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懂得優(yōu)秀作文集錦（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的懂得優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
懂得優(yōu)秀作文1
我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了不少道理。就是這些，讓我們不斷成長(zhǎng)。
10月1日，天目山之行，讓我懂得了堅(jiān)持。
那天，陽(yáng)光明媚，我們一行六人來(lái)到了杭州西面的天目山。買(mǎi)了門(mén)票后，我們就上山了。我們沿著一條公路大約走了一里，才來(lái)到了進(jìn)山門(mén)——大樹(shù)王景區(qū)的入山口。我?guī)е矏偟男那樽呱狭诉@古老的登山的石階。聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，欣賞著周?chē)鸁o(wú)邊的青翠，傾聽(tīng)著小溪“嘩嘩”的流水聲，我堅(jiān)持著一個(gè)信念：爬！向上爬！一開(kāi)始的山路十分平穩(wěn)，我們走得也比較輕松�？蛇^(guò)了七里亭，山路呈45度角傾斜，爬起來(lái)十分費(fèi)力，真的是“爬”山了！山上的.氣溫越來(lái)越低，可我們卻都是汗流浹背，爸爸更是光起了膀子。我的腳像是灌了鉛似的，越來(lái)越沉重。與下山的游客擦身而過(guò)時(shí)，有好幾回我都想：下山得了，不要再往上爬了�？煽吹降艿芤粋�(gè)勁地往上爬，媽媽也在不停地喊著：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”我也就不甘落后，一鼓作氣，使勁往上爬。我們把大人們甩在了后面。功夫不負(fù)有心人。最后，我們終于爬上了山頂，看到了許多美麗的景色，更是看到了“大樹(shù)王”這棵幾十人才能合抱得過(guò)來(lái)的千年古樹(shù)。登上了山，才能真正體會(huì)到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！
這次去天目山，讓我懂得了堅(jiān)持不懈！雖然累，但卻受益匪淺！
懂得優(yōu)秀作文2
友誼一盞燈，在我迷失方向時(shí)，它照亮了我走的路，使我的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，你的生命就會(huì)像一口枯井，了生無(wú)趣。
張海春是我的`好朋友，可以稱(chēng)得上“知己”雖說(shuō)是好朋友，但是，我和她有時(shí)也會(huì)吵吵鬧鬧的�？蛇@點(diǎn)吵鬧也傷害不了我與她之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張海春走過(guò)來(lái)：”想象，這道題怎么寫(xiě)?“我沒(méi)好氣的說(shuō)：”有什么問(wèn)題自己想，我正煩著呢!“我本以為她會(huì)掉頭就走，沒(méi)想到，她反倒安慰我：”呀!看你這樣子，像吃了炮彈似的，誰(shuí)惹你了啊?“我開(kāi)始不耐煩，對(duì)她吼道：”你煩不煩啊?我的事不用你管，你給我走開(kāi)!“她先是一愣，然后，開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：”是不是我又惹你生氣了?對(duì)不起哦，你別生氣了，那我……那我不打擾你了，我去問(wèn)問(wèn)王小敏吧�！闭f(shuō)著，她走開(kāi)了。
后來(lái)，我氣消了，冷靜下來(lái)想了想：“我這是怎么了，自己生氣，還把氣撒在別人身上，管她什么事呢，我還吼她，哎呀，我真糊涂，對(duì)，我應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷ィ蛩懒饲�，但是出乎我的意料，她并沒(méi)有怪我，而是怪自己沒(méi)有好好和我交流。這件事后，我們的情誼更深厚了。
從此以后，我不再任性，我懂得了關(guān)心他(她)人懂得了珍惜友誼。
懂得優(yōu)秀作文3
小學(xué)六年，我一天天長(zhǎng)大，懂得了孝，懂得了感恩，懂得了珍惜。但自從那件事以后，我才懂得了什么叫友誼。
