[熱]告別優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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告別優(yōu)秀作文1
人生會經歷無數(shù)次的告別，而多數(shù)的告別，并非再也不見，它們似乎就藏在你心中的某個角落，會在你不經意間蹦出來，帶給你一個驚喜。
火紅的夕陽染紅了青色的地磚，冰與火的碰撞交織著哀傷與落寞。
那天很熱，我坐在地上，旁邊青石板上有著一團如金子般閃耀著光芒的金黃火焰，那是一條狗�？伤⒎侵皇且粭l狗，它陪著我吃飯、玩耍、打球、散步，在我那顆此時近乎冷卻的心中，它一直是我最好的伙伴。
記得那天，我放學回家，全家人圍著一個小毛球，也不說話，只是興高采烈地看著。我緩步走近，哦，是條小狗，我托起它的肚子，小小的，也不鬧，也不動，只是趴在我的手上，一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉著，這時，它張開了嘴，還沒有牙齒，粉紅色的舌頭輕輕探出，在我的手上舔了舔，濕漉漉的，那一刻，云朵仿佛停止飄浮，風兒仿佛停止吹動，我心中一動，哦，它一定是我今后最重要的伙伴。
可接下來，我笑容凝住，我想我錯了。
它迅速將舌頭收回，后腿緊繃，爪子收緊，似乎出了汗，頭高高一仰，沖向地面，頓時，繞著院子開始狂奔，打碎了花盆，踢翻了椅子，金黃色的毛發(fā)不羈的甩向腦后，順著風飄揚，我驚掉了下巴，說好的伙伴呢？
這時，它歪頭看著我，像剛來那天一樣，一雙眼睛滴溜溜的轉著，它不知道我在想著什么，它也不知道今天等待我們的將會是什么。
我輕輕地將繩子鉤上了它的項圈：“我們該走了�！�
當爸爸將手的.繩子交給那個陌生人時，它呆呆的，扭頭看著我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不舍。我不忍再看，便扭頭離開。
今年的夏天，我走在街上，一條黃色的小狗狗從巷子里沖了出來，它趴在我的鞋子上，伸出舌頭舔了舔我的腳踝，它和記憶里的它緩緩重合，曾經告別過后，今天的我們再次相見。
告別優(yōu)秀作文2
半夜一兩點，我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心，爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時開始，我很少再生病。
卡其色泰迪，陪我走過一個又一個春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的同時，泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。
可后來，上五年級了。學習的施壓以及媽媽的`暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”
泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻獻愛心嘛！”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個叔叔。
而我卻在不經意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過�！鞍ミ@”“這個不行！”報警玩具熊�！鞍ツ氵@孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。
那天以后我有點猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內疚。
泰迪，希望你你可以讓另一個生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文3
每一次告別都意味著一次嶄新的成長。
咿呀學語時，我來到了一個煥然一新的世界幼兒園，第一次踏上那片土地的時候，我也如同大多孩子一般哭著鼻子纏上父親好大一陣，許諾放學后要有零食和玩具，才肯乖乖背上小書包上學。那是第一次告別父親，可在那天，我也學會了幾個拼音，結交了一群好朋友，得到了一朵大紅花，我告別了父親，而我也在成長。
時間就像長了腳的妖怪一樣，跑得飛快，我如愿以償?shù)纳狭俗约褐幸獾某踔�，報道那天，我和父親都難得沉默的沒有說話，收拾完寢室，來到操場，陽光四溢，人潮擁擠，偶爾的'一抹微風送來一絲涼爽。
我知道了，這句話你已經說過很多遍了。循聲望去，一位中年男子彎著腰，一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠，一邊仔細地為女孩整理原本已經整潔的衣飾，說，我知道，我這不是怕你給忘了嗎？
我和父親相視一笑，而后又無話語，我偷偷的望向他，他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫中未干的一筆墨。到了報名時間，我向父親告別轉身離去�？煨┳甙�，快些走，全新世界發(fā)出了誘惑的聲音，慢些走，慢些走。對父親告別的不舍，像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來到轉角處，我滯留住腳步回頭看，他站在一棵古老的樹下，微風拂過，仿佛他也是一棵樹，一半在塵土里安詳，一半在風里搖曳，一半揮灑綠茵，一半沐浴陽光，我再次同他揮手告別，便向我的初中生活邁出了步伐，開始了一次與眾不同的成長。
