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童年深處作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童年深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年深處作文1
童年，是個(gè)美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無(wú)邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的時(shí)候，一個(gè)不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰(shuí)家的小花貓�。俊蔽铱偸翘煺娴鼗卮穑骸爱�(dāng)然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會(huì)哈哈大笑。
童年是充滿問(wèn)號(hào)的.，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)不停，又一次，家里的魚缸打了，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么魚缸會(huì)打碎��？”“因?yàn)�，它是玻璃的啊�！薄芭�，那為什么玻璃就�?huì)碎啊？”“因?yàn)椤驗(yàn)�，玻璃很脆弱啊�！薄芭叮菫槭裁础薄耙驗(yàn)椤泵看味及寻职终勰サ目诟缮嘣�，我才肯罷休。
童年是沒(méi)有悲傷的，上了小學(xué)二年級(jí)，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開(kāi)心果”，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，因?yàn)槊看卧诳煲蕹鰜?lái)的時(shí)候，我就會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長(zhǎng)大了，童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣，如此美好，如此歡樂(lè)，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣有趣，一樣美好，一樣歡樂(lè)呢？
童年深處作文2
小學(xué)時(shí)，我常與同學(xué)們結(jié)伴而行。
龍港二小的街道，從來(lái)不會(huì)缺少叫賣聲，這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無(wú)聞的老樹(shù)。
枯黃的樹(shù)葉，被蟲(chóng)啃食過(guò)的枝干。它其貌不揚(yáng)，因此許多人總想遠(yuǎn)離它。但我，卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。每當(dāng)遇見(jiàn)郁悶的事，我都會(huì)與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時(shí)候去學(xué)習(xí)，明明可以走近路，但我總是會(huì)特意走這條更遠(yuǎn)的路，只因這棵其貌不揚(yáng)的樹(shù)。也因此，同學(xué)們總是會(huì)叫我“奇怪少年”。
每一天，我都要和同學(xué)走過(guò)這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來(lái)的日子與它共同度過(guò)，卻渾然不知，這段獨(dú)特的友誼即將結(jié)束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時(shí)此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)帶走了它。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹(shù)不見(jiàn)時(shí)，心在不斷滴血。六年里的點(diǎn)滴故事在我腦海中不斷放映。
小學(xué)的時(shí)光如風(fēng)一般。我與許多人道別，心中的感受無(wú)法言說(shuō)。畢業(yè)晚會(huì)的.快門聲不斷在我耳邊響起。時(shí)間似乎定格了，卻不能永遠(yuǎn)停留，而那棵樹(shù)也永遠(yuǎn)種在了我的腦海。
那些年我們結(jié)伴而行，互相調(diào)侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠(yuǎn)燃燒。
我看著街道，曾經(jīng)結(jié)伴而行的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)。而那棵樹(shù)，好像也從未消失過(guò)。
童年深處作文3
在我的記憶之中，貫穿我整個(gè)童年記憶的東西，絕對(duì)是這個(gè)儲(chǔ)錢罐了。
這個(gè)儲(chǔ)錢罐，是外婆給我的。從小我就特別喜歡拿著玩。它的外形是一只兔子的'圖案，那只兔子穿著碧綠色的連衣裙和一雙大大的粉紅皮鞋，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上戴著一朵小花。存幣口在它的背面，皮鞋下面有一個(gè)蓋子，握著擰一下就可以拿錢出來(lái)了。雖然它是我的心愛(ài)之物，但是還是逃不過(guò)我的魔爪，臉上一筆黑、一筆黃、一筆橙，都是我的杰作。
雖然它十分老舊，不像大街上的電動(dòng)儲(chǔ)錢罐，但是它在我心中有著不可代替的位置。每當(dāng)我單手拿起它的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得手臂有一些酸痛，拿著搖一搖，只聽(tīng)見(jiàn)硬幣在儲(chǔ)錢缸中左右碰擊的嘩嘩聲。搖出來(lái)的聲音低沉卻夾著一絲絲的輕脆，正所謂金錢沉甸甸的聲音。當(dāng)然在別人看來(lái)這個(gè)儲(chǔ)錢罐只不過(guò)是一個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腻X罐，但在我看來(lái)，它卻是一個(gè)教誨。