記得四年級(jí)時(shí)，我在當(dāng)別人嬉鬧游戲時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻�！斑@是怎么了？”我的“摯友”伏圣涵走過(guò)來(lái)。下節(jié)課上科學(xué)，可我的科學(xué)書(shū)，卻不知怎么回事，自己長(zhǎng)了腿跑了！哎呀，這可怎么辦�。课沂种保致詭Я艘唤z無(wú)奈，眼淚都要奪眶而出了。只見(jiàn)伏圣涵撓撓頭，手指搭在嘴上，若有所思的樣子，還自言自語(yǔ)的小聲說(shuō)著什么�！坝辛�！我去幫你借一本吧！”她拍拍我的肩膀，：“你可得先把這雜亂無(wú)章的‘戰(zhàn)場(chǎng)’收拾一下，我去去就來(lái)�！彼�(huà)說(shuō)得十分自信，一副篤定的樣子。我把書(shū)都放好，做好了“沒(méi)有書(shū)”的課前準(zhǔn)備，焦急地等著伏圣涵拿著科學(xué)書(shū)來(lái)�！岸６！鳖A(yù)備鈴聲響了，可她還沒(méi)回來(lái)，我未免有些擔(dān)心。“當(dāng)當(dāng)……”，上課鈴響了，老師也來(lái)了，可伏圣涵還沒(méi)回來(lái)�！皥�(bào)告！”她喘著粗氣回到教室，老師狠狠地瞪了她一眼，我的`臉卻“唰”的一下漲紅了�！盎厝グ��！崩蠋熣f(shuō)。我擔(dān)心地望著她，她卻對(duì)我笑了笑，放在我桌子上一樣?xùn)|西——幫我借的科學(xué)書(shū)！這時(shí)我感到十分慚愧，又十分感激她。
從那以后，我懂得了友誼：就是在困難時(shí)幫助你；就是在你要掉到懸崖拉你一把，不顧自己有多么危險(xiǎn)的人。這，就是友誼。這，才是友誼。
懂得優(yōu)秀作文4
微笑，是人們天生就會(huì)的一種面部表情，但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。
一場(chǎng)雨中的那一滴雨水，如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣，不論你是高貴還是低俗。
水汽在高空中凝聚著，凝聚著，當(dāng)它們聚在一點(diǎn)上時(shí)，一聲嬰兒的啼哭，人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色，而其他的.只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死，只能被太陽(yáng)蒸發(fā)，這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì)記住你，你也會(huì)記住自己，可在幾天后，太陽(yáng)還會(huì)記住你嗎，而在你靈魂消散時(shí)，你或許也會(huì)忘自己。
這不就是一個(gè)人的一生的縮寫(xiě)嗎?縱使你的生命有千年，也有這樣的結(jié)局，。所以以微笑對(duì)待生活吧，給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè)吧。
所以，對(duì)生命微笑吧。有的人常說(shuō)，我的一生是如此的失敗和不幸，或許我的出生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是上帝對(duì)我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧，上帝不會(huì)處罰任何人，只會(huì)讓你更好的去提煉生命的精華。
對(duì)生命微笑吧，讓你的靈魂與眾不同，讓你的靈魂永遠(yuǎn)在你的記憶里。
懂得優(yōu)秀作文5
堅(jiān)持讓人變得勇往直前；堅(jiān)持到底人懂得勇敢的意義；堅(jiān)持讓人明白了如何成功；堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……俗話(huà)說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利�！笔澜缟虾茈y辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。無(wú)論做什么事，如果不堅(jiān)持到底，半途而廢那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣。
