【實(shí)用】放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
春天來了,小草探出了頭,小花也冒出了小腦袋,蝴蝶開始翩翩起舞,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
今天風(fēng)和日麗,下午爸爸帶我去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,仰頭望去許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔。有的像“金魚”,有的像“老鷹”……它們五顏六色,就像春天花園里的花朵,爭奇斗艷,我們迫不及待地加入到他們的行列。
我雙手舉起我心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏,爸爸手拉著線,逆風(fēng)跑起來,喊:“一、二、三、放!”我馬上松開了手,爸爸拽著風(fēng)箏向前跑,邊跑邊放線還左拉右拉的.,我看見風(fēng)箏不再抖了,并且越來越高,我的“蝴蝶”終于飛到了“花園”里。我高興地跳了起來。
覺得沒過多久,太陽就偷偷下了山,我們收了線,踏上回家的路,我總感到意猶未盡,下次我還要再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動,拿起風(fēng)箏就跑?墒,我跑了好多次,都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的`話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到?吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受?墒俏艺也坏桨糇恿,怎么辦呢?沒辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的風(fēng)箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景啊!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。
來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的`快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!
忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,
媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開。
這個(gè)小假期真有趣呀!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的',美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩:"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期六下午,我和媽媽迎著溫暖的春風(fēng),去廣場放風(fēng)箏。
我和媽媽來到一片空地,找到風(fēng)不大,也不小的最佳地點(diǎn)。媽媽讓我拿著線,她迎著風(fēng)向前快速地跑,等到線上有勁時(shí),就可以慢一點(diǎn)兒。我迫不及待想試試。
媽媽高舉著風(fēng)箏喊道:“一、二、三。”我向前直沖而去,一次、兩次……都沒有成功,急得我滿頭大汗。媽媽語重心長地說:“不要放棄,多試幾次一定會成功的!甭犃怂'話,我牽緊引線,在空地上飛奔起來。風(fēng)箏迎著風(fēng),像箭一樣飛快地上升。我高興地喊道:“風(fēng)箏飛上天了!我們成功了!”我抬起頭看著風(fēng)箏,它一會兒向上飄,一會兒向左右邊晃,像天空中的偵查員。不知不覺,天暗了下來,我們收起線和風(fēng)箏,愉快地往回趕。
在回家的路上,我回想放風(fēng)箏的過程,明白了一個(gè)道理,“世上無難事,只怕有心人!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小丁、小剛,興高彩烈的來到草坪上放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏五顏六色的,非常美麗!風(fēng)箏一會兒像小鳥一樣飛的'很高,一會兒累了又趴在柔軟草地上休息!小丁一手抓著風(fēng)箏的線,一手拿著風(fēng)箏跑起來,風(fēng)箏隨著風(fēng)就飛了起來,小丁高興地說:“成功了!成功啦! 看我的風(fēng)箏飛得多高啊!”旁邊的小剛也不落后,抓起風(fēng)箏就跑。“耶!飛起來了!飛起來了!”小剛跳著腳開心的說。小丁看見了,說:“那咱們來比誰放的高,好嗎?”小剛說:“好呀!”于是,他們開始了放風(fēng)箏比賽。小丁一會兒跳起來,一會兒說:“加油!加油!”小剛自豪地說:“第一名一定是我的!”
就這樣他們你追我趕,快樂的聲音一直回蕩在山坡上!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春天來了,小花開了,小草從土里長出來了,小樹的葉子也長出來了。
后來小明、丁丁、小紅,都來參加放風(fēng)箏比賽。小紅的風(fēng)箏飛到一半,就掉下來了。小紅把風(fēng)箏拿起看了一下,原來小紅的'風(fēng)箏線打結(jié)了。小剛看見小紅快要哭了,小剛就過去問:“小紅,你怎么了?”小紅說:“我的風(fēng)箏打結(jié)了。”小剛說:“我可以幫你把線解開來。”小剛把小紅的線解開來了。小紅說:“我們一起玩風(fēng)箏吧!”后來,冬冬來了,冬冬給小明和丁丁加油。小明的風(fēng)箏線越來越高了。丁丁就想了一個(gè)辦法,丁丁把線拉一下拉一下,丁丁的風(fēng)箏就比小明的風(fēng)箏高了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。我的爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的.“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,發(fā)現(xiàn)人真多啊!偌大的廣場竟顯得有些擁擠,今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大,正適合放風(fēng)箏了。
爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏,我一眼就看中哆啦A夢風(fēng)箏,我興奮的對爸爸說:“我就要那個(gè)哆啦A夢!卑职至ⅠR給我買了下來。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場飛奔過去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏,等他數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋,爸爸趕緊一邊后退,一邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來,慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。
我往天空一看,還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像可愛的'小鳥,有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶……
我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
空氣清新的早上,歡歡和剛剛在美麗的公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像一面鏡子,飄著白白的云朵。地上開滿了五顏六色的花,像星星一樣眨著眼睛。
歡歡伸出雙手將風(fēng)箏舉在自己的.頭頂,剛剛拿著線軸。剛剛說:“花花我要放了,注意點(diǎn)!睔g歡說:“好,我把風(fēng)箏松開。”于是剛剛跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,歡歡抬頭看著風(fēng)箏說:“剛剛你好厲害啊!”剛剛說:“當(dāng)然了,我可是放風(fēng)箏的高手!
