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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
愛(ài)是要表達(dá)的嗎？—— 題記
“學(xué)完這篇課文，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)詞‘表達(dá)’�！�
“今年春晚中的一首歌‘愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我……’愛(ài)是要表達(dá)的�！�
那些是老師說(shuō)的，愛(ài)、真的是要表達(dá)的嗎？
我以應(yīng)該是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人吧，所以才會(huì)是你一直在主動(dòng)。即使我真的喜歡你，我也從沒(méi)主動(dòng)對(duì)你說(shuō)一句“我喜歡你”；即使我真的很想你，我也從沒(méi)主動(dòng)對(duì)你說(shuō)一句“我想你了”；即使我很想和你聊天，我也從沒(méi)主動(dòng)去找你……
從來(lái)都是你主動(dòng)對(duì)我說(shuō)“我喜歡你”，“我想你了”……
就像你所說(shuō)的那樣，“即使心里有多么在乎，表面總是無(wú)所謂的樣子�！蔽艺娴腵是這樣額，很難改變了。
我總是沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)那些話，我想你應(yīng)該曾數(shù)次問(wèn)自己“諾、真的喜歡我嗎？”你應(yīng)該懷疑過(guò)我對(duì)你的感情吧，如果是這樣的話，我不會(huì)怪你的，誰(shuí)叫我是個(gè)不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人呢。
表達(dá)、看似簡(jiǎn)單的一個(gè)行為，對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難，真的很難。曾數(shù)次想鼓起勇氣主動(dòng)找你，可是、勇氣醞釀了半天都沒(méi)有醞釀出來(lái)，然后，就等這你主動(dòng)……
跟我在一起你肯定很累。很累……
你也可能想過(guò)要放棄這一段感情�；蛟S，你很想，但是可能因?yàn)槟銓?duì)我的承諾才一直沒(méi)開(kāi)的了口。
承諾之所以是承諾、是因?yàn)樽约褐雷约河肋h(yuǎn)都兌現(xiàn)不了的事。
如果你想結(jié)束的話，我不會(huì)死拽著不放的，有一種愛(ài)叫——放棄。
以前，我一直不知道到自己是如此的愛(ài)你，現(xiàn)在，我感覺(jué)到了，我愛(ài)你，心里有一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)。
或許
互相掙脫對(duì)方的手
彼此的陌路會(huì)好些
……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我會(huì)變我會(huì)變石家莊市合作路小學(xué)四（2）班江鎧文一天晚上，我躺在床上，做了一個(gè)奇異的夢(mèng)――在夢(mèng)里，我像孫悟空一樣擁有了七十二種變化，不僅可以在空中自由飛翔，還練就了很多種神功。我先飛向太湖，這里近幾年藍(lán)藻成災(zāi)，飲用水都被污染了。我搖身一變，變成了一條500米長(zhǎng)的神龍，運(yùn)起內(nèi)力，把可恨的藍(lán)藻全部吸到空中，改造成了許許多多氧離子。太湖的水又清澈了，空氣也更加清新了，我笑笑，又飛向了汶川。汶川在08年5月12日發(fā)生了8級(jí)特大地震，8萬(wàn)多人失去了生命，大量的房屋倒塌，山體滑坡?lián)p壞了道路。我降落到一塊阻塞了公路的巨石旁，念起咒語(yǔ)，變成了一個(gè)力大無(wú)比的巨人，把巨石搬開(kāi)，對(duì)著坎坷的路面用力一吹，眼前立刻出現(xiàn)了一條平坦寬闊的大路，一直向前延伸。我又輕輕飛起來(lái)，在大路的兩旁撒下了樹(shù)種，花種，扯來(lái)一塊云，降下絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)大地，又唱了一只小曲，你看，路旁立刻綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)了。我還在平坦的地方幫人們建起一座座堅(jiān)固漂亮的樓房，再大的`地震也不會(huì)震垮。然后我飛向了地球上最后一塊凈土――南極。在南極，我先清理掉了所有垃圾，把它們分解。再施展法力，讓因全球變暖而融化的冰又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍結(jié)，使海平面降低，企鵝又可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了，海鷗在空中自由的飛翔，科考人員忙碌的工作著，這塊凈土，又變成了圣地。忽然，鬧鐘叮鈴鈴響起來(lái)，這聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我環(huán)眼四周，哎呀，原來(lái)是我躺在床上做的美夢(mèng)呀！我多么希望這夢(mèng)能成真呀！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
