(薦)優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
窗外，烏云籠罩著天空，沒有一縷陽光僥幸逃脫。風在用力拍打著窗戶，坐在窗邊的我早已無心聽課。
我盯著黑板，手中轉的筆早已不知飛到哪里。老師在前面大聲講，可我耳朵里卻只有嗡嗡的聲音。時間隨著指針的轉動一點點流逝，放學的鈴聲終于響起，伴隨著它的還有瞬間下起的瓢潑大雨。天還是繃不住了，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片漣漪。我下意識地摸向桌洞，左邊，右邊，但并沒有我想要的東西。同學們的喧鬧讓我清醒過來——我根本沒拿傘。雨憤怒地砸向地面，連小草都被嚇得點頭哈腰。我慢吞吞地收拾著書包，只希望時間能在此停滯。
這時，班主任在門口大喊：“你媽媽在北門等你。”我猛地抬起頭，眼睛里閃著光，但可惜他的目光并未落在我的身上，這話不是對我說的。望著收到消息的同學欣喜地往樓下奔去，失望在心中徘徊。老師話說完，轉身就走，并沒有一絲留戀的意思，心里的最后一點希望被掐滅。出門，一股涼涼的.濕氣撲面而來，引得嘴里一陣苦澀。我拎著書包沿著邊走，至少看上去沒有那么格格不入。
同學們推推搡搡，擁擁堵堵，歡歡笑笑，我茫然地望著這一切，心中竟生出一絲恨意。突然，有人叫住我：“老師說你媽媽在門口�！蔽覐娙讨羌獾乃釢�，用力擠出一個笑容答應著。一把將書包甩在肩上背著，一下子連跨兩級臺階，手縮在袖子里，一腳深一腳淺地走到門口。頭發(fā)已經濕透，緊貼在額頭上，衣服上飄了一層水霧，我無暇整理。我在人群中急切地尋找，啊，在那兒。跑過去，躲在媽媽的大傘下，雨水順著頭發(fā)流進嘴里，甜甜的。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，頭頂上卻只有風還在吼叫，傘外的世界好像都與我無關，我知道的，只有媽媽來接我了。
優(yōu)秀作文 篇2
今天中午的'天氣很好，還有太陽，可下午就了。
下午，我正認認真真地做著作業(yè)，突然天黑了下來，一道白色的從我眼前快速閃過，接著雷公公使勁打起鼓來，發(fā)出“轟隆隆”的響聲，小雨點兒開始比賽，因為它們聽到了鼓聲，過了幾秒，又一輪比賽開始了，過幾秒…又開始了。
這一次，似乎有點兒嚇人，因為鼓換成了大炮“轟”，好像要山崩地裂了，好像大地都要顫動起來了，小雨點兒們更是跑得帶勁了，我估計這時候出去不帶傘，那就要變成“落湯雞”了，不如在外面洗了澡算了。
這場雨真大呀！
優(yōu)秀作文 篇3
我現在到底該干什么？我現在到底能干什么？
今天，星期六，是一個令我無比高興的日子�，F在，我坐在電腦前，拿著手機，看著電視，這就是我一天最快樂的時光。這時，開門聲響了，爸爸好像回來了。
他一回來看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波��！你為什么還在玩電腦？你的作業(yè)做完了？你數學題目弄清楚了？”我不耐煩地大嚷：“好！好！我知道了！玩完這盤�！笨蓜傉f完，爸爸就關掉了電視，搶掉了手機和電腦，我發(fā)出了不滿的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的東西。
爸爸看見我這樣，立馬吵了起來：“孩子咧！手機看了有什么用？電腦看多了有什么用？你玩手機、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎？你游戲玩得很好嗎？你沒有這方面的天賦，為什么對這東西無比鐘愛呢？浪費這么多時間在這上面，要是你能花同樣多的時間在毛筆字、吉他和學習上，你說不定就會變成書法家或者音樂家，最少你能考一個好大學��！”我不屑地說：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊？而且，我為什么不能玩游戲？”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。
沒事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽光的溫暖，不再眷戀手機散發(fā)在臉上的.微弱光芒。運動完之后，我頓時感覺自己神清氣爽，對手機、電腦及電視的渴望減輕。仔細想想，爸爸的話是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說實話，除了讀書，我還能干什么呢？！
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