的確，它是一個(gè)教誨，當(dāng)我看到它一天天地被我充實(shí)。一直到今天，一個(gè)硬幣雖然不多，但是每天一個(gè)就不同了，抱著這沉甸甸的罐子，就讓我明白一個(gè)道理：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。只要每天都積累一點(diǎn)，終究都會(huì)取得大的成功。
只要每天都積累都努力一點(diǎn)，終究都會(huì)成功，這就是一個(gè)小小的儲(chǔ)錢罐教會(huì)我的道理。
童年深處作文4
春天的深處隱藏著光芒，雨滴的深處包含著滋潤(rùn)，種子的深處富含著希望。
童年深處，讓我想起一間簡(jiǎn)樸的小屋，在這里，我和小伙伴們一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。雖然這里很樸素，但在伙伴們的陪伴下，我深深感受到大自然的魅力；春天，春暖花開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，這個(gè)時(shí)候我們大可坐在樹(shù)下聽(tīng)著小鳥(niǎo)吟誦著人生的真諦。夏天，我們盤坐一棵大榕樹(shù)下，聆聽(tīng)老人們古老的故事。秋天，果實(shí)成熟，樹(shù)上掛滿唾手可得的果子，整個(gè)秋天農(nóng)民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天，那就更有趣，趁別人不注意時(shí)，可以朝別人扔雪球，扔完就笑著跑走了。
童年從這一間簡(jiǎn)樸的'小屋緩緩開(kāi)始，混合著春天的生機(jī)勃勃，夏天的綠意盎然，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪一片，緩緩地向前推去，好像一碗冰，慢慢地蒸發(fā)完。
我和小伙伴先來(lái)到小溪邊，我用水朝一個(gè)小伙伴一潑，他就不出意料地“中彈”了，但他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，向我展開(kāi)猛烈的反攻。我左躲右閃，一下就躲開(kāi)它的攻擊。而他卻擊中了旁邊的小伙伴，這可惹怒了他們，結(jié)果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。
忘不了家鄉(xiāng)那清澈的小溪，更忘不了小王子的經(jīng)歷。走進(jìn)《小王子》深處，我仿佛看見(jiàn)小王子和玫瑰花的對(duì)話，看到小王子生活的那個(gè)星球。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的深處，我看到倒映在小溪上的船只，看到昆蟲(chóng)在黑夜的深處鳴叫，顯得悠然自得。走進(jìn)哆啦A夢(mèng)的深處，我仿佛看到它口袋里各式各樣的道具。
在童年深處，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的自由與和諧。
童年深處作文5
時(shí)光流逝，每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的.那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年，我們相見(jiàn)，相知，相熟，互懂，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，最終我們即將離別。
在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加，躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽(tīng)到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速，上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬(wàn)般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！
童年深處作文6
有一件事在我的記憶深處，對(duì)我很有感觸。
那是一個(gè)冬天，天空中烏云密布，眼看馬上就要下雨了，忽然，天空中打了一陣?yán)茁�，天空中開(kāi)始下起了雨，我看雨太大了，便撐起了雨傘走出了校門，走著，走著，忽然一陣風(fēng)刮走了我的傘，一下子吹進(jìn)了泥塘，我看了看，這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好，這時(shí)有一位好心的'叔叔路過(guò)，看到了我站在路上不知所措問(wèn)我在這干嗎，問(wèn)好了便把我送回了家。
回家后，我本來(lái)想洗傘的，可是又一想：這么冷的天，把水放在外面都會(huì)結(jié)成冰塊，更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門后。
晚上，我做好了作業(yè)，鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩，這要睡著的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音，那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，是多么的清脆，于是，我爬出了被窩，循聲走去，走到了廚房，卡門到了媽媽正在洗我的傘，我在想媽媽為什么會(huì)洗我的傘？原來(lái)是我在放傘的時(shí)候，被媽媽悄悄的看到了。此時(shí)，我仿佛覺(jué)得媽媽不是在洗我的傘，而是在戲耍我那顆不愛(ài)勞動(dòng)的心，這是媽媽手中的刷子掉了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去幫媽媽撿起了刷子，并對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我來(lái)洗吧》媽媽對(duì)我說(shuō)：你別洗了，你快去睡覺(jué)吧，你明天還要上學(xué)呢，別著涼了。我看了看媽媽的手指，被水凍得又紅又腫，心里像被著針扎破了似的，心里真不是滋味。
