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優(yōu)秀作文400字3篇（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
“我不是小丫頭，我是小公主！”不用看，一聽就知道是我那愛臭美的表妹在顯擺。因?yàn)樗切∨�，所以鄰居們�?jīng)常叫她小丫頭，而那時(shí)她就會(huì)生氣地說“我不是小丫頭，我是小公主！”有時(shí)沒事的時(shí)候，她竟在家里拿出媽媽的超短裙穿在自己身上，那超短裙穿在她身上已變成長(zhǎng)裙了，然后她再拿出媽媽的口紅等化妝品，開始“忙”了起來，不一會(huì)兒，已經(jīng)看不出她原來的樣子了，鏡子里的她，簡(jiǎn)直讓人哭笑不得，可她自己卻樂顛顛地左顧右盼，得意地旋轉(zhuǎn)著，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的銀鈴般的笑聲。有時(shí)還跑到我面前夸張地喊著：“姐姐，你看，小公主駕到！”“姐姐，我漂亮吧？我漂亮吧！你說呀！”。
不過，她也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的，她的.學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)都不用父母擔(dān)心的。每天放學(xué)一回到家，她第一件事就是打開書包拿出書本寫作業(yè)，每一題她都會(huì)獨(dú)立思考一遍，會(huì)做的趕快自己做完，不會(huì)的她就會(huì)來問我，在我講解時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地聽我講，如果還不懂，她還會(huì)再問一遍，直到弄懂為止。她寫作業(yè)又快又好，每一次都是她最先寫完，而且還自己自覺地檢查一遍。作業(yè)完成之后，她還會(huì)把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，之后再教和她上同一年級(jí)的兩個(gè)哥哥。這不，今年她還拿了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀呢！
這就是我的表妹，一個(gè)古靈精怪的小女孩。
優(yōu)秀作文400字 篇2
雨，悄無聲息的來了，一滴一滴的從天上墜落下來，掉在地上，變成水花，四處飛濺。
路面上已經(jīng)被這雨鋪上了一層薄紗，雨滴一個(gè)勁兒的拍打著枝頭上剛剛冒出的嫩葉，把嫩葉拍的低下了頭。剛剛冒出來芽?jī)簛淼男〔�，也被雨滴拍的彎了腰�?/p>
雨越下越大，街上的行人們遇到了這場(chǎng)雨顯得手足無措，有的躲在房檐下，抖一抖已經(jīng)濕透了的外套，緊皺著眉頭，似乎很生氣，有的飛快的跑回家，嘴里不禁嘟囔著：“這雨怎么說下就下呀！”原本熱鬧的大街，一下子變得冷冷清清的。
突然之間，便下起了瓢潑大雨，瞬間傾盆而下。雨夾雜著風(fēng)，吹彎了樹干，土地上也被擊得全是小坑。風(fēng)把雨珠吹成了一條斜線，落在地上，發(fā)出啪啪啪啪的聲響。
雨終于停了，太陽羞澀的露出了臉，雨順著樹葉吧嗒、吧嗒的.落了下來，剛剛受過風(fēng)雨洗禮的樹葉和小草，還沒有回過神來，還再彎著腰，低著頭。
雨過天晴，在東邊的那一角，出現(xiàn)了一道絢麗奪目的色彩——那就是彩虹！可惜，這美麗的景色，只停留了一會(huì)兒，便消失在了那無邊無際的天空中……
優(yōu)秀作文400字 篇3
地理老師是我最敬佩的一位老師，他說話如雷貫耳，做事雷厲風(fēng)行，讓我又敬又怕。
還記得地理就要小中考了，地理老師一聲令下：兩星期內(nèi)必須將白皮書做完！
短短的的周末我卻在玩中度過，直到夜半時(shí)分才想起白皮書。
地理課來了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書，我像以往一樣端端正正的坐著，放在白皮書上的手卻潮濕了，總是下意識(shí)地去翻看未寫的題目，書頁的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。
“沒有寫完的站起來！”地理老師將“站”字說得鏗鏘有力，他沒有看著我，他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利，催命一樣指著人。
霎時(shí)，我的腿欲站卻軟而無力，只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光，是我因害怕而做的'退縮；使我站起來的，是我的尊嚴(yán)，是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
我想起童話里只認(rèn)自己的舊斧頭的樵夫，想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子，想起了很多很多這樣的人，受懲罰又怎么樣呢？好學(xué)生又怎么樣呢？打破了這些又怎么樣呢？
我站起來了，我知道有很多驚訝的目光向我投來，我的臉很燙，但卻有了那么一絲輕松。
我并沒有因?yàn)榕橙醵徽\(chéng)實(shí)，我沒有用撒謊來掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過失，我堅(jiān)守了自己的底線--誠(chéng)信。
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