有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)，自行車(chē)的顏色主要是粉色的，前面還有一個(gè)小籃子看起來(lái)小巧玲瓏的。我急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸快過(guò)來(lái)教我，我有些迫不及待了。我小小的心靈充滿(mǎn)了喜悅之情，我和爸爸來(lái)到一片寬闊的.空地上騎自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上，爸爸用手扶著自行車(chē)，我慢慢地踩動(dòng)踏板，自行車(chē)慢慢地向前駛?cè)�。才過(guò)不到3秒的時(shí)間，自行車(chē)便一直往左傾斜，最后只聽(tīng)“撲通”一聲自行車(chē)摔倒在地上。爸爸把自行車(chē)扶起來(lái)，我便又坐了上去。這一次由于爸爸沒(méi)有扶住自行車(chē)，所以我一坐上自行車(chē)就摔了下來(lái)，我躺在地上像一只四腳朝天的小烏龜。我有些灰心了，突然我想起老師常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。于是我又從地上爬起來(lái)，坐在自行車(chē)上。爸爸這次總算不扶住了，我踩動(dòng)踏板向前騎去，爸爸一松手我自己一直在騎車(chē)。啊！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
通過(guò)這件事我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，但只要我們堅(jiān)持下去就一定可以成功。
懂得優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)少先隊(duì)員，學(xué)習(xí)自己的.事情自己做。我把換下的臟衣服、褲子放在一個(gè)面盆里，打開(kāi)水龍頭。一下一下認(rèn)認(rèn)真真洗起來(lái)。污垢處，我還用肥皂抹幾下，直到洗干凈為止。
正當(dāng)我認(rèn)真擦洗時(shí)，小姐姐跑到不遠(yuǎn)處大聲叫道：“何宇璐，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”我大叫一聲：“好嘞!”便放下衣物，三步并做兩步向門(mén)外跑去。
我倆向羽毛球場(chǎng)跑去。“開(kāi)戰(zhàn)了!”我撿起一只球，往空中一扔，“啪!”打了出去……“天女散花……”她常來(lái)這招。小姐姐把許多球拋向空中，一下兩下，全打了過(guò)來(lái)。“啊!”我尖叫一聲。但幸運(yùn)的是——我跳上，落下，終于把兩三個(gè)球發(fā)了過(guò)去。我們就這樣你發(fā)來(lái)，我打去，我發(fā)去，你打來(lái)，一直打到手臂都酸了才罷休。
我正要回家，小姐姐大叫：“何宇璐，天花板怎么滴水了?”我叫了一聲：“啊?”我們趕緊拿來(lái)大水桶接水，水滴答滴答流不完，我心中一驚，想：樓上是我家，不會(huì)是……
想到這兒，我急忙跑上樓，一打開(kāi)家門(mén)，我呆若木雞，水龍頭還開(kāi)著，地上積了一堆水，水斗里的水正嘩嘩地向外溢出來(lái)�！鞍�!”何宇璐，何宇璐都是你粗心闖的禍!
懂得優(yōu)秀作文7
懂得感恩我們每一人都有想要感謝的人，而我要感謝的人，是非常敬愛(ài)的姐姐。在我的眼里，姐姐是一個(gè)心胸廣闊，不會(huì)與別人斤斤計(jì)較的人。記得去年暑假，我到姐姐家里去玩。
剛進(jìn)姐姐的房間，我就聞到一陣陣撲鼻的芳香，我便尋找著香氣的源頭。哦，原來(lái)是姐姐床頭掛著的.一個(gè)香包。在粉紅的香包上，繡著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在采五顏六色的鮮花。我知道姐姐不可能送給我，因?yàn)槟鞘墙憬阕钕矚g的一個(gè)香包，是姐姐的好朋友送給姐姐的生日禮物�？墒�，她越不給我，我越想要。于是，我便一直尋找機(jī)會(huì)把香包拿到手。終于有一天，姐姐去同學(xué)家玩，我偷偷跑到姐姐的房間拿走了香包。