那天晚上，流水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
童年深處作文7
童年，就要離我們遠(yuǎn)行，心中有萬(wàn)分不舍，但是卻無(wú)能為力，仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子，糗事傻事一大堆，仿佛還是那個(gè)受人寵愛(ài)的小寶貝，嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮，童年，是真的要走了，剩下的就只能是回憶了。
那是冬天，小小的年紀(jì)，懵懂的心，美麗的'海棠的花，因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡，但我卻依然高高興興，以為給海棠花澆上熱水取了暖，海棠花會(huì)更加精神，現(xiàn)在想想是一件多么可笑的事�。�
還有海邊的快樂(lè)時(shí)光，堆沙堡，撿貝殼，可就是害怕那波瀾的浪花，浪花一打過(guò)來(lái)，總是要尖叫著跑開(kāi)，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(zhǎng)大了，才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過(guò)新年時(shí)，去公園里看花燈，看到漂亮的花燈，一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休，如果走累了，一瓶泡泡水便足以讓我快樂(lè)起來(lái)，看那晶瑩的泡泡在陽(yáng)光下閃爍，心中快樂(lè)無(wú)比。
不會(huì)忘記，玩耍時(shí)，因?yàn)橐暨x誰(shuí)當(dāng)“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”，不會(huì)忘記因節(jié)約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里，刷牙時(shí)那種澀澀的感覺(jué)，不會(huì)忘記因?yàn)橐鲇昃`而不打傘，最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶，一幕幕在我眼前閃過(guò)，童年，童年，我合上了童年這本書，選中了記憶中一處最柔軟的地方，慢慢的放了進(jìn)去……
童年深處作文8
我們現(xiàn)在的大多數(shù)的孩子都擁有著一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年，粉腮驚艷的笑容之花時(shí)常盛開(kāi)在孩子們的臉上綻放。我們這些21世紀(jì)的孩子都過(guò)著在天堂般幸福的日子，想要什么就有什么，我們可是“二百畝地里的一棵獨(dú)苗”，能不愛(ài)惜嗎!
可我們是否想過(guò)，舊時(shí)代里的孩子們過(guò)著怎樣的生活，他們又是多么的不幸哪!
《城南舊事》為我們?cè)V說(shuō)了許多人物的.故事，故事中的人物大多數(shù)都過(guò)著悲慘的生活。在我的眼中，妞兒的生活是極為悲慘的。
妞兒一家是靠拉胡琴和唱戲掙錢的。以前妞兒的爸爸不用做事，一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)，慢慢的，他就窮了，只好靠拉胡琴掙錢。后來(lái)，他就教妞兒唱戲掙錢。妞兒掙不到錢，她的爸爸就拿棍子掄她。妞兒掙不到錢，連她的媽媽也要挨打。她的爸爸打完了媽媽，她的媽媽就要擰她，說(shuō)是她連累自己也要跟著挨打。妞兒每天都過(guò)著水深火熱的生活，爸爸剛打完，媽媽又要打，多么令人心酸哪! 讀著讀著，我的兩滴熱淚浸濕了書本，我現(xiàn)在擁有的是一個(gè)美好、幸福的生活，與妞兒的生活相比較，真是天堂與地獄的區(qū)別啊!我應(yīng)該去珍惜我現(xiàn)在所擁有的，不要等到我有一天失去的時(shí)候，才感到后悔莫及，才懂得去珍惜!
童年深處作文9
童年是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)貝殼，有破碎不全的，那是童年時(shí)的傷心；有美麗無(wú)比的，那是童年時(shí)的歡樂(lè)；有閃閃發(fā)光的，那是令人難忘的時(shí)光，不管怎樣，我都會(huì)把它埋藏在心底，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得今年的5月11日，我的好友辛過(guò)生日，邀請(qǐng)了我和幾個(gè)同學(xué)去參加了生日會(huì)。那天上午是月考，我考完試回到家匆匆忙忙的寫完了作業(yè)，快速的吃完午飯，開(kāi)始給辛辛準(zhǔn)備禮物啦— 一個(gè)非�？蓯�(ài)的多功能儲(chǔ)錢罐和一張寫滿祝福的賀卡。
來(lái)到辛辛家，我們先看了辛辛在幼兒園時(shí)的錄像。因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)，我們就毫無(wú)拘束地跑到辛辛的房間，在地上、床上亂鬧一陣、我們時(shí)而在床上擺一些可愛(ài)的動(dòng)作，時(shí)而在地上擺著小凳子玩闖關(guān)、時(shí)而在地上趴著躺著，一切都會(huì)給我們無(wú)限的樂(lè)趣，即使摔了，我們的快樂(lè)依然會(huì)占據(jù)全部知覺(jué)。最讓我們動(dòng)心的.時(shí)刻就是我們幾個(gè)人圍在一起吃蛋糕。吃蛋糕嘛，還是離不開(kāi)玩，我和辛辛密謀準(zhǔn)備偷襲一下那兩個(gè)男生，我倆把手上抹滿了蛋糕，突然，辛辛先發(fā)動(dòng)了攻擊—把一個(gè)男生的臉上抹滿了奶油，我緊隨其后，把另一個(gè)男生的臉上也抹滿了奶油，開(kāi)心極了!
