心上。晚上,聽(tīng)到爸爸問(wèn)她:“腰好點(diǎn)了嗎?”我便問(wèn)爸爸:“媽媽怎么了?”爸爸告訴我母親上個(gè)星期感到腰疼,去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)腰間盤突出,骨質(zhì)增生。我聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)母親一直忍著疼痛照顧我,卻不顧自己的身體,母親的病是因?yàn)檫^(guò)度勞累造成的!我以后要好好照顧母親。
用心的.愛(ài)
母親雖然很累,卻依然用心地照顧著我,一如既往地為我做飯,為我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課。記得那次,我參加作文競(jìng)賽,需要電子版稿件,等我寫完作文已經(jīng)很晚了,母親說(shuō):“明天再弄吧,快去睡覺(jué)”,我便去睡覺(jué)了。第二天早上,母親告訴我作文電子版已經(jīng)打好了,我十分驚訝,想到不擅長(zhǎng)打字的母親深夜坐在電腦前的背影,我的眼淚不禁奪眶而出。母親為我做的太多了,我只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答她為我的付出。
記憶中的母親,好像有用不完的力氣;記憶中的母親,好像不用休息;記憶中的母親,好像忘掉了她自己。其實(shí),她曾經(jīng)也很美麗,歲月讓她一天天變老!伴T前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!备改冈诼兝,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,讓我們用自己的努力回報(bào)父母親吧!
陶醉優(yōu)秀作文3
書中的時(shí)光像是靜止的,無(wú)論你是被繁蕪的世事阻攔,亦是被酸膩的情感糾纏,屬于書的歲月,未曾改變。它像是一位飽經(jīng)滄桑的老者,放下物欲與繁瑣,不被世俗驚擾。而我亦被它的深姿卓越、談吐不凡所傾倒,愿將這剪曼妙韶光托付于它,心也不由自主陶醉其中。
月色如水般妖嬈,豆花燈影下,讀著語(yǔ)文,啜飲一口苦茗,細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)苦中帶甘。我不禁想到,這坎坷多折的人生不也有苦有甜嗎?人生的味,就似”散入春風(fēng)滿洛城”;人生的意,彷如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”人生的境,更是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。閱讀,讓我感受到人生醺然困意的美麗,那溫柔的春風(fēng)潛入我們的靈魂,告訴我們,此刻人生的清新與真實(shí)。閱讀,讓我癡迷,讓我陶醉。
一枝一葉總關(guān)情,春的溫馨、夏的艷陽(yáng)、秋的碩果、冬的`靜謐,在詩(shī)人妙筆生花的描寫下,我領(lǐng)略到四季的無(wú)限風(fēng)采,感受到牡丹的嬌艷、梅的傲骨、蓮的潔白、菊的隱逸。在詩(shī)人獨(dú)具匠心的詮釋中,我感悟到了世間萬(wàn)物的真諦。閱讀,讓清新含蓄的景致層層走進(jìn),由遠(yuǎn)而近的靈氣如一縷微風(fēng)撲面而來(lái),從古至今的歷史也似一卷古書徐徐展開(kāi)。閱讀,讓我癡迷,讓我陶醉。
覓一處安然而悠然的午后,在陽(yáng)光與樹(shù)葉的縫隙中靜靜品完一本書,原本浮躁不安的心情也被書中所流淌的墨香過(guò)濾,那千年存于的文字為你洗眼凈心,只留下一片明凈的天空。做一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你便可以在歷史寫意的空間里云游,在水鄉(xiāng)秀逸的圖景里做夢(mèng)。閱讀,讓我放縱思想,讓我陶醉。
我在沈從文的《邊城》中體會(huì)茶峒小城人的勇敢,誠(chéng)實(shí),行俠仗義。我在霍金的《果殼中的宇宙》里體會(huì)宇宙的無(wú)形,博大,包容萬(wàn)物。我在余華的《許三觀xx記》中體會(huì)父愛(ài)的深沉,無(wú)私,含辛茹苦。閱讀,讓我放縱思想,讓我陶醉。
閱讀,如一泓清泉,流經(jīng)我曾經(jīng)迷茫的心田,陶冶著我的性情,滋潤(rùn)著我的靈魂,豐富著我的人生。我愿細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這位老者的智語(yǔ),漫漫人生都沉醉于它。
陶醉優(yōu)秀作文4
歌聲的清脆讓我陶醉,比賽的激烈讓我陶醉,人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛(ài)大自然。
早晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透,恍若顆顆珍珠,在樹(shù)葉上不停地翻滾。遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的響起,人們又開(kāi)始了新一天的`忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個(gè)美麗的城市,到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開(kāi)門,一股清新的空氣便向我迎面撲來(lái),一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠的海洋?每脜⑻齑髽(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)枝蒼勁有力,樹(shù)葉翠綠欲滴。花兒五顏六色,花香滾滾。在這里,美——無(wú)處不在啊!