當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了一只兔子怦怦直跳。拿到香包后，我吵著要回家�；丶液�，我松了一口氣，把香包掛在自己的床頭，我開(kāi)心極了�？墒且院髱滋�，我聞到的香氣仿佛就是臭氣，每次聞到那種氣味，就好像看到了姐姐正在盯著我，一塊石頭壓在我的心里。經(jīng)過(guò)幾天痛苦地掙扎，我決定把那個(gè)香包還給姐姐。我原以為姐姐會(huì)罵我一頓。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到姐姐絲毫沒(méi)有怪我的意思，而是對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“彤彤啊，如果你想要這個(gè)香包的話(huà)，我可以把它送給你呀！你現(xiàn)在偷的是一些不值錢(qián)的小物品，那你以后呢？那你以后可能走上不好的道路呀！”姐姐說(shuō)的這番話(huà)一直銘刻在我的心中了。
是姐姐教給了我一個(gè)做人的道理。從此，我再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西了，看到某人拿別人的東西，我也會(huì)及時(shí)阻止。我衷心感謝我那敬愛(ài)的姐姐。
懂得優(yōu)秀作文8
新的一年來(lái)了，我懂得了量力而為�？墒悄銊e以為這是在一片考試的短文中學(xué)會(huì)的，其實(shí)在我們的'生活中也是常有的，比如：在提水的時(shí)候，老師總是讓岳和李去提水；安排掃地工作的時(shí)候，總是讓王去做組長(zhǎng)……嘻嘻！“量力而為”在生活中不少吧？
要追求完美，但是也要根據(jù)自己的能力做事。打個(gè)比方吧！某某人的力氣很小，但是他（她）硬是要在一天之內(nèi)拿起一個(gè)很重的物體，這樣肯定做不到。但是如果他（她）堅(jiān)持一天天堅(jiān)持練習(xí)，或許在什么時(shí)候就可以把這個(gè)東西拿起來(lái)。我實(shí)踐過(guò)不“量力而為”會(huì)怎樣。記得有一次我的一個(gè)毽子掉到冰箱后面去了，我硬是要自己拿出來(lái)，但結(jié)果呢？弄了我一身的灰塵，也沒(méi)有拿出來(lái)。我應(yīng)該知道了自己拿不出來(lái)了以后就請(qǐng)大人幫忙，而不至于弄到自己身上灰塵。
這樣的事例還有很多，總之我們要在知道自己的能力下，根據(jù)自己的能力做事，這樣不至于竹籃打水——一場(chǎng)空呀！我還要警告一句：量力而為吧！不要一下子就想讓自己跳到“云朵”上，要慢慢的提高自己。
懂得優(yōu)秀作文9
涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，樹(shù)木“刷刷刷”地后退，我坐在自行車(chē)上，開(kāi)心地騎著車(chē)。不僅是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，更重要的.是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
有的時(shí)候一些事看起來(lái)容易，但做起來(lái)就不一樣了。那天，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù)地爸爸怕我摔倒，便在后面推著我，看著爸爸如此模樣，我的心里更害怕了，生怕一不小心摔個(gè)鼻青臉脹。爸爸似乎看出來(lái)我的心思，狠下了心說(shuō)：“我不推了，你自己學(xué)吧。”說(shuō)著就走向到樹(shù)下。我著急了，暗暗下定了決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我鼓起勇氣，摸索了起來(lái)。我先練剎車(chē)，在研究車(chē)把。漸漸地，我摸索到了一些竅門(mén)：騎車(chē)時(shí)車(chē)把要平，平視前方，兩腳要不停地蹬車(chē)。在開(kāi)始練習(xí)前，我心里七上八下：騎不好怎么辦？摔倒了怎么辦？會(huì)不會(huì)出洋相？……不管了，反正總歸要到這一步，管它什么三七二十一。我騎上車(chē)，握好車(chē)把，結(jié)果剛上車(chē)就扭起來(lái)了“八字舞”。由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來(lái)。圓滾滾滴淚珠也落到了地下，摔成了一朵五瓣花。我抹去了眼淚，看了看全身，只是蹭破了一塊皮。我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，扶好車(chē)把手，平視前方，一次又一次地排除險(xiǎn)情，終于我成功了！