剛剛的臉紅撲撲的,像盛開的玫瑰花一樣,真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風(fēng)箏,他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,我拿了一個(gè)金魚形的風(fēng)箏,開開心心的向公園飛去。公園里有許多人,有的在亭子下乘涼,有的在長椅上休息,還有的小朋友在追跑著玩耍。
我和媽媽就來到廣場上。廣場上放風(fēng)箏的人可多了。我和媽媽小心翼翼的拿出我們的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏的金魚是我親手涂畫的,所以特別珍貴。我左手舉起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來。我又急又氣,眼淚都快掉出來了。媽媽總結(jié)剛才的教訓(xùn),我終于把風(fēng)箏飛起來了,并且越飛越高,風(fēng)箏看著越來越小,我感覺風(fēng)箏要飛過白云,飛向太空去。別人的'風(fēng)箏也飛的很高,小朋友們在比誰的風(fēng)箏飛的高,天空中有許許多多各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜻蜓,還有的風(fēng)箏上畫著卡通人物。五彩繽紛的風(fēng)箏把天空裝扮的絢麗多彩,美麗極了!
臨近中午我們收線回家了,走在路上我心里還是美滋滋的,說不出的高興。我喜歡放風(fēng)箏,特別是我自己親手涂畫的金魚風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
陽春三月,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡它!我們來到花草飄香,寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。
那風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,我仿佛看見一只真的貓頭鷹在天上飛,那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來飛去,真好看!我還沒來得及體驗(yàn)一把,媽媽就飛快都跑著,把風(fēng)箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風(fēng)箏交到我手上,我拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕地放開,它越飛越高,那種感覺,太棒了!
可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,根本不好掌握方向,它就像一個(gè)調(diào)皮的`小孩子跟我惡作劇。東飛西跑,一下子就落下來了,我跑得太累了,干脆坐在邊上看別人放。這時(shí),各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,有可愛的燕子風(fēng)箏,有美麗的蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏,好像要沖下來抓小雞似的!
我仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏在春風(fēng)中搖曳著,把藍(lán)天裝扮得更加美麗了!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
春天到了,爸爸給小明買了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,上面有紫色和和黃色的花紋,小明可喜歡了。
小明叫來他的好朋友小紅和小華,他們準(zhǔn)備去人民廣場空地上放風(fēng)箏。到了那里,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,有蜻蜓、飛機(jī)、喜羊羊.......,看得人眼花繚亂。小華拿著風(fēng)箏,小明拿著線,一陣風(fēng)吹來,他們迎著風(fēng)奔跑,小華把手松開,小明馬上放線,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛起來,小華一下跳了起來,揮舞著手大喊:“太棒了!” 小紅把手放在嘴邊,也高興地大喊:“小明,再放點(diǎn)線!”風(fēng)箏飛得越來越高,竟然是全廣場飛得最高的`,引來無數(shù)人的羨慕。
看著高高飄在空中的風(fēng)箏,他們心里有說不出的興奮和驕傲。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的'“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課,我們班的活動是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課,我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏,有的在夸耀自己的風(fēng)箏長得多好看,有的拿出來把木棍插進(jìn)去,組裝起來,也有的在綁線,不會綁的,在“滿大街”喧嘩,去請教師傅。上課了,同學(xué)們都坐在位子上等待老師的'到來,余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們在走廊上排好隊(duì)。
我們來到操場上,同學(xué)們都忙碌起來,有的拿著線把滿操場跑,有的同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線,還有的在操場上又蹦又跳,表示他成功了。我一抬頭,看見天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,有蝙蝠形的,有三角形的,也有飛機(jī)形的,真是形態(tài)各異!看見那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥,飛向祖國的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥,整天無憂無慮,那該多好。
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