動(dòng)物園里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)也都鉚足了勁。老虎仍舊那么神氣活現(xiàn),猴子仍舊那么調(diào)皮搗蛋,野豬仍舊那么好吃懶做……
中午的高溫酷暑,讓人們都不敢外出,只在加重家中吹著空調(diào),吃著冷飲,蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤地造著蜂蜜。小鳥(niǎo)吱吱喳喳地叫著,它們動(dòng)聽(tīng)且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢!它們與這些鳥(niǎo)兒進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“賽歌會(huì)”。它們一個(gè)賽過(guò)一個(gè),一個(gè)比一個(gè)唱得歡。它們隨時(shí)都?xì)g迎人們的到來(lái),它們要表演給人們看,它們的歌聲是如此的美妙。
夜里,星星在空中不停地眨眼,月亮仿佛一條小船,亮晶晶的。這時(shí)候,人們有的早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),有的還在看電視。而月亮始終都在這深藍(lán)色的夜空中閃亮著……
偶爾有幾天,天空也下起了牛毛細(xì)雨,世界點(diǎn)綴得更美麗,更閃耀了。
萬(wàn)物生長(zhǎng)著,我也在其中茁壯成長(zhǎng)。
大自然讓我陶醉,它讓我們體會(huì)到了太多太多了,我愛(ài)大自然!
陶醉優(yōu)秀作文5
我和媽媽一大早就坐上公交車去九華山。
一路上的風(fēng)景可真美呀!有粗壯的大樹(shù),有五顏六色的葉子,有陣陣的桂花香。記得有一句話說(shuō)得好:“桂枝開(kāi)花,十里飄香。就這樣,我一路晃晃悠悠,不知不覺(jué)我和媽媽來(lái)到九華山腳下。我看到有一個(gè)巨石上寫著九華山三個(gè)字。哇!這石頭好大,就像天上的'仙石呀!還有一棵蒼天大樹(shù),三四個(gè)人手牽手也報(bào)不合攏。管理人員用水泥把它圍起來(lái),可是它圍不住一條條的枝頭,它們拼命地往外鉆,好像是看我們的熱鬧,又好像是監(jiān)督我們會(huì)不會(huì)講文明。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,我們很快到了大半山腰,我放眼一看。哇哇!!太美了!太陽(yáng)剛剛從東邊升起不久,透過(guò)晨曦,,我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊(duì)排列,緩緩前進(jìn),一座接一座,像漸起的駝峰,又像駱駝昂起的頭,它們被白而濃的霧環(huán)繞著,就像動(dòng)畫片里的仙山一樣,亦真亦幻,那一條條盤區(qū)而上的小路,猶如白花蛇,正向上躥呢!
我正呆呆地看著,只聽(tīng)媽媽叫我,快過(guò)來(lái)看看這里的小花。我急忙跑過(guò)去,咦?這小花也不知道名字,可他真的好可愛(ài),五顏六色的都擠在一起,好像都把臉伸過(guò)來(lái),比一比誰(shuí)美。
我們繼續(xù)向天臺(tái)出發(fā),大約過(guò)了一個(gè)都小時(shí),我們終于來(lái)到了天臺(tái)。我站在最高處,啊!天臺(tái),我來(lái)了,我激動(dòng)地放眼眺望,我看到不遠(yuǎn)處有青翠欲滴的竹林,茂密的樹(shù)林像一個(gè)大地毯。山林中肯定有猴子,野兔、山貓等等。還有許多鳥(niǎo)兒在嘻嘻……那山腳下的房子真有趣,像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的小紙盒。我看著這么秀麗宜人的風(fēng)景,都忘了自己是誰(shuí)。
九華山美吧!
