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優(yōu)秀作文600字（錦集5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
這是我永遠(yuǎn)不會忘記的一天，中午，我把吃的都吐了，花了27塊錢去看張醫(yī)生，傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來之后，便趴在桌上，這是有人正巧路過，我變向她訴苦：美女，藥好苦呀，你有沒有糖？有啊她話一說完便跑去拿糖來了。謝啦，我的女神！于是便吃完藥吃糖，但糖只有兩顆，藥卻還有伍包。于是，我不得不向周圍的.人乞討，好在好人總比混蛋多，我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀！
晚飯，因為胃痛，于是沒吃飯便回宿舍，可當(dāng)我洗完澡從廁所出來的時候，死黨老牛與哥們柯弟，還有白癡欽已經(jīng)吃完回來了�？碌芎桶装V欽兩人還拿著雞柳，不知道他們跟我感情太深，還是太了解我的為人了，我還沒動手，他們就把雞柳塞到我嘴里，說：鑫啊，這可是我們冒著生命危險給你帶來的啊。怎么樣，還是我們對你好吧？
嗯，謝啦，你們的大恩大德我一輩子都忘不了，我將來會好好報復(fù)你們的。
什么，報復(fù)？
你瞧你們兩個才給我?guī)筛u柳，都不夠我塞牙縫呢！
哼，要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳，你連見它最后一面都難��！不是我說你啊，做人要懂得感恩啊，知足常樂啊，不知足者被雷劈死��！
好了，你們別再犯賤了，快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳，要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了，你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧，再說下去，西邊的雷已經(jīng)準(zhǔn)備好劈你了。老牛說完也去洗澡了。
時間就這樣過去了，胃也好了許多，但我收獲的棒棒糖還在桌子里，雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋，生病時關(guān)心我的帥哥與美女們！
優(yōu)秀作文600字 篇2
我的老爸梳著很特殊的頭型，圓圓的大腦袋，稍黑的臉，臉上鑲著兩條柳眉，眉毛下嵌著一雙小眼睛，眼睛下面有一個蒜頭鼻，甜甜的嘴巴，軟而大的耳朵，胖胖的身體，像水桶那么胖，進門總是肚子先進。
老爸很幽默，一沒意思就給我和媽媽講笑話，每次都讓我和媽媽哭笑不得。記得有一次，我在班級里哭了�；丶腋嬖V了媽媽，不小心被爸爸聽見了，我一直很生氣。爸爸說：“干嘛呢？一會嘴巴翹上天了，下不來了，很難看的。嘴巴稍微低點！”我一聽，微微一笑，爸爸一看又說：“班干部管班干部……幫幫幫幫幫幫幫�！边@回我哈哈大笑，爸爸太幽默了，要是沒有這樣的爸爸，我現(xiàn)在還生氣呢！
老爸非常愛我，關(guān)心我，干什么事都想著我。冬天時，地面上真是冰厚三尺。爸爸領(lǐng)著我，慢悠悠地走著，一不小心，我腳錯了一下，爸爸一下就墜在冰面上，我也倒了，但倒在爸爸的大肚子上，沒摔著。爸爸還先扶我起來，他才自己站起來。站起來后還一直問我：“楠楠，摔著沒，痛不痛��！”
“不痛，不痛。”我連忙回答，“這一點小傷不算什么，爸爸，你沒事吧！”
“我沒事兒，到底疼不疼呀！”
“沒事，沒事！”
一道上爸爸一直問我，爸爸真愛我呀!
爸爸寫字一直很好看，我就隨我爸爸，寫字很好。小時候，我的.字都是跟爸爸學(xué)，每次寫東西爸爸都看著，有的字筆順錯了，他就指點我怎么寫，所以我的字越來越進步，還受到老師的表揚。爸爸真好。
我覺得我的老爸是世界上最好的爸爸，我愛爸爸，爸爸也愛我。他總是關(guān)心我、愛我，我在爸爸的呵護下成長，爸爸最好了。
爸爸的話：楠楠，真沒想到你筆下的老爸是那么的完美與偉大，真讓老爸感到愧疚。爸爸確實沒有你說的那么好，但是看了你的文章，爸爸知道今后該如何去做了，力爭做一位在你心中最完美的老爸。爸爸很愛你！
優(yōu)秀作文600字 篇3
我們這幾天的路程可以說是"湖光山色"，又是青海湖,又是茶卡鹽湖。不過，茶卡鹽湖和青海湖又大不相同了。茶卡鹽湖是坐落在青海烏蘭縣的一座物產(chǎn)豐富的鹽湖，恰好與茶卡鎮(zhèn)是鄰居，''茶卡''是藏語，是鹽池的意思，也就是青鹽的海。
這座鹽湖一望無際，卻只有二十幾公分深，就連湖中心的深度也不過膝蓋。再看看湖四周，一座一座的高山拔地而起，清澈的湖水把它們高聳入云的身姿印了出來。這邊的景色堪稱一絕啊!
正當(dāng)我被這美景陶醉時，不知誰喊一聲“我們也下湖去玩吧!”我這才反應(yīng)過來----好多人在湖里呀!看著他們在鹽湖里采集鹽、潑水，我也迫不及待地穿上鞋套，一下子投入了鹽湖的懷抱。剛一下水，發(fā)現(xiàn)這水涼絲絲的，腳上就連隔著鞋套也有一絲涼意，水的壓力將鞋套牢牢地貼在我的皮膚上。我用腳踏了踏腳下的地，鹽堆積而成的“地板”挺結(jié)實的。我再往前走了幾步，人竟然有種要飄起來的感覺。我想：果然是鹽湖，肯定飽和了，湖底還有這么多鹽沒融進去，怪不得浮力這么大!