后來的后來，我無數(shù)次告別父親，獨自坐車來到學校，每一周的告別都意味著每一次迥乎不同的成長；告別父親，我第一次獨自坐飛機去到上海，那一次的告別讓我學會了獨立與勇敢；告別父親，獨自去外地參賽，那一次的告別，我懂得了努力與忍耐。
告別不是一個悲傷的詞，它寓意著一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長。告別父親，我在成長。
告別優(yōu)秀作文4
幸福是什么？是你放學后母親一張微笑的臉頰，是你寒冷時的一杯暖茶。幸福的本源不就來自于生活中的點點滴滴，無需刻意尋求。
前幾天，爸媽有事，那天。我便一人留在家中每當一人在家時，就覺得自由自在，耳邊沒有爸爸，媽媽的嘮叨聲。我個人在家時，會支配時間，想干什么都可以感到非常有趣，雖然有對候在家有一點寂寞、害怕。但還是可以過去的。
那一天晚上，我在家里做作業(yè)，房間里空無一人，只有我，和閃著界的`那盞燈，這時“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話，說：“你有沒有吃飯呀！有沒有寂寞”聽到這些話語。我想到了一次放風箏……
在清明節(jié)時，我和爸爸一起去公園放風等我打開風箏迎著風跑起來，我放慢腳步，抖動手里的線，我的風箏越飛越高，突然，風調皮的打了個旋，我的風箏像喝醉了酒似的，左右搖擺起來，我慌了，趕緊拉著線跑起來，但風箏還是落了下來，爸爸跑過來說：“讓我來，讓我來。”只見風箏迎著風，慢慢地飛起來了。一手拿著線盤，一手抖動著線，我和爸爸看著風箏，互相笑了笑，一陣大風吹來，風箏搖擺不定，不一會兒，風箏線斷了，風箏向天空飛去，永遠沒有落下。
那只風箏，就好像我自己。總有一天我會離開父母，告別就是成長的第一課只有告別，才能讓自己成長起來，變得更加勇敢。
告別懶惰，告別松散，告別無知，告別愚昧，告別自私，告別驕傲，告別過去的，過去的那個自己，向未來走去，向自控走去，向勤奮走去，向明智走起，向謙虛走去，向更好的自己走去，向美好的未來走去。告別就是成長的第一課。
告別優(yōu)秀作文5
童年去了便不再見，一去而無往返之意，我依戀，消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無所事事”，不看書、不背詩，只顧玩樂�？晌疫�是不如意，我的童年是在“盼學”中度過的，我是一個徹頭徹尾的“跳三強”，其一我爬墻是全村第一，其二我上樹造化不淺，其三，打人家玻璃我最積極。作為一個農家娃，我們又那么土里土氣，也沒有那么可愛、乖巧。村里我雖然不是最大的，但還是有些威信的，不過我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。
秋天好啊！好在是父母最高興的時候；好在是秋風蕭瑟是瓜果之香味最濃的時候，好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶，仿佛夏天的氣息又回來了，這當然是我們哥兒幾個呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動”。“嗨！嗨一嗨，前方有敵軍，繞道行進�！贝箢^目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令，我仰天長嘆：“竊個西瓜就這樣的難，真是‘蜀道難！難于上青天’，四人圍住一片瓜田，還撈不上一個。”旁邊立馬就有了回應：“人太多不好下手，萬一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺啊。”他粗聲粗氣地說。我心里暗暗地想：“到底是人多眼雜，還是自個兒心慌。"
忽聞一陣偷笑，我們明白了：得手了。但別人也明白了：孩子們渴了。我們成功了，一個個興奮的孩子們。“呀！忘帶刀了，這可怎么辦？我們可怎么享受這份喜樂？”又是一陣粗聲粗氣：“實在不行就砸吧，反正也還是可以吃的`�！甭暽⒘耍謥砹��！爸瓋菏侵瓋�，心兒是心兒，瓜皮則又是瓜皮，這讓人怎么吃呢？”我正發(fā)表著對橫沖直撞的感受，我們含首笑，仰天長樂樂。
童年的影子我抓不住了，再也沒機會了，曾經的開心歡樂。轉眼間，片面不剩。
告別優(yōu)秀作文6
從前我非常懦弱也經常被欺負的沒有還手之力，有什么活動不參加也不在意。遇見老師也不說老師好，老師要我跳繩但我沒跳好就不要我，我說：“反正沒有關系，這種事情的機會長大之后多的說都數(shù)不清，但我的心里在默默的哭，這么好的機會沒有珍惜太不應該。在家里也差不多不怎么愛說話，時間在我的膽小下漸漸的流逝過去，朋友也少從此我就在這個班上默默無聞而且我也漸漸的開始內向了的學習下去了。