陶醉優(yōu)秀作文6
爸爸是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,熱愛(ài)那高聳入云的山,熱愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪,熱愛(ài)那閃閃爍爍的星星……總之,熱愛(ài)那優(yōu)美的風(fēng)景。
有一次,爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里開(kāi)滿了粉嫩的桃花,還有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,堪稱世外桃源。他一見(jiàn)就愣住了,目光中充滿驚奇,嘴里喃喃著:“世上竟有如此美的地方嗎?真是太美了!”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴角上揚(yáng),臉上寫滿了驚異和歡喜。
爸爸來(lái)到河岸邊,望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往,于是他便坐上輕盈的小舟,去往桃花林方向。在水路上,他閉上眼睛,靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng),面部的肌肉松弛下來(lái),手緩緩碰到水面,隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。
小舟在對(duì)岸停泊下來(lái),爸爸從船上走下來(lái),漫步在這仙境般的地方,時(shí)而仰望天空看鳥(niǎo)兒掠過(guò),里而俯視地上飄落的`花瓣,情不自禁地踢上一腳,時(shí)而傾聽(tīng)河水流動(dòng)的聲音,時(shí)而聞聞花兒的芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍,然后停下腳步,對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味,嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音,沉浸其中,不禁感嘆道:“感覺(jué)自己穿越到了另一個(gè)世界,這里的風(fēng)景無(wú)與倫比!”
接著,他又爬上了山,穿過(guò)幽靜的山路,來(lái)到山頂。從山頂往下看,便能看見(jiàn)風(fēng)景區(qū)的全貌,桃花樹(shù)似一簇簇的花團(tuán),河水像一條水蛇蜿蜒不斷,一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭,仿佛要打到天上去。爸爸贊美道:“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后,出了景區(qū)門,爸爸又閉上了眼睛,回憶所見(jiàn)到的一幕幕,看他那愜意的樣子,我笑了。
陶醉優(yōu)秀作文7
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過(guò),留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛,一陣溫柔的秋風(fēng)送爽后,我品味著淡淡的幽香,睜開(kāi)雙眼,眼前一個(gè)絢麗而又五彩繽紛的調(diào)色盤。
遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)林,前些天還綠色的,現(xiàn)在已換上了艷麗的紅衣,他們成群結(jié)伴,在秋風(fēng)的洗禮后,紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。
一條小溪沿著紅色的楓樹(shù)地毯緩緩地流動(dòng),水是清綠色的,仿佛是一條碧綠的綢帶,在綢帶上,又星羅棋布地點(diǎn)綴著一些黃色、紅色的.樹(shù)葉,顯得楚楚動(dòng)人。
再近些,是一片果樹(shù)林,果子歡快地在樹(shù)枝上跳舞,因?yàn)樗齻兇T果累累。那紅彤彤的蘋果,因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉,那熟了的柿子,一個(gè)個(gè)咧嘴大笑。
田野里,是一片茫茫的金色海洋,一棵棵稻子,隨風(fēng)舞動(dòng)苗條的腰支,他們沙沙作響,為農(nóng)民打著豐收的節(jié)拍,藏在稻田里的秋蟲們,正放開(kāi)歌喉,“一唱一和”地進(jìn)行田園歌唱比賽,所有的聲音混作一團(tuán),那是豐收的喜悅。我沉醉在其中,有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。
那長(zhǎng)青的松柏,毫不遜色,英姿颯爽地領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在林中嬉戲。
我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”。天空是藍(lán)色的,楓葉是紅色的,碩果是多彩的,小溪是綠色的,秋菊是黃色的,田野是金色的,人們是歡快的,小動(dòng)物們也是興奮的,因?yàn)椋锸橇钊颂兆淼?
享受秋天帶給你的美麗景致吧!
沐浴秋風(fēng)送給你的絲絲清爽吧!
接受秋雨帶給你的片刻滋潤(rùn)吧!