我招了招手，示意動作慢的'家長們快下來。然后再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)水面上有一片片的雪花似的鹽，它們薄到難以想象，就連最鋒利的刀也切不出跟它一樣薄的片片來。所以我走得很小心，生怕弄壞了這些''小精靈''。
整個上午我們都在茶卡鹽湖度過。我們采集鹽，小罐子里留下了我勞動的結(jié)晶;我們拍照片，相機里留下了我快樂的身影;我們看鹽雕，雕塑旁留下了我有趣的腳印......
茶卡鹽湖，這個美麗富饒的旅游勝地，我雖然離開了，但快樂永遠(yuǎn)藏在我的心里，湖水永遠(yuǎn)蕩漾在我的腦海!
優(yōu)秀作文600字 篇4
別了,我愛的時代,我真心愛著的時代!走在校園的小路上,看到的每一處風(fēng)景,每一株花草,我又留戀了.我曾在這兒的每一個角落奔跑過,歡笑過,在每一處地方欣賞過.回望校園,我不禁感動,強忍著不讓淚水流下來.這校園,我生活學(xué)習(xí)了六年,整整六年.六年來,我與時代同悲共喜,與同學(xué)們共度難關(guān)……
走到教室的辦公室,看著一位位老師認(rèn)真地批改我們的作業(yè),看著一張張美麗的笑臉,我再一次感動了.
老師們多少次在講臺上為我們上課,多少次細(xì)心地批改我們的作業(yè),多少次為我們一遍一遍地講解,又多少次為我們的過錯而生氣……
每當(dāng)我們犯了錯,老師們都會耐心地教導(dǎo);每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點的進步,老師都會投來鼓勵贊賞的目光;每當(dāng)我們向老師問好,老師也是笑臉相迎……
啊!敬愛的老師,是你們的辛勤播種,才使我們收獲了豐富的知識,更明白了做人的道理.
至今,我還深深地記得:一次音樂課,我們唱“我愛米蘭”給尉老師聽,她激動得流下了淚水.
別了,我愛的時代,我真心愛著的時代.
六年生活日日伴隨著我的是35位同學(xué)開心的笑臉.在我需要幫助時,他們會義無反顧;在我遇到困難時,他們會與我共度難關(guān);在我傷心失落時,他們會逗我開心……就是這么36位同學(xué)團結(jié)在一起,共同努力,為集體增添了許多的榮譽.
一次次春游,一次次運動會,一次次科技節(jié)中,同學(xué)們努力為班級爭光的身影我至今還記憶猶新!
六年的'小學(xué)生活就這樣一去不復(fù)返了,我真舍不得,舍不得這充滿朝氣的校園,舍不得曾經(jīng)有我們歡笑聲的教室,舍不得一位位和藹可親的老師,更舍不得35位同學(xué)們,舍不得六(1)班,感謝時代帶給我的一切!
別了,我愛的時代,我真心愛著的時代!
優(yōu)秀作文600字 篇5
山，高大、雄壯、沉穩(wěn)；水，輕盈、玲瓏、靈動。山，離了水只有一堆爛石看著天地轉(zhuǎn)變；水，沒了山也只剩下失去靈魂的液體聽著日月輪回。有水須有山，有山必有水。山水共同奏響一曲盛歌。
春之歌
春風(fēng)細(xì)雨，輕敲在山的脊背，呼喚著他的名字，讓他從沉睡中醒來。他醒了，頂上松柏抖落一身白雪，像一尊青色佛像穩(wěn)穩(wěn)地站在山的`肩膀，保衛(wèi)著他。腳下的白樺、白楊也鉆出綠色的頭在灰白的樹干上使勁挺出：沉穩(wěn)中透出靈動。
春雨細(xì)風(fēng)，輕灑在水的臉面，把水晶的面融化，留下一身輕松。青蛙出了洞進入水中鳴出春天，魚兒卸下一冬泥裝歡樂地游來游去，不愿停下，似乎一停下春日也會隨著停止，在平靜的水面下游啊游：靈動中露出沉穩(wěn)。
夏之歌
夏日炎炎，灼烤著大山。太陽把每一縷光和熱都狠狠地扔給大山。樹給大山撐出千萬把綠傘擋住熱浪襲來，還給山一個安穩(wěn)。暴雨傾盆，樹伸出千萬只腳抓住雨仍留下一個安穩(wěn)。
夏日炎炎，把光和熱扔給水，貪婪的太陽要把水煮沸，可魚兒到處游動把熱量散布開來留給水一個輕盈。傾盆暴雨，河岸上讓水與水相通，把雨平分各處，仍給水一個輕盈。
秋之歌
秋風(fēng)瑟瑟，母親召喚著樹葉回家，回到母親懷抱，提醒著小動物穿好衣服、準(zhǔn)備好飯食還要好好地睡一覺。萬山已紅遍，大地滿是落葉，看似有場災(zāi)難就要來臨。然而，山不躁動，仍是那樣地立著。
秋風(fēng)瑟瑟，吹皺了水的臉，吹涼了她的心。讓怕涼的小動物離開，找溫暖的地方來年再來。魚卻還在游著，他不管風(fēng)吹，只知道“自游自在”。水還是緩緩流淌。
冬之歌
冬雪紛紛，給山蓋上了大棉被。一切都是純潔的，看似寧靜。可那幾聲虎嘯仍顯出山林的生氣：沉穩(wěn)中露出了勃勃生機。
冬雪紛紛，給了水“水晶鎧甲”。一切都是平的，看似無波。但魚兒依然游動，水晶下孕育著春天……
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