時(shí)間是易碎的，它常是一整塊落下來(lái)，又被摔得支離破碎，亮晶晶地貯在心底，粘合起時(shí)間的碎片，你將發(fā)現(xiàn)，那一片片沉淪又被撈起的，是我們心底的記憶。
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一朵紅紅的云，一輪從西邊升起的太陽(yáng)，一只粉紅的兔子，媽媽扎著羊角辮，戴著蝴蝶結(jié)，拉著頭大身子小的我，唱歌，跳舞。紅紅的云，西升的太陽(yáng)，粉紅的兔子都笑著。
這大概是我能想到的最美的畫(huà)了，我邁著幼嫩的腳步，把這張彩色的話交給媽媽，媽媽臉上立刻洋溢著笑容，我被攬?jiān)趹牙锪恕?/p>
一片片的母女情，是心底的記憶。
（二）
那個(gè)早晨是令人興奮的，剛換上可愛(ài)的迷彩服，我們便忙活起來(lái)了。
下鋪的同學(xué)上來(lái)幫我疊被，一旁的好友被東西占據(jù)了床鋪，干脆一股腦將雜物扔我的地盤(pán)上。門(mén)吱呀一聲，教官進(jìn)來(lái)了，大家藏起零食，趕緊回到各自的地方，門(mén)剛剛掩上，屋子便歡騰起來(lái)了。大家互相買賣吃的，訴說(shuō)著教官不允許去小超市的可恨。
一片片的同窗情，是心底的`記憶。
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蠟燭逐一滅了，當(dāng)最后一支燭黯淡下來(lái)的時(shí)候，教室已被歡呼聲浸滿了。
電燈挨個(gè)亮了，“好大的蛋糕！”驚嘆過(guò)后便是慶祝田老師生日的歡呼聲。老師已經(jīng)從剛剛進(jìn)門(mén)的詫異融入到歡騰的氣氛中去了。接著便是分發(fā)蛋糕的喧鬧，還有被別人硬生生向臉上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃著的，想到再過(guò)十來(lái)天就畢業(yè)了，我心頭一顫，很快丟下刀叉埋頭啃起來(lái)。
“謝謝為我過(guò)生日，我來(lái)談?wù)劯邢搿崩蠋熯@樣說(shuō)，教師安靜下來(lái)了，無(wú)論是咬叉子的，還是臉上有奶油的，都扔下了盤(pán)子。田老師說(shuō)這是她最有意義的一個(gè)生日，馬上畢業(yè)了，她希望我們都有好前途。靜穆中，教室后面還傳來(lái)隱隱的唏噓。
一片片的師生情，是心底的記憶。
粘合時(shí)間的碎片，我們看到了心底的記憶，一片片的母女情，同窗情和師生情，都在心底發(fā)著光，讓我們?cè)跔N爛中感動(dòng)，在燦爛中決然前進(jìn)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，雖然我沒(méi)近距離看過(guò)大熊貓，但電視上的大熊貓仍給我留下了深刻的印象。
大熊貓憨態(tài)可掬，非�？蓯�(ài)，大熊貓的可愛(ài)表現(xiàn)在大熊貓的形態(tài)、吃相和步態(tài)中。
剛出生的大熊貓通體都是粉紅色，那時(shí)我還不相信他是大熊貓，大熊貓只有我們的一個(gè)大拇指那么大。等長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后，雖說(shuō)是黑白相間的毛也已經(jīng)長(zhǎng)得齊全了，要是仔細(xì)觀察的話，其實(shí)大熊貓的'毛色是白中帶黃的。大熊貓還有兩個(gè)黑眼圈，我想他是熬夜玩游戲變成的吧。熊貓媽媽抱著大熊貓，小熊貓依偎在熊貓媽媽的懷里，這畫(huà)面讓人看得實(shí)在有些欣慰。成年的熊貓已經(jīng)完全改變了容貌。大熊貓變得那么胖嘟嘟、毛茸茸的了，身體也變得強(qiáng)壯起來(lái)。
不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳，胖嘟嘟的大熊貓竟然是個(gè)爬樹(shù)高手�？�！那邊有一只大熊貓正在爬樹(shù)呢。大熊貓手腳并用，互相交錯(cuò)開(kāi)來(lái)爬，似乎很吃力，大熊貓要是累得滿頭大汗，便坐在樹(shù)枝上休息了起來(lái)，有時(shí)坐著坐著還睡著了，可真厲害！有的大熊貓的姿勢(shì)更銷魂，一只手抓著樹(shù)枝，一只腳踩著枝干，太厲害了。還有只大熊貓彎著腰，原來(lái)大熊貓的脖子也是黑的，彎下腰來(lái)，大熊貓就變成了一只帶圍巾的大熊貓，大熊貓可真趕潮流。
大熊貓要是餓了，雙手抱拳一樣拿起竹葉一口一口的吃了起來(lái)，看大熊貓吃的津津有味，我看得也口水直流。顯然大熊貓已經(jīng)到達(dá)了吃貨的境界。在大熊貓兩旁的大熊貓可不安分，為了食物你爭(zhēng)我搶的，有的歪著腦袋，有的吧主也塞滿了嘴巴，生怕被人搶走了。
大熊貓走路時(shí)是內(nèi)八字，可能大熊貓那肉嘟嘟很重，大熊貓就得一步一步慢慢地走，好像每走一步，大熊貓的肚子都在顫動(dòng)。可愛(ài)極了。
大熊貓真可愛(ài)，有機(jī)會(huì)我要去親自摸摸大熊貓，抱抱大熊貓。
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