秋是一泓五彩池,令人憐愛(ài),令人向往,令人陶醉,使我的生活絢麗多彩。
陶醉優(yōu)秀作文8
行走在那鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響,看著一陣風(fēng)把魚塘吹起一片波紋,調(diào)皮的魚兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。美麗的大自然呀,你的每一個(gè)地方都是那么的令人沉醉。
離開(kāi)城市的喧囂,到大自然里放松一下吧。穿過(guò)幽靜的林蔭道時(shí),頭頂?shù)拇髽?shù)在向你揮手歡迎,腳底的落葉在沙沙作響。挪開(kāi)一塊石頭,調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒(méi)影了。不要害怕,可愛(ài)而又純真的生靈們,我只是大自然的一個(gè)訪客。
走過(guò)了那幽靜的林蔭道,一片廣闊的景色在眼前像畫卷一樣展開(kāi)。看吧!五顏六色的鮮花潑墨般綻放著。紅的、綠的、藍(lán)的、粉的都那么無(wú)慮地盛開(kāi)著,擠成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美麗而奇妙!
將目光投向遠(yuǎn)方,一陣陣微風(fēng)輕輕地,輕輕地,把池塘吹起了一片片波紋。一片輕盈的樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在了水面上。在那層層的'水波中,敲出了一個(gè)細(xì)小的螺紋。幾條調(diào)皮的魚兒好奇地看著這片落葉,就像看待一個(gè)陌生人一樣,不停地朝著樹(shù)葉吹泡泡。漸漸地,它們也熟悉了這個(gè)陌生來(lái)客。突然,一條小魚把樹(shù)葉頂給了另一條小魚。其它的小魚也學(xué)著這只小魚的樣子,把葉子頂來(lái)頂去,在水面上畫出一圈圈和諧的波浪。
忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把那群小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風(fēng)在嗚嗚作響,把大樹(shù)吹成了一條條斜線,樹(shù)葉也嘩嘩作響。調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調(diào)皮樣,慌忙尋找著更大的石頭藏身。風(fēng)過(guò)后,一切又都恢復(fù)了平靜。
美麗而又奇妙的大自然呀,有什么理由不讓我為你而陶醉呢?
陶醉優(yōu)秀作文9
大年初七,當(dāng)人們過(guò)完年在家中無(wú)所事事時(shí),我踏上了通往貴州的火車,踏上了到外婆家的路。
火車已經(jīng)漸漸步入山區(qū),依稀看見(jiàn)幾戶人家。我坐在火車上,捧著一顆愉快的心聽(tīng)著音樂(lè)。幾根雨絲飄了進(jìn)來(lái),飄到座位前的桌子上,飄到我的臉上,飄進(jìn)我的心里。這雨,并不像鎮(zhèn)海的雨,讓人聞而生畏,也并不像香水,香氣濃郁。它夾雜淡淡清香,我想,這也許就是自然的味道!
在火車站下了車,還是毛毛細(xì)雨,所以我們也沒(méi)什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交,又是一段漫長(zhǎng)的`路程。終于到了外婆家所在的山了,由于公交車不上山,所以無(wú)奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車,我們就開(kāi)始后悔沒(méi)有帶雨傘了?諘绲纳侥_除了我們以外沒(méi)有一個(gè)人了。沒(méi)辦法,我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了,而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了,我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天,我很早地醒了,洗漱完就出門了。踏出門,一股風(fēng)迎面吹來(lái),又帶著絲絲涼意,又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣,空氣雖然潮濕,但是它是多么的新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。霧慢慢遮住了山巒,越來(lái)越濃,不一會(huì)兒,整個(gè)山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹(shù)木田野不見(jiàn)了,只有一絲絲,一縷縷,一束束的濃濃淡淡的霧。像一條條綢帶,飛舞著,纏繞著,跳躍著仙境一般讓人覺(jué)得離奇神秘,真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來(lái)蕩去對(duì)的?諝鉂窈鹾醯。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。