這是次令人印象深刻的學(xué)習(xí)，因?yàn)�，它讓我體會(huì)到了一生中至關(guān)重要的兩個(gè)字——堅(jiān)持！
懂得優(yōu)秀作文10
生活總是充滿(mǎn)了各種各樣不舍的離別。
小時(shí)候，媽媽帶我去婆婆家，婆婆長(zhǎng)什么樣，我已忘記，但忘不了美好的時(shí)光。在我很小的時(shí)候，我記得婆婆已經(jīng)很老了，滿(mǎn)臉的皺紋卻遮不住那張慈祥的笑臉，她從來(lái)只笑不說(shuō)，至少在我的記憶何總是如此。
沒(méi)到新年，總有很多人給她拜年，完了之后，那些她都吃不著，都是我去拿來(lái)吃，每當(dāng)我進(jìn)門(mén)時(shí)，都大喊一聲“婆婆！”她就用那似合著的眼睛看了看我，便笑了，我在一邊翻著東西，她在一邊坐著，手中拄著拐杖，臉上的皺紋擠在一起，像老樹(shù)一樣。
直至有一天，媽媽又帶我來(lái)到外婆家，只見(jiàn)家里的擺設(shè)都沒(méi)了，只在中間放著一個(gè)玻璃靈柩，外婆就躺在里面，表情依然是那么慈祥，只是閉著眼睛，不動(dòng)了。雖然我不清楚，但我依稀記地明白，這是個(gè)葬禮，意味著無(wú)數(shù)次離別后的'最后一次，我很無(wú)奈，我不敢相信，這竟是一次死別。
現(xiàn)在想來(lái)，我又問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸盀槭裁串?dāng)時(shí)就只有一個(gè)玻璃棺呢，一些哭喪的花圈之類(lèi)呢？”，“人死了，就是死了，做再多也無(wú)法挽留，人生啊，不求什么來(lái)世，只求今生，在她有生之年，她能快快樂(lè)樂(lè)，那死了，也就沒(méi)什么遺憾了。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)著。我也漸漸明白，有些事，是無(wú)法挽留的，去了就去了，讓它隨風(fēng)去吧。
生離死別，讓我懂得了生活的無(wú)奈，有的東西注定要失去，那就順其自然罷了。
懂得優(yōu)秀作文11
期中測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，從前五名滑到十七名，我真是欲哭無(wú)淚。數(shù)學(xué)連最容易的應(yīng)用題也錯(cuò)了，語(yǔ)文也是一塌糊涂，我望著試卷發(fā)呆。
我垂頭喪氣地回到家，把自己關(guān)在房間里，一言不發(fā)。媽媽看到平日笑嘻嘻的.我今天變得沉默不語(yǔ)，推開(kāi)房門(mén)，親切地問(wèn)我怎么回事。我如實(shí)地回答了，并把試卷給媽媽看。我滿(mǎn)以為媽媽會(huì)罵我太粗心了，但媽媽看完試卷后，沒(méi)有訓(xùn)我，只是安慰道：“你也不要太傷心了，每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，媽媽小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的事，我可沒(méi)有像你這樣，坐在這里生悶氣似的，我是努力地找出問(wèn)題所在，并提醒自己以后要注意。不管這次考試是差還是好，都已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有什么好傷心的。你只要去找出問(wèn)題所在，并時(shí)刻提醒自己，就是最好的彌補(bǔ)了�！薄翱晌艺也坏絾�(wèn)題出在哪兒？”我努力回想起來(lái)，可還是一無(wú)所獲�！澳汶y道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？在考試前幾天，你一直都在看一本從同學(xué)那里借來(lái)的作文書(shū)，根本沒(méi)有把心思放在復(fù)習(xí)課本上�！边@時(shí)，我猛然地想了起來(lái)，但我還是滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)：“我看課外書(shū)是為了提高作文水平，難道有錯(cuò)嗎？”媽媽耐心地解釋道：“看課外書(shū)是件好事情，但你不分時(shí)間，不分晝夜地看，反而影響你學(xué)習(xí)，到這時(shí)就不再是件好事了�！�
媽媽的話(huà)開(kāi)導(dǎo)了我，同時(shí)我也懂得了：過(guò)去的一切已經(jīng)像煙灰一樣消逝了，我們不能永遠(yuǎn)停留在原來(lái)的陰影當(dāng)中，要看得更遠(yuǎn)，看到未來(lái)。
懂得優(yōu)秀作文12
記得有一次，我發(fā)燒了，那時(shí)我還在學(xué)校里上課，我不想讓媽媽擔(dān)心，可就是最終，還就是在無(wú)可奈何之下回了家。媽媽聽(tīng)到我有氣無(wú)力的聲音后，馬不停蹄地趕了回來(lái)。把我接走后，媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針。我一下子緊張了起來(lái)，手直打哆嗦，額頭上直冒冷汗，因?yàn)槲易钆麓蜥樍�。我躺在媽媽�(xiě)牙铮鄣目蘖似饋?lái)，媽媽安慰我：“不痛，不痛，很快就好了�！辈恢褪菋寢尩脑�(huà)有魔力，還就是我得到了安慰，淚水禁止住了。打完后，終于有了好轉(zhuǎn)。
回到家，媽媽把被子鋪平，讓我躺在那里睡覺(jué)。媽媽給我端水洗臉，給我唱催眠曲，喂我吃藥······我躺在被窩里哭了，默默地哭了。
媽媽每天為我奔波勞累，起早貪黑······而我，又為她做了什么呢？
我在媽媽無(wú)微不至的照料下，漸漸好了起來(lái)，在她那蒼白無(wú)力的臉上，露出了一絲微笑。
母親就是風(fēng)雨中的一把傘；就是寒冷就是披在身上的大衣；就是遠(yuǎn)歸時(shí)遞上的一杯熱茶；就是傷心時(shí)一句貼心的話(huà)語(yǔ)；就是勞累時(shí)的驛站；就是漂泊的心靈一個(gè)永久的.港灣······母愛(ài)就是無(wú)私的，偉大的。
懂得優(yōu)秀作文13
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽医�(jīng)常聽(tīng)這句話(huà)，但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴，而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。可是自從我經(jīng)歷了幾件事之后，我才知道了要珍惜時(shí)間。
一二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因?yàn)槎嗨?分鐘，錯(cuò)過(guò)了綠燈浪費(fèi)了時(shí)間，就這樣又錯(cuò)過(guò)了公交車(chē)只好走路去學(xué)校，最后到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，最后還被老師教訓(xùn)了。
這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間，如果浪費(fèi)了時(shí)間就會(huì)有應(yīng)該得到的報(bào)應(yīng)，生活也是這樣。
四年級(jí)期末考的.時(shí)候，天漸漸暗了下來(lái)，我走在回家的路上，忽然刮起狂風(fēng)暴雨，這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想：壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我，回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答：“雨太大了，等小一點(diǎn)再去�？墒怯瓴](méi)有小反而下得更大了。最后，我對(duì)爸爸大吼；“到底去不去接，你不接我自己走過(guò)去�！卑职种缓脽o(wú)奈的出門(mén)了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，打電話(huà)一問(wèn)原來(lái)去玩啦！后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著，然后爸爸帶著我去接的表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快，爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn)，一會(huì)就八點(diǎn)多了。
所以，我們要合理利用時(shí)間，而不是浪費(fèi)每一分每一秒。
懂得優(yōu)秀作文14
