優(yōu)秀作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　走在路上就看見就看見一條清澈見底的小溪，溪水嘩嘩的流著，小草跳起了歡樂的舞蹈。

　　來到城北美麗的公園上腳下，就看見一塊大石碑，上面寫著城北美麗的公園四個紅紅的大字，旁邊有幾個石桌和石凳，人們在下象棋。有的玩跳棋，還有的在聊天，十分悠閑。

　　美麗的公園里到處都是樹，有楊樹，有松樹，還有柳樹。大樹們挺直了腰板，舒展著自己的身體，綠色的頭發(fā)越長越多，越長越密，迎面吹來絲絲微風。柳樹姑娘梳著長長的頭發(fā)輕輕吟道。小草綠茵茵的，看著舒服極了。草叢中各色的小花競相開放，綠色的'小草，美麗的花兒們像一幅美麗的油草畫。引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也成群結隊的飛了起來，采集花粉。

　　沿著臺階向上走去，會看路面上有許多小石子畫成的小動物，有大熊貓吃竹子，有可愛的小白兔，長長的小蛇，踩著這些圖案，不知不覺就來到了山頂，向下一望，綠油油的杏花開放了，有雪白雪白的，有粉紅粉紅的，真是一片花的海洋。

　　走在林蔭路上，聽見了小鳥快樂的唱歌，夏天的美麗的公園真漂亮��！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　有時候覺得不可思議，但有時候真的想起問題來，有感覺值得慶幸。

　　以前，我把那么多的回憶放在這里，不受拘束，不問來歷。可是，我卻忘記了，自己不能一直都當個小孩子，那么放縱，給別人添麻煩，還神經大條不自知。

　　我想，我再也不能容忍自己，看那么多言情小說。因為那些東西都是騙人的，有這個時間，還不如反省自己，那愚蠢的過去，都能汲取經驗，改造自己。

　　這樣的過程，總是看起來覺得十分漫長，但回到過去的時光，還是能有不一樣的色彩。如果我在看著他們的同時，也深刻地認識到自己的錯誤和弊端，那些問題突然煢煢獨立，就如同當年那個腦海中怎么都忘不掉的美人。

　　難以解決。

　　我知道，也許你的心中，一直都惦念著某個人，那時候他們喜歡的`作業(yè)，他們喜歡的問題，都如此深刻，有如此令人深思。如果不是特別深刻，那么這樣的過去，也突然由了性子，變得更美好。

　　那些別人經受的挫折，或許比你要多得多。

　　那時候，所有人都無法直接面對的問題，也許在你看來，都是如此迫切，但又如此感同身受。

　　他們覺得，那不只是問題直接的問題。

　　還是一顆心，搖搖擺擺，如同浮塵，沒有落地，亦無生根。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天，我們在作文課上玩了一個激動人心的游戲。想不想知道？那就跟我來看一看吧！

　　老師把我們分成了三組，看哪一組吹的氣球最多，而且要把氣球拴在一起，最后掛在后墻上。這樣哪一組吹的最多哪一組就勝利了。還沒開始我心里就有點緊張了，因為是比賽怕掉鏈子，也有點興奮，因為這個游戲看起來特別好玩。

　　老師一說開始，大家就手忙腳亂的吹開了，有的同學一拿起氣球就拼命的吹，有的一吹氣球就漏氣了，還有的只吹了一口氣，氣球就飛到了我們組。我越吹越 大，正當我吹的`得意洋洋時，氣球就嘭的一聲爆炸了。當我再次拿起氣球，才吹了一口就飛走了。氣球真像個調皮的“飛天娃”。同學們圍在一起，我們組吹的特別 快，一會兒我就吹了五六個呢！我們的組長拿上我們吹好的氣球五個一組就系好了，然后貼在后墻上。等他貼好回來時我們已經吹好了一大堆。過了一會，我們不知 不覺竟吹了三組了，最后時間一到我們就停止了。

　　最后我們贏了，通過今天的游戲我學到了要團結才能取得勝利！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　“哇！”從多媒體教室里傳來一陣陣驚喜聲，這是在干什么呢？原來我們在做《地雷包，酸與堿》的實驗。

　　只見，水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水小心翼翼地罐進一個塑料袋里，再把袋里牢牢系緊。不一會兒，塑料袋發(fā)生了巨大的變化。袋子變得越來越大，像是有人拿著打氣筒，正在用力地打氣。我們每個小朋友都瞪大眼睛，全神貫注地看著。只聽“砰”地一聲，正在認真看的我，被嚇得魂都飛走了，臉上的肌肉全部緊繃起來。

　　當我回過神來時，水晶老師也讓我們測水的酸或堿的實驗。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的`一次性水杯分發(fā)給我們，接著我把自來水慢慢地倒進一次性水杯。我害怕地想：會不會像剛才這樣發(fā)出爆炸聲呢，會不會這些水濺到我的臉上呢，會不會……神奇的事情發(fā)生了！霎那間，從杯子里發(fā)出“滋滋聲”，傳進了我的耳朵，這聲音真像一群小老鼠聚在一起講悄悄話。同時，水里冒出了許多泡泡，有大有小。有的泡泡連在一起，像親密無間的好朋友；有的大泡泡夾著小泡泡，像兒子依偎在媽媽的懷抱里；還有的泡泡真調皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰，泡泡便消失得無影無蹤了。

　　水晶老師告訴我們：這就是水和檸檬酸的“混合物”，我們的汽水就是這樣做成的。有興趣的同學，回家也可以嘗試著做一做。神奇的水，帶給我們無限的遐想。

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