在霧中流連,漸漸地忘記了時(shí)間。我感覺(jué)臉上好像有出現(xiàn)了幾絲涼意,好像又下起了雨那場(chǎng)雨,讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文10
音樂(lè)會(huì)使人陶醉,成功會(huì)使人陶醉,舞蹈會(huì)使人陶醉……而我,則陶醉在畫畫之中。
小時(shí)候,我便接觸了畫畫。當(dāng)我拿起鉛筆,在白紙上涂鴉天空,涂鴉草地,涂鴉大樹(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫。
四年級(jí)時(shí),我第一次進(jìn)入了素描教室。當(dāng)我被老師指定在一個(gè)座位上坐下后,周圍的同學(xué)都?xì)g迎我,讓我心中頓時(shí)感到暖暖的。
開(kāi)始上課了,老師仔細(xì)的講解著需要畫什么和基本的線條。雖然很簡(jiǎn)單,但是我仍在聽(tīng)著,認(rèn)真地聽(tīng)著。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),那時(shí)的我,已經(jīng)陶醉在其中了。
于是,我拿起鉛筆,在老師發(fā)的鉛畫紙上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。這節(jié)課只是要求畫各種線條,熟悉各種線條。但當(dāng)老師在白板上講解時(shí),她用馬克筆在白板上畫出了各種線條,寫出了名稱。那一條條線條就像一道道火焰,深深印在我的心里。
我興致勃勃的.創(chuàng)作著,而老師輕手輕腳地走來(lái)。“畫得不錯(cuò)呀,繼續(xù)加油!”我卻沉浸在創(chuàng)作里,陶醉其中,混然不知老師的到來(lái),聽(tīng)見(jiàn)老師的話,才懵懵懂懂地說(shuō):“嗯,老師,我會(huì)加油的。”“好,沉浸在畫畫里了,”老師用欣賞的眼光看著我,“希望你進(jìn)步起來(lái)!”我感激的看了老師一眼,又陶醉在了畫畫中。我把兩種線條結(jié)合,成為新的模樣,在用不同的線條畫成不同的物體,一張紙被我畫的密密麻麻,直到我無(wú)從下手。一節(jié)課很快就結(jié)束了,我依依不舍地放下鉛筆,又想拿起再畫一會(huì)兒。
課后,老師留住我,對(duì)我說(shuō):“你會(huì)陶醉在畫畫,創(chuàng)作之中,希望你再接再厲!”說(shuō)完,她給了我一支鉛筆。我聽(tīng)完,很欣喜,我是被肯定的!回到家,我便又陶醉在了畫畫之中……
陶醉優(yōu)秀作文11
喜歡走進(jìn)大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然里深呼吸…
平時(shí),我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場(chǎng)所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂(lè)場(chǎng)所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺(jué),常感覺(jué)不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬于我真正的天性。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。夏天在家呆著無(wú)聊,(.)正好幾個(gè)朋友來(lái)家里找我玩兒,也不知道誰(shuí)提議要去河
邊玩。大家都覺(jué)得這個(gè)提議不賴,就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫,可在朋友一句“那邊沒(méi)有什么人,到那兒我們愛(ài)咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由。 焙,我便堅(jiān)定的決定了—我要去。