可是就在四年級的時候，張老師來到了我們的班上，發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我，拯救了我的心靈，此時我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈，另一只說就這樣下去沒什么，反正你已經是個無藥可救的小孩子了無所謂，我聽到這句話的'時候，我想我真的是個無藥可救的小孩嗎?反正已經這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷，張老師創(chuàng)造了許多的機會使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機器人一樣被木馬攻破了主要程序，而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內心陰暗的地方打掃得干干凈凈，充滿里陽光。
在上課的時候點我起來又是不會，但是我的膽子越來越大了，有時還舉手回答為題，在別人的眼里這不算什么，可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時候我只是個當后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意，雖然我經常失敗但是張老師卻一直堅持，相信我是個可塑之才，后來慢慢的我更有自信心了，每當踢球的時候我都積極踴躍的參加，我知道我的實力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經常找我談話，從各個方面了解我的問題盡量的改進我，我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐，便讓我成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
告別優(yōu)秀作文7
“小子，快把錢拿出來！”
“我什么也沒有，請你們不要再打我了�！�
“還說沒有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”
“嗚嗚……”
這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時侯的我，個頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是，我常常一個人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會罵我。這樣的日子過久了，也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。
直到五年級的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。
那天下午，放學以后我收拾好書包便離開了教室，準備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學校的學生。在仔細看，被我著的那個學生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發(fā)現(xiàn)那群初中生慢慢把眼光轉移到我身上了！頓時渾身發(fā)軟，冒出了冷汗，只想到一個字——逃！于是瘋狂的奔出了校外，遠遠的離開了他們。
第二天回到班，我發(fā)現(xiàn)大虎的'頭部已經被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內疚啊！狠不得錘死自己！
從那天開始，我發(fā)過誓！我一定要讓自己變強！于是每天在體質上，精神上鍛煉自己！開始學武，開始打籃球，開始練長跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年級下學期，五個人把我圍起來，又是向我借錢。對不起，我已經不是三年前那個我了。在正當防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。
近幾天，我接到了大虎的電話，他說他已經不記得以前那件事了，還跟我說：“軟弱本來就不屬于你的！最重要是你現(xiàn)在擺脫了它……你是最棒的!”
告別優(yōu)秀作文8
六年的時間,既不多,也不少.同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動.然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來生命中第一個“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放.但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵. 命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……
無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的.時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶. 畢業(yè)了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!
