[通用]實用的優(yōu)秀的作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　大人們都說，童年是人生中最美好的記憶，所以，大人們就認為小孩子們無憂無慮，整天開開心心的玩，衣來伸手，飯來張口，多快樂呀！

　　我今年是一個十歲的小孩子，可是我的煩惱卻很多，從早晨睜開眼睛的那時起，我的煩惱就來了，媽媽會每天不停的囑咐，一定要好好的學(xué)習(xí)，不能辜負媽媽對你的'期望。到了學(xué)校以后，又會聽到老師不停的囑咐，要好好學(xué)習(xí)，作一個聽話的好學(xué)生。聽得我耳朵都快長毛了。這次期中考試之后，我們就更慘了。班上整體成績不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在，我受的是女子單打。就是分數(shù)害的我們，在父母的眼里，究竟分數(shù)重要，還是我們重要。

　　經(jīng)常，父母們還愛拿我和別的同學(xué)比，看看誰的成績比我高，誰比我有禮貌`……，可我只想做我自己，就像我的臉一樣和哪一個人都不一樣，家長們不知道他們嚴歷的愛卻傷害了我們的心，我真想大聲得告訴父母們，我們并不像你們說得那樣快樂，我們有煩惱，我們需要你們的理解和寬容，這次考不好我們會努力，我們知道學(xué)習(xí)的重要。可是你們卻忘了每個人的童年只有一次。沒有快樂就沒有美好的記憶，就沒有幸福的童年。

　　希望我們小孩子的煩惱越來越少，快樂越來越多。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“幸福”這一詞是無處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過我的人。

　　在學(xué)習(xí)的道路上幫助過我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。

　　一年級時，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會吹，媽媽也不會吹，就這樣，我忐忑不安地過了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。

　　有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽。突然，有一位女孩朝我走來，她就是孫弋涵。“你不會吹嗎？那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個音是“哆”，第十一個音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧�！彼�講得是那樣的認真仔細，每一個細節(jié)都不放過。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺得一切都變得溫暖有生機，感到自己是幸運的，更是幸福的.。

　　現(xiàn)在的我已是六年級，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認為我是幸運的，幸運能把我分到二班，我更認為我是幸福的，因為在學(xué)習(xí)成長的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵了我。我會好好珍惜這份同學(xué)情的。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　傍晚，我去百荷公園散步。這里人不多，所以挺安靜的，幾乎只有蟬鳴聲在耳畔縈繞著。

　　我就這樣慢慢地在水邊走。月光灑在池塘上，水面浮著無數(shù)散著黃光的晶瑩閃爍的斑斑點點。因為天黑了的緣故，一切事物都朦朦朧朧的'。

　　帶著暖氣的微風(fēng)將我的頭發(fā)全吹亂了，但我依然覺得挺涼快的，挺舒服的，因為似乎全身心都被放松了。

　　不知不覺，我已走到了一座無名橋旁。這里有好多荷花。

　　這些大朵大朵的荷花是散發(fā)著輕飄飄的香氣的，香氣在空氣中彌漫著，若隱若現(xiàn)，有時聞得到，有時聞不到（我覺得這花香只有在最放松時才聞得到）。它們很淡很淡，但只要一嗅到，就會感到清涼舒爽，精神振奮。

　　我瞇著眼望了一眼荷花，這才發(fā)覺自己一直沉浸在花氣里，忽略了它的美貌——

　　花瓣是由白到粉的漸變色構(gòu)成的，上面由于受到了水與月光的影響，還閃著弱弱的黃光。微風(fēng)吹來，花兒便顫動幾下，若是不小心觸到了水面，池塘就會蕩起陣陣漣漪，久久不散。

　　我入神地凝視著荷花，陶醉地不得了。忽然，天空中落下幾滴細小的水珠。哦，下雨了！我撐起了傘。雖說這時雨很小，說不定過一會就變大了呢。于是我只好戀戀不舍地回家了。

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