到了河邊,我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見(jiàn)到的不一樣,它們顯得更富有生機(jī),更加鮮艷,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個(gè)人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的玩起來(lái)了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。后來(lái),大家又開(kāi)始抓小魚,透過(guò)清澈的河水,魚兒的身影清晰可見(jiàn),這不由得讓我想起吳均的`《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”一句,可以想象,當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺(jué),一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒,歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過(guò)我仍然非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠J悄敲吹赝纯,大家都把最?shí),最自然的一面展示出來(lái)了。
大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì),我希望到真正的大自然里玩一玩,讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
陶醉優(yōu)秀作文12
我曾幻想化作一只翩翩蛺蝶,飛入書的花叢汲取精華;我曾希望化作一條銀魚,在書海中靜靜游玩;我曾渴望化作一個(gè)文字,在書中,伴著情節(jié),默默地徜徉……
六歲那年,是我迷上書的那一年。屋內(nèi),十分寂靜,悶熱的空氣灼燒著四周,只留下我一個(gè)人在房中悶悶不樂(lè)地踱步。該干什么呢?玩具早就玩夠了,作業(yè)更是很早就寫完了,不如……到屋內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找找什么新奇的東西吧。
剛踏進(jìn)房門,我就一眼盯上了一本四四方方的東西,啊,那就是媽媽口中所提到的“書”,就像幼兒園的課本一樣。書,聽(tīng)媽媽說(shuō),好像是某種很有趣的東西?應(yīng)該是吧!我毫不猶豫地捧起了床上的書。
剛?cè)谌霑哪且豢蹋伊⒖瘫幻宰×。我伴著一波三折、扣人心弦的情?jié)故事,先是緊張不安,再是悲傷難過(guò),后是欣喜激動(dòng),我的目光仔細(xì)地盯住書中的每一個(gè)字,生怕漏掉了某些重要的地方。書是那樣令人欣喜興奮,我的心跟著書中文字的起伏懸了又落,讀完一本書,又換一本書,以至于天已黑,媽媽也已經(jīng)回來(lái)我都不知道……
你要是問(wèn)我我對(duì)什么最感興趣,那就是果斷而堅(jiān)定的兩個(gè)字:閱讀。古人云:“書中自有黃金屋。”陶醉書中,樂(lè)在其中。
那次我期末考試的`成績(jī)出奇的好,媽媽便答應(yīng)找一天帶我去書店閱讀。去書店?太好了!我的心怦怦的跳,急切地盼望那一天的到來(lái)。又過(guò)了幾天,這一天終于來(lái)到,到了書館,我便沉溺在書的世界,幾乎不能自拔……“嘿!準(zhǔn)備走啦!”媽媽指了指天,怒氣沖沖地把她的表抖出來(lái),沖著我吼道!鞍 蔽蚁袷菈(mèng)囈般地回了一句,目光還是緊緊盯著書不放。“薄荷啊……”媽媽撫了撫額頭,只好拿一本書“陪讀”了。這天直到傍晚六點(diǎn)多,我才依依不舍地離開(kāi)了書店。
我興趣于閱讀,并深深地?zé)嶂杂陂喿x,并保留著一個(gè)過(guò)于童真的幻想:化作蛺蝶,飛入書中的彼岸……
陶醉優(yōu)秀作文13
我沒(méi)走過(guò)祖國(guó)的南北西東,也沒(méi)到過(guò)許多名城,但是我從電視里看見(jiàn)過(guò)很多的名勝古跡,大好河山。有北京的天壇,還有故宮、北海、八達(dá)嶺等;有四川峨眉山、山東的孔子廟、河南的少林寺……然而,我親眼看到的是我的家鄉(xiāng)—錦西,真令我心曠神怡,令我陶醉……寬敞的火車站廣場(chǎng),出租車一排排,長(zhǎng)途客運(yùn)川流不息。汽車客運(yùn)站,人群熙熙攘攘,馬路兩側(cè)路燈排排,花草樹(shù)木郁郁邦蔥。左側(cè)有高聳的程控電話大樓,右側(cè)有市政府大院、商業(yè)大廈、旅社、賓館映人眼簾。再往前,正在興建的.家電商場(chǎng)、百貨店比比皆是,真令人眼花繚亂。更使人心馳神往的是兩座立交橋,那真是氣勢(shì)宏偉,南北貫通。新建的渤海小區(qū),樓房林立,一個(gè)新型的海濱城正在興起,聞名的旅游區(qū)—興城海濱,漂亮華麗的各個(gè)療養(yǎng)院,設(shè)計(jì)別致,風(fēng)格各異,使人流連忘返。站在大海邊,遙望遠(yuǎn)處的海平面,白帆點(diǎn)點(diǎn),行駛著一艘艘客輪、貨輪。在遠(yuǎn)處波濤澎湃的地方,海鷗一邊自由自在地飛翔著,一邊高聲地鳴叫著。它的叫聲,似乎在告訴人們:錦西已不是一個(gè)閉關(guān)自守的城市了,而是一個(gè)現(xiàn)代化的開(kāi)放城市。從這里可以到達(dá)世界各地。