經(jīng)歷即是汪洋，收獲和懂得即是一次又一次帶你乘風(fēng)破浪的小船。隨著時(shí)間的流逝，我們的小船便會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。但那一次的收獲，可能是這輩子最有用的收獲——大膽。
這可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)極大的進(jìn)步了。
在小的時(shí)候，我只是對(duì)自己認(rèn)識(shí)的`人說(shuō)話(huà)，不認(rèn)識(shí)的人我簡(jiǎn)直把他們當(dāng)作怪獸，更別提說(shuō)話(huà)了，久而久之，我的交際能力變得越來(lái)越差，我越來(lái)越想把自己孤立起來(lái)，但那一天，媽媽的做法讓我把這個(gè)孤立的空間給打開(kāi)了……
那天，我和他們一起去街上逛，我突然看到了一家賣(mài)燒餅的，我“口水直流三千尺”，立馬央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，好解解饞，可媽媽卻給了我?guī)讐K錢(qián)讓我自己買(mǎi)，我的臉一下子拉的比驢臉還長(zhǎng)：媽媽明明知道我交際能力差還讓我自己買(mǎi)，這不是明擺著為難我嗎？哼！大不了就不吃了，反正以后有的是機(jī)會(huì)買(mǎi)�？墒菋寢屪约喝ベI(mǎi)了好幾個(gè)給全家人分了一個(gè)，可就是沒(méi)有我的份，看著大家心滿(mǎn)意足的樣子，仿佛是在向我挑釁：你敢不敢自己去買(mǎi)？我恨下心來(lái)：大不了不吃了！可是，香味一次次的刺激我的神經(jīng)，慢慢的，我垂涎三尺。終于我再也忍不住了，拿著錢(qián)屁顛屁顛的跑過(guò)去，買(mǎi)了一個(gè)燒餅，開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)，大家都用贊許的目光看著我，我也開(kāi)心的不得了。
自此，孤立的空間就被打開(kāi)了。這就是我最深刻的收獲，你的呢？
懂得優(yōu)秀作文15
在生活中，我們應(yīng)該懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奮，這一次我懂得了堅(jiān)持的力量。
俗話(huà)說(shuō)得好，凡是都要經(jīng)歷“一番徹骨寒”才換的“梅花撲鼻香”。那一次我正在彈古箏，快板部分總是彈不快，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，恨不得拉斷那一根根氣人的弦！可是我能有什么辦法，還不是像個(gè)木魚(yú)一樣在那兒彈，唉！這么浮躁的心情怎么練嘛！我的手指都快斷了，琴，可惡的東西，心想：古箏，樂(lè)器中的“公主”怎么還有瘋狂的時(shí)候呀！
我“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的練著，從來(lái)沒(méi)認(rèn)真過(guò)，一心想著明天，還有明天！周六老師來(lái)檢查了，我慌了，彈得結(jié)結(jié)巴巴，簡(jiǎn)直就是催眠曲，老師對(duì)我說(shuō)：“你一定練得不多吧！堅(jiān)持就是勝利，這句話(huà)不是空的`，而是真的，你回去再好好練練，相信下一次你會(huì)彈得更好！
我聽(tīng)了，回去之后，每天寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)去練琴，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)。有時(shí)練得手腳都麻木了，有時(shí)忘了時(shí)間練了一個(gè)下午，經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí)，我終于練熟了。
周六，我再一次彈給老師聽(tīng)，只聽(tīng)那琴聲清脆悅耳，輕快無(wú)比，令人聽(tīng)了全身舒暢，琴聲時(shí)而低沉，時(shí)而揚(yáng)起，有時(shí)像玩瘋了的孩子，在不停的大笑，有時(shí)像文靜的姑娘，聲音溫和似水，讓老師耳目一新！我自己的心中也十分喜悅！
通過(guò)這件事我明白了，堅(jiān)持的力量是無(wú)比強(qiáng)大的，只要你堅(jiān)持了，再大的事都會(huì)成功，我懂得了堅(jiān)持！
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