今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的明天 默默的分手,正如當初默默地相遇.愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢。
告別優(yōu)秀作文9
無憂無慮是童年的基礎，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節(jié)構。童年，這個陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別。
童年，曾經陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天，在雪地上，我和伙伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑。童年，曾經和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你——童年，則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的'愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學習生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容。和我在一起，和電腦大戰(zhàn)，讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別，第一次！”
我?guī)е耷粚δ阏f：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最后一次！”我特別著重了最后幾個字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默。良久，你嚴肅地說：“我是童年，但你不是彼德。潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以后的日子，一定要學會面對�！蓖瓯泐^也不回，向前走去。望著童年遠去的背影，我竟一時沒反應過來，呆呆地望著，望著。
我清醒過來，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。
告別優(yōu)秀作文10
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的`環(huán)境，走向新的生活，走向新的學習。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學的堅持不懈，像一株小草很頑強。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠的六二班，我們一定能成功，我們班是最團結的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因為在這六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因為我經常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對同學們說：“我們曾經是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經是二重唱的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要勝利，把我們在老師學生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團結起來奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文11
抬起頭，看到黑板上“中考倒計時132天”時，我才意識到中考正向我一步步逼近，才體會到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗了。心里難免會有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺進入了時光隧道，仿佛初一入學時的場景還在昨天，仿佛軍訓時無憂無慮的日子剛過去，好像和同學們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。但是，我必須要承認我不能只懷念過去，憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫完美的人生而奮斗，而努力。
想到過去，每天放學，就會拿著手機玩的我，每天看電視的我，每天荒廢時光的'我，心中難免有些悔恨。我想如果時間可以倒流，我會重新?lián)炱疬@些時光，把它們編織成無憾的記憶，永恒的美好。但是，沒有如果，時間更不會倒流。我應該告別昨日，對她揮手說：再見。我要迎接新的每一天，充實著每一天，讓每一天過得有價值、有意義。
曾經的我是那么的稚嫩，小孩子氣。但是時間會改變一切�，F(xiàn)在的我已經長大了，就像一棵小草，不需要大樹的保護了，我應該學會著自己面對生活，為未來創(chuàng)造希望，對曾經告別了。
我相信，人生之路不可能一番風順，難免遇到一些小挫折。但我不會被他打敗，我堅信我會在他的身軀上跨越過去，鑄就成一個嶄新的我。而那時我的人生才是完美的，才是無遺憾的。就像現(xiàn)在，我要告別過去，雖然它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠亲蛱�，雖然它阻擋了我前進的步伐，但它已是過去。
昨天，已是過去式。明天將會繼續(xù)，我會在這等著你，挑戰(zhàn)你，等待你成為昨日的那一刻，我不會對你垂頭喪氣，而是微笑著對你說：再見了，昨天。
告別優(yōu)秀作文12
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對干旱的告別；彩虹是對風雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經給予的關心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結識著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應新的.生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊�，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌�。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚��！
