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優(yōu)秀的作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
秋天，是個豐收的日子。
板栗樹的葉子發(fā)生了變化，有些葉子變得黃黃的，有的葉子還是綠綠的。板栗樹上掛著許多的果子。沒成熟的板栗，遠遠看去，像一個刺猬縮進了殼里面；快要成熟的板栗，張著小嘴巴，成熟的板栗，張著大大的嘴巴，露出三個棕色的滾圓的板栗寶寶，好像要滾落出來一樣。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子，金黃金黃的。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉隨風(fēng)飄舞。有些飄到水里，魚兒們把它當(dāng)成食物；有的飄到地上，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的.聲音，好像在告訴我們：“秋天來啦，秋天來啦！”
楓樹的葉子像鴨子的腳，有金黃色、火紅、翠綠，遠遠的看去像涂上了五顏六色的油漆，五彩繽紛，真好看！
榕樹到了秋天，葉子還是綠色的，不會被秋天的顏色所感染，樹干上一根根的根須像老人的胡須垂釣了下來，長短不一。樹干大大的粗粗的。
學(xué)校的菠蘿蜜樹上，矮矮的樹干上掛著一個個菠蘿蜜，有的大得像我們睡覺的枕頭；小小的菠蘿蜜，像一個個綠色的小皮球，這里幾個，那里幾個。
�。∥蚁矚g秋天，果實累累的秋天！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
普通的書包里，折射出愛的倒影，氤氳出生活的芬芳。一一題記
愛，是春天的陽光，純潔溫柔，細膩透明；愛，是夏天的驕陽，熱情似火，動人心弦；愛，是秋天的薄霧，迷蒙縹緲，如夢如幻。
曾幾何時，我一度固執(zhí)地認為爸爸媽媽不愛我了；曾幾何時，幾度狂躁的與你們吵架，但當(dāng)我打開書包的那一刻，那熟悉的筆跡，水一樣流經(jīng)我的.心，仿佛一雙溫暖的手，撥動我的心弦……
記得是三，四年級時，因為爸爸的工作很忙，每天都很晚才回家，都沒時間好好的陪我了，我感到心里有些失落。
直到有一天，我考試得了一百分，滿心歡喜的回到家，本以為爸爸會高興的表揚我一番，誰知，依舊是那冷冷的燈光，我將消息告訴了爸爸，耳畔只回響著那句很不情愿地哦，看著爸爸若無其事的樣子，我的怒火在心中燃燒，但我努力的抑制住了，轉(zhuǎn)身想要離開，但雙腳像被釘在地上，眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天，我起來的時候，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，急急忙忙的梳洗好，抓起書包就沖出家門，這時，我仿佛聽到背后傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點”。一種感動占滿心頭。
到了學(xué)校，我坐在座位上，打開書包，發(fā)現(xiàn)里面是一個面包和一盒熱牛奶，還附帶了一張紙條∶真的對不起，最近我對你的關(guān)心太少了，能原諒我嗎，那一刻，我熱淚盈眶，深深地感受到了里面的情意。
一個小小的書包，隱藏一份真情，讓我不急于成長與春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼與寒冷于冬。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我們的生活中，關(guān)愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，能吹散心中的愁云；關(guān)愛還是一眼泉，能滋潤我的心田。人與人之間的關(guān)愛，在生活中無處不在。
記得在一個北風(fēng)呼嘯的夏夜，我翻來覆去睡不著，渾身難受，仿佛大腦神經(jīng)停止了轉(zhuǎn)動。媽媽把體溫表給我量一下，哎呀！真是不看不知道，一看嚇一跳��！已經(jīng)燒到39.9度了！媽媽二話不說，連忙讓我披好衣服，背著我向醫(yī)院的路跑去。媽媽跑一會兒，就時不時地停下來喘氣。那晚，風(fēng)無情地刮著，雨無情地下著，而媽媽身上的汗則不停地流著。我用沙啞的聲音對媽媽喊著：媽媽，我可以走的，您放我下來走吧！可媽媽卻用極溫柔的語氣對我說：這怎么能行，你發(fā)燒了怎么可以自己走呢？此時，我真想當(dāng)一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨。又想當(dāng)一個毛巾，為媽媽擦汗�？墒�，那晚去醫(yī)院的`路似乎很長，很長，怎么走也走不到。
到了醫(yī)院，媽媽掛號、交費、取藥……忙進忙出。過了一會兒，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來，我看見媽媽的頭緊緊地抵著窗子。原來，窗子壞了，怎么關(guān)也關(guān)不上。媽媽怕我著涼，所以……此時，我早己經(jīng)熱淚盈眶。
��！母愛是多么偉大，多么無私�。寢�，我想對您說：我愛您！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形，頭發(fā)豎了起來，眼睛里充滿了怒火，仿佛隨時會爆發(fā)似的。聲音擴大了“N”倍，講一句話，整個教學(xué)樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了，平時姚老師對我們關(guān)愛有加，非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢！
學(xué)習(xí)上老師很嚴厲，但在生活上對我們關(guān)心愛護。有一次上課，我覺得頭暈暈的，沒有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來，無精打采的趴在桌子上。從遠處傳來了老師的腳步聲，老師的腳步聲像一曲催眠曲，我一下子就睡著了。突然我感到了一陣冷冰冰的東西在我頭上，我慢慢睜開了眼睛�？匆娢业纳磉呑蠋�，桌子上放著一杯溫水和藥，親切地跟我說：“我已經(jīng)打過電話了，你媽媽馬上到了，在睡一會兒吧！”
“嗯”。我說。我的心里暖暖的。
還有一次我語文考試我失誤了，考了歷史最低分88.5分，我的心驟然間跌入了萬丈深淵，非常自責(zé)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我留了下來。老師走過來摸了摸我的'頭，微笑的鼓勵我。老師的話像一束陽光，把我內(nèi)心的烏云趕走了。
老師就像學(xué)習(xí)路上的指明燈，為我們點亮成功的道路。
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