優(yōu)秀作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有自己喜歡的食物，我也有自己喜歡的食物——披薩。

　　披薩的樣式千姿百態(tài)，我最喜歡里面的新奧爾良烤翅味。它里面是由雞翅的肉、培根、玉米和面粉組成的。最下面是面餅，邊上脆脆的，咬起來(lái)“咔嚓咔嚓”地響。中間的面餅軟軟的，舌尖一碰到它，啊，那軟軟的感覺(jué)，比棉花糖都軟呢！上面那一層不知名的如QQ糖一樣的面團(tuán)，咬一口，一點(diǎn)香味進(jìn)入了口中，還有一些長(zhǎng)絲，讓我懷疑這面團(tuán)是用絲線織起來(lái)的吧。上面的雞肉，外層有點(diǎn)焦，這種外脆里嫩的雞肉，里面還有一些湯汁，香味入口就馬上流進(jìn)了喉嚨，流進(jìn)了肚子，流進(jìn)了我的心田！這種味道真是讓人贊不絕口呀！那玉米，黃得那么鮮艷，到了口中，外層的.皮，滑滑的，一口咬下，一種甜味入口即化，這感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能用詞來(lái)形容！上面有一層薄薄的番茄醬，那種酸酸的，黏黏的感覺(jué)，真叫人難以忘懷！

　　披薩不僅好吃，還可以讓我的心情變好。有一次，我把一張媽媽很重要的報(bào)告紙弄濕了，我頓時(shí)滿頭冒冷汗。我想了想，還是去跟媽媽說(shuō)吧。媽媽竟然原諒了我，真是讓我大吃一驚！可是我心里還是有點(diǎn)不舒服。媽媽說(shuō)要帶我去吃披薩，我毫不猶豫地說(shuō)：“我要吃新奧爾良烤翅味的哦！”媽媽連聲說(shuō)好。吃了之后，我的心情好了許多。

　　我愛披薩！我愛那好吃、可口的披薩！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　“書中自有黃金屋。”書本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識(shí)，開闊自己的視野，幫助自己創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。三國(guó)時(shí)的呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書，后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨地說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你已不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了�！�

　　讀書最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密，見解精辟，道德高尚，從而塑造自己的性格，那些內(nèi)容粗糙的“劣質(zhì)品”完全可以省略不讀。在這一方面，著名作家巴金就是一個(gè)典范。他的讀書方法十分奇特，因?yàn)樗�是在沒(méi)有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無(wú)書，的確算得天下一奇了，這到底是怎么回事呢？巴金說(shuō)：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時(shí)，就下床坐在小沙發(fā)上，等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來(lái)量體溫。我坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，但沒(méi)有打瞌睡。我的`腦子不肯休息，它在回憶我過(guò)去讀過(guò)的一些書，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點(diǎn)美好的東西�！�

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　如果有一天，我能飛向天空，去探索月亮中有秘密，去看看是否有外星人，嫦娥姐姐、玉兔。去揭開科學(xué)家們腦中的疑惑，還要把天空中最亮的一顆星摘下來(lái)放在我們的國(guó)旗之上，讓我們祖國(guó)母親的臉龐更加俊美。

　　如果有一天，我能去那聞名矚目的宮殿，去吃一吃那太上老君的仙丹，去數(shù)一數(shù)玉皇大帝的胡子，去耍一耍那大鬧天宮的孫悟空，去逗一逗那會(huì)噴火的紅孩兒，一見他的威力，我還要去七仙女姐姐的花園里，去聞一聞那美妙的花香，我還要去如來(lái)佛祖那里，一逃他的`五指山。

　　如果有一天，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位大醫(yī)生，為人們醫(yī)治百病，我要為那躺在病床上的人們醫(yī)治，讓他們重獲生命，我要為那些眼睛瞎了的人們治療，讓他們重見光明，我還為那些殘疾兒童治病，讓他們重健那張美麗的笑臉。

　　如果有一天，我能跳進(jìn)童話里，去幫助那正赤著腳在街上賣火柴的小女孩。�。∥乙�把我的棉衣送給她，給她擋去風(fēng)雪，我要把自己喜愛的童話書送給她，我還要送她一個(gè)小巧的書包，給她一頓可口的飯菜，讓她高高興興地和小伙伴們一起上學(xué)去，讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充足的童年。

　　如果有一天，我能預(yù)知未來(lái)，預(yù)知地震在什么時(shí)候到來(lái)，讓那些汶川大地震不再發(fā)生，讓人們不再為失去親人和家園而痛苦。

　　如果夢(mèng)想成真，那世界將會(huì)變成更加美好！

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