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
告別優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在的社會，有許多不良風氣。比如，校園里，有的學生，拿著手機、MP3大搖大擺地就拿著這些東西進學校了。到了學校，還給同學們顯擺、攀比。大家說說！這是什么行為！還比如，有些青年人或是學生，穿著奇異的服裝在街上走，引起不少人注意，如果穿著一些露臍，或是衣服上掛著一些奇特的飾品，穿著這些服裝走在街上，人家以為是壞人，或是一些不正經的小混混。
如果穿的是正規(guī)的衣服，整整齊齊、利利索索的，比如禮服、西服。小孩穿一件小襯衫，精精神神的，這多美觀呀，人家一看，“呵，這人穿得真是干凈利落的`，又大方又美觀！”這多好��！
有的同學，放學以后不回家，在學校門口逗留，仗著自己又高又壯，欺負一些低年級弱小的同學，朝他們收保護費或是搶他們東西。現(xiàn)在呀！社會風氣太差了！
朋友們，清醒清醒吧！讓社會風氣變得“清新”了吧！你們可意識到，當你已經走在了犯罪的道路上，如果不控制，他會象洪水般無情地淹沒你，跟你的一切，包括生命。
朋友們，你想有一個有希望的未來嗎？那就請你告別不良行為，遠遠地將它甩開，不要讓他在你精神充沛、記憶力強，長身體長知識的關鍵時期，坐失立志，和求右的大好時光，去做一些可能影響一生命運的事。也許，現(xiàn)在覺得打架、做不該做的事很刺激、很過癮，但當你幾十年后回頭想一想，無限的懊惱會涌上你的心頭。
朋友們，千萬不要誤入岐途，，虛擲青春！須知，當你后悔時，青春已消逝了眼淚又能挽回什么呢？歌德曾說過：誰游戲人生，他就一事無成。這樣做，絢麗多彩的青春會變色、變質，甚至發(fā)霉、腐爛，讓我們告別社會不良風氣吧！
我送大家六句話：遵紀守法從我做起，文明養(yǎng)成從我做起，告別陋習從我做起，團結友善從我做起，文明交通從我做起，人人參與從我做起。
現(xiàn)在我想：大家能嚴格要求自己就行了，一些不良此行為，我們一定要盡心盡力的去該。用實際行動來證明吧！
告別優(yōu)秀作文14
鄉(xiāng)間，不羈的心才會找到歸宿，那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的，因月而亮，因星而亮。
伙伴幾個坐著，談著。幾個好詩喜詞的，也按耐不住對月夜、草坪的激動，吟起詩來：望草，描一漿一篙，向青草更青處漫潮；看星，幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時而彎，時而圓，何時上月亮，欣賞嫦娥美。
皎潔的'月光瀉下，仿若銀河之水。
“到了明早，月亮不就不見了嗎？”
“那可怎么辦？月亮不會向我們告別吧？”
“讓我們去找月亮吧！”
月亮不在天上嗎？為什么要找呢？只見提議找月亮的男孩奔向了遠方，所有人也跟著跑了過去。
來到小河邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)，河水中有月亮的碎影，還好沒被沖碎；來到老屋前，發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影；累了，躺在草垛上，望著天空——好美！不知誰大叫一身！”你的眼睛里藏著一個月亮！”
大家相互看看，好像真是這么一回事——月亮沒有遠去！
所有人都滿足了，因為已經找到了月亮。月亮是大家的，不必擔心月兒的告別。嘆服造物主，這個夜晚因月亮而美麗。凝視著天空，不禁贊嘆：
人生若只如望月！
等等，只看見空中一朵碩大的烏云飄過，月亮要被遮住了，要消失了！想伸手挽住月的衣襟，可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云，不要遮住，月亮！可是已經遲了，月亮被遮住了。在一片黑暗中，不知道誰哭了，哭著要月亮回來。
遠方一道亮光照來，是奶奶。
“怎么了，孩子，哭什么？”
“月亮，月亮不見了！”
奶奶望了望天空，說道：“嗯，月亮也要休息，要不你們和月亮告?zhèn)�別？”
望著天空，從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮，再見”，雖然說可再見，可心里還是舍不得，問道：“奶奶，月亮什么時候回來？”
“回來？月亮就在你心里�！�
告別優(yōu)秀作文15
沒有告別，亦沒有開始。每一次的告別，都是為了下一次更好的開始。
——題記
我們已經長大了，已經能夠慢慢面對許多事情，我們要告別的也不少，我們告別了童年的玩具，告別了嬉戲打鬧的年紀，我們必須要學著告別，告別童年的天真，迎來新的青春。告別童年的嬉戲，尋找學習的樂趣，學習不僅能讓我們走向成功，還能在學習的過程中收獲很多，感悟很多。告別，不一定悲傷。
我們要告別父母，去學校上學，學習新的知識，收獲人生道理，我們告別了小學的老師，告別了小學的課堂，只為了去迎接更好的中學，去學習更多的知識，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告別了舊的風景，才能開始一段新的旅行。告別，是為了更好的開始。
我們一直都在告別，告別了兒時的`任性，迎接現(xiàn)在的懂事，告別了愛哭的我們，迎接不會輕易落淚的自己，我們告別了小時候的不知天高地厚，漸漸懂得了世事炎涼，學會告別的我們，現(xiàn)在已經慢慢懂事，懂得父母的愛，懂得如何去報答，懂得傾聽，懂得傾訴……告別，讓我們找到更好的自己。
告別，不一定是遺憾，它也會給我們帶來成功的經驗，找到成功的機會，告別，是開啟成功之門的鑰匙，告別錯的，才能迎接對的;告別舊的，才能等到新的;告別過去的一切，才能找到充滿希望的未來。我們要學會去告別，唯有告別，才能找到屬于我們的世界;唯有告別，才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別，才能不斷改變，找到那個最好的自己。
勇于告別錯的過去，才能敢于面對充滿希望的未來。
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