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(精選)實(shí)用的優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天我來到小花園,花園里的桃花競(jìng)相開放在春天里,那一片片粉紅色桃花使春天更加多姿多彩。
我來到桃樹下,有的桃花還是花骨朵兒;它們含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘似的;有的才舒展開兩三片花瓣,一股股淡淡的清香在微風(fēng)飄泊在我的身旁,使我陶醉在春天的花香里,有的花瓣全展開了露出了花蕊,桃花有五片粉紅色的花瓣,粉紅色的花瓣圍著乳白色的花芯,花芯上面有一個(gè)個(gè)黃點(diǎn),下面是乳白色的根,在花瓣下面有五片非常小的葉子,襯托著桃花,使桃花變得更美麗更鮮艷了。
春雨絲絲,像千萬條彩色的線一樣,又像是一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著美麗的桃花,滋潤(rùn)過的桃花顯得更加美麗。
桃花爭(zhēng)芳斗艷,在枝頭上翩翩起舞,它們散發(fā)著一股股沁人心脾的芳香,這芳香吸引來了勤勞的小蜜蜂。它們?cè)谀翘一ò晟蟻頃?huì)穿梭盡情地嬉戲,它們采著花粉,快樂的'飛舞著,歌唱著春天的贊歌。
春風(fēng)奏響了春天的旋律,小蜜蜂動(dòng)聽的歌聲,喚醒著大地,桃樹在微風(fēng)搖曳著,桃花隨著歡快的迎春曲,翩翩起舞,拉開了春天的序幕。
桃花為春天增添了許多生機(jī)。!桃花用它那花香使春天更加絢麗多彩。
優(yōu)秀作文400字 篇2
春秋時(shí),楚平王聽信讒言,將太子建的師傅伍奢及其長(zhǎng)子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥),并在各關(guān)口接著伍員的畫像,以便捉拿歸案。在離昭關(guān)不遠(yuǎn)的地方,伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的`不幸遭遇,便讓伍子胥在他家住下,等待時(shí)機(jī),設(shè)法混出昭關(guān)。幾天后。東皋公找了一個(gè)容貌與伍子胥差不多的人,讓他穿上伍子胥的服裝出關(guān)。過關(guān)口時(shí),故意裝得慌慌張張,結(jié)果被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。就在這時(shí)候,伍于胥扛著一只裝載行李的大口袋,在東皋公的掩護(hù)下,混出了昭關(guān)。等守將發(fā)覺抓錯(cuò)了人,伍子胥早已走得無影無蹤了。到吳國(guó)的都城時(shí),他已沒有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊,裝成要飯的,在吳都熱鬧的街市上,鼓起腹吹蕭唱曲,以引起人們對(duì)他的注意。他悲哀地唱道:“嗚,嗚,嗚天大的冤屈無處訴。宋國(guó)、鄭國(guó)一路跑;孤苦伶訂誰幫助?殺父大仇不能報(bào),哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛,定要吹出有心人!
出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》
伍子胥囊載而出昭關(guān),夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅),乞食于吳市,卒興吳國(guó),閡閭為伯。
釋義
“吳市”,吳國(guó)京都的街市。在吳國(guó)都市吹蕭要飯,后被用來指飄泊流浪生活困難,有才未遇。
優(yōu)秀作文400字 篇3
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,天空中萬里無云。老師剛放學(xué),我們就像脫韁的野馬沖向餐廳。
來到了一樓時(shí),我突然看到永生難忘的一幕:走廊盡頭有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟向我一撅一拐的走來,難道他是在惡作劇還是在學(xué)殘疾人走路?他一定是在浪費(fèi)時(shí)間!我在這里等他下來說說他吧!他離我越來越近了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的右腿真的受傷了,還纏著很多紗布。我心想:他的右腿不能活動(dòng)了,只能用左腿行走,他依然堅(jiān)持上學(xué),如果是我,早就回家休息,不上學(xué)了。
想到這里,我就立刻上樓扶他。我邊走邊問他:
“小朋友,你的.腳是怎么受傷的?”
“在家里被木板不小砸到了腿”。
我又問他:“你為什么腿受了傷還堅(jiān)持上學(xué)?你不會(huì)在家里好好休息嗎?”
他微笑著回答我:“書上說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,”
我又再次問他:“那你回家后還做作業(yè)嗎?”
“當(dāng)然了,做作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)”。
我沉默了,他這種堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了我,他比我們小許多歲,腿受傷了,纏著紗布,可他仍然堅(jiān)持上學(xué)、上課、做作業(yè),我們雖然沒有受傷,但是班里有一些同學(xué)都不做作業(yè),亂做作業(yè),抄作業(yè),甚至裝病不上學(xué)……他還是個(gè)一年級(jí)的小朋友都那么努力,我們又有什么理由不努力呢?
霍金說過一句話:“一個(gè)人身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾”。逆境給人磨煉的機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者!
優(yōu)秀作文400字 篇4
我的爸爸是一個(gè)讓人喜歡又讓人煩的人,”喜歡”是因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西,能陪著我們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲“煩”是因?yàn)樗倫蹖?duì)我們嘮叨,說這說那的。他長(zhǎng)著俊俏的臉頰,長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子和一雙小小的眼睛,高高的額頭和那堅(jiān)定會(huì)說話的眼神以及那獨(dú)特的發(fā)型。
我的爸爸總是教育我們做事要認(rèn)真對(duì)待專心致志。他也總喜歡在我們身邊啰里啰嗦地要求這要求那讓我們煩惱。爸爸是一個(gè)當(dāng)過兵的人,他做事也很守原則,給我們布置的事情一定要完成,沒完成就要批評(píng),有時(shí)做錯(cuò)了事情他也會(huì)打我們,讓我們罰站,面壁思過。
爸爸也時(shí)時(shí)教育我和妺妺遇到困難不要害怕,要學(xué)會(huì)″知難而進(jìn)"而不要"知難而退″。學(xué)習(xí)中有什么難題他總是會(huì)和我一起思考,有時(shí)爸爸一下就想到方法和答案了,我覺得爸爸很厲害!不光是學(xué)習(xí)上,爸爸其它的事也都會(huì),他教我騎自行車,教我滑冰,教我下棋,教我游泳,教我畫畫,他還會(huì)修電器,我的爸爸就是一個(gè)“全能的爸爸”。媽媽沒在家爸爸一個(gè)人帶我和妺妺,洗衣做飯搞衛(wèi)生,爸爸很幸苦,他也要上班,所以我和妺妺也有時(shí)幫爸爸做些家務(wù)。
我的爸爸身上有很多優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn),但在我們心中爸爸是偉大的,我們永遠(yuǎn)喜歡爸爸,愛我們的爸爸!
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