啊！金色的童年，你給了我多少美麗的幻想、歡樂(lè)的時(shí)光啊，可你還會(huì)回到我身邊嗎？你的回答一定很定：不能。但我仍愛(ài)我的童年,它永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處。
童年深處作文10
童年是人生中一道亮麗的風(fēng)景，總在無(wú)形之中給予自己力量，也在無(wú)形中說(shuō)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我的童年很美好，美好到了夢(mèng)幻的級(jí)別�？墒�，童年越美好，現(xiàn)實(shí)就越殘酷。
小時(shí)候的我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風(fēng)舞動(dòng)，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風(fēng)中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來(lái)吃草的`羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結(jié)了冰，我和小伙伴去那玩，當(dāng)時(shí)的河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開(kāi)心。夏天時(shí)，我常和朋友們來(lái)到這里打水漂，我學(xué)會(huì)了一個(gè)要領(lǐng)：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。
我一做，連打了四個(gè)呢！有蟬的時(shí)候，我家對(duì)面有一大片樹(shù)林，我和朋友準(zhǔn)備好了工具，約好了時(shí)間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時(shí)，一個(gè)也沒(méi)找到，倒是小伙伴們一個(gè)比一個(gè)多，之后他們分給了我?guī)讉�(gè)，就這樣，童年走了。
小時(shí)候我坐在大石頭上唱著天真無(wú)邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情�？涩F(xiàn)在，當(dāng)年所有讓我美好的地方，都化為烏有。你說(shuō)我好笑不？成天想著已經(jīng)不在的東西。
現(xiàn)在，我不能那么無(wú)憂無(wú)慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。
希望我的童年能再次出現(xiàn)在我的眼睛上，心靈里。
童年深處作文11
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè)，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的'東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
童年深處作文12
在我的記憶深處……
“哦！哦！謝謝爸爸媽媽！謝謝！”我們家新買了一只熊貓兔�？�，一雙烏溜溜的大眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，不時(shí)地豎起來(lái)，背上黑白相間著的不規(guī)則花紋，還有一條永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不長(zhǎng)的兔尾巴，真是活潑又可愛(ài)。每天早晨，我總是第一個(gè)起床，跑進(jìn)廚房切幾片胡蘿卜，拿給小兔吃，每當(dāng)看著它吃胡蘿卜，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，而小兔子則是邊吃蘿卜邊用眼睛偷偷瞄我?guī)籽�，呵呵，我真想永遠(yuǎn)都這樣，但……
一天，我放學(xué)會(huì)到家，習(xí)慣性地切了幾片胡蘿卜，拿去給小兔子吃，但印入我眼簾的卻是：小兔子橫躺在籠子中，雙眼失去了往日的光澤，四只腳不停地蹬著籠中的稻草，除了肚子還有微微的.起伏外，沒(méi)有了任何生命的跡象。我手中的胡蘿卜頓時(shí)掉到了地上，眼淚無(wú)聲地流到了嘴邊。見(jiàn)我來(lái)了，小兔子微弱地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭就再也沒(méi)有力氣了。我狂奔到電話前，撥通爸爸的電話，沒(méi)想到傳來(lái)的卻是冷冷得一句話：“知道了，知道了，死了就死了！”我聽(tīng)了后氣憤地摔了電話，快步跑到兔籠前，但小兔子卻再也沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞧我一眼……晚上，當(dāng)我想去葬了小兔子時(shí)，卻遭到奶奶一記白眼，說(shuō)：“別碰！有細(xì)菌！等會(huì)兒我扔垃圾箱去�！�
那晚，我失眠了。我仿佛聽(tīng)到了小兔子在垃圾箱中被蒼蠅叮咬時(shí)發(fā)出的哭泣聲。小兔子最終的歸宿，只是那個(gè)用鐵皮做成的垃圾箱罷了。淚水再次流過(guò)我的臉頰……
當(dāng)這個(gè)世界只剩下冷血、名利、虛榮與無(wú)情后，摸一下，我們的心還是熱的嗎？
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