家鄉(xiāng)的工業(yè)已十分發(fā)達(dá)了。有聞名全國(guó)的化工和煉油廠,煤礦、紡織等工業(yè)也發(fā)展到了一個(gè)新階段。它的農(nóng)業(yè)也有較大的發(fā)展,現(xiàn)在綏中的白梨是出口的農(nóng)產(chǎn)品。另外,錦西的李子、興城的大桃也很出名。
在三中全會(huì)以后,國(guó)家提倡開(kāi)放搞活,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)。
自此,錦西由一個(gè)“疲憊不堪的老人”變成了一個(gè)“年輕有力的小伙子”。此間的轉(zhuǎn)變是多么不平常。
但愿今后的家鄉(xiāng)變得更加繁榮昌盛!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的祖國(guó)。
陶醉優(yōu)秀作文14
“書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書,與書為伴,享受讀書的快樂(lè)。
書是人類的朋友,它默默地把知識(shí)傳授給人們。書不僅要去讀,還要去欣賞去品味。
讀書宛如同年老的長(zhǎng)者長(zhǎng)談,讓你受到啟迪茅塞頓開(kāi);友好與好友交流,令你溫馨歉意。
我最喜歡看得書是《愛(ài)的教育》,這本書講述了一個(gè)叫安利可的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的見(jiàn)聞,洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)。
其中最讓我難忘的.是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個(gè)叫齊啟路的小男孩,由于他的父親去法國(guó)打工,前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病,然后住進(jìn)了醫(yī)院。一面給妻子寫信,告訴他已經(jīng)回國(guó),因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒子,不能分身,不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。
我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛(ài)可以化成
很多東西,確實(shí)這樣又不僅僅是這些。我想”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
好書是一輩子的良師益友,一部好書中珍藏著無(wú)盡的寶藏。去讀書吧,書籍如同指路明燈,照亮每一個(gè)人前進(jìn)的路。
我愛(ài)讀書,讀書讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文15
月亮是一帆白船,在云影中搖。回憶是一碗濃湯,在心底里品。就是在這個(gè)夜晚,我尋覓著無(wú)窮的記憶。
那是一段剛剛踏上中學(xué)的時(shí)光。心里承著太多的五味雜陳。在獨(dú)自乘車回家的那個(gè)夜,凄厲且猛烈的寒風(fēng)吹打在我的心頭,心底有種說(shuō)不出的滋味;蛟S我漸漸意識(shí)到時(shí)光一去不復(fù)返。閉上眼睛吧,腦海中浮現(xiàn)的盡是童年之景。
憋著臉,撓著腿,嘿!我正在完成作業(yè)呢,5+5等于幾?絞盡腦汁到底還是想不好,樓下小朋友們的歡呼根本不用我花上心思就能霸占我心里的首席位置,不由得想入非非?裳垡(jiàn)這些作業(yè),像一座大山一樣。我差點(diǎn)兒沒(méi)急炸,哭腔著,“有辦法了!”我靈機(jī)一動(dòng),猜猜最后怎么著?機(jī)智的我學(xué)以致用了打一個(gè)大大的“?”,然后如釋負(fù)重地一溜煙的奔下去,不覺(jué)得犯了錯(cuò),心底里倒是還有點(diǎn)自豪驕傲。
沉悶的我,發(fā)自心底地愉悅了,快樂(lè)了,浸在記憶的時(shí)空中。
也是在一個(gè)夜晚,但卻不同的'是一陣悲傷。那次我正在小區(qū)里玩玩具呢,一手滑找,不到了,我還小,也不在乎。媽媽一聽(tīng)臉就拉下來(lái)了,狼一樣的盯著我。原本找不到,也就算了,不曾想媽媽因?yàn)槲业膩G三落四而憋一肚子氣,“找不到就不找唄,反正也就是個(gè)小玩具!”老媽正在氣頭上,一聽(tīng)我就這態(tài)度,立馬擰住我的耳朵,就把我扯進(jìn)家。那一晚,老媽第一次拖著我不管不顧地對(duì)著我亂抽亂打。我的心頭被郁悶,痛恨和絕望所侵襲著。
回想起來(lái),我不禁為這些往事笑了,但是再細(xì)細(xì)品,也不只是哪里的傷痕在隱隱作痛。痛得心頭竟微微緊鎖。
回憶之中那么近,又那么遠(yuǎn),沉浸其中到后來(lái)才明白它不會(huì)再來(lái),一幅幅畫面銜接,構(gòu)筑我的甜酸苦辣。
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