優(yōu)秀的作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　信任別人是自己善良的證明。——題記

　　信任如一泓清泉，流進(jìn)人們干涸的內(nèi)心；信任是一縷清香，沁入心脾，身心舒爽；信任是暖暖的愛，給別人無(wú)助時(shí)的快樂。信任是需要被愛的。它需要人們給予一點(diǎn)點(diǎn)的主動(dòng)，溫暖才會(huì)四處流動(dòng)。

　　信任，顧名思義就是“相信”。這樣說(shuō)似乎太片面了一點(diǎn)，但正因?yàn)橛辛讼嘈潘�人的選擇，才會(huì)有了彼此間的信任，信任是世間最微妙的關(guān)系，是一種美。莫驚擾它存在的微妙感。

　　為什么要選擇信任，是因?yàn)榕c人之間的溝通，交流都需要信任。信任是搭建起全國(guó)人民心靈的橋梁。

　　曾幾何時(shí)，信任是多么的重要。而現(xiàn)如今的社會(huì)，卻是如此的缺失。當(dāng)我們走進(jìn)這座繁華的城市，恍惚的看著那車水馬龍和涌動(dòng)著的所有事物。你是否還會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界完美呢。在你肉眼所看不見的黑洞里，存在著一種缺憾美。之所以這樣，只是因?yàn)樯鐣?huì)復(fù)雜，人心封閉嗎？其實(shí)我覺得有很大程度上是這樣的`。

　　信任丟失了，我們必須把它找回來(lái)，從而，讓社會(huì)更加美麗動(dòng)人。

　　讓我們留住那渺小的瞬間，微妙的感動(dòng)——信任。

　　而就這個(gè)讓我們意外的小感動(dòng)，也已經(jīng)殊來(lái)不易了。

　　你可否知道，歷史上，趙國(guó)曾打敗過(guò)秦國(guó)，而那幾場(chǎng)戰(zhàn)役的成功在于趙國(guó)做出了正確的選擇，啟用了李牧去指揮戰(zhàn)斗。這場(chǎng)戰(zhàn)役的成功也算是在根本上取決于對(duì)李牧的信任。趙王信任他，才把大權(quán)放心的交給他，而李牧相信選他是信任他可以勝過(guò)秦國(guó)。所以他不辜負(fù)趙王所托，用他對(duì)他的信任換區(qū)了趙國(guó)的和平。而李牧的死亡也是彼此的不信任造成的。

　　所以，信任是必要的。信任是一種心理偏見，預(yù)期的信任是善意的。我們要啟用預(yù)期的信任，不是把別人對(duì)你的信任當(dāng)成你傷害他的權(quán)利。如果是這樣的話，這個(gè)人群是將會(huì)讓所有人嗤之以鼻的。

　　曰：信任，乃立身之本，處事之法，成功之基本。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　青色的谷子，能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng)，也在不同的時(shí)間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實(shí)而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。

　　走在青谷小學(xué)，最大的感觸，那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響�！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一，快樂兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。

　　剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對(duì)于科普的'熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程，是讓我沒有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。

　　給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友，他的一個(gè)小小舉動(dòng)，竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書。我以前認(rèn)為，大學(xué)生支教，帶學(xué)生玩玩就好，哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái)，還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為，讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考！

　　為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個(gè)問(wèn)題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué)，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識(shí)程度得不到更新，而在這個(gè)知識(shí)日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競(jìng)爭(zhēng)？

　　從那節(jié)課后，我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)�；蛟S我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我也會(huì)欣慰滿足。

　　20xx年，我在青谷，遇到了那個(gè)熟悉的自己，充滿夢(mèng)想，努力奮斗的青年人。一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里�；蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷，我從未失望。當(dāng)然，首先感謝青谷選取了我。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我對(duì)大海充滿了期待，也一直希望能親眼目睹大海的真面目。今年暑假，爸爸媽媽終于帶我去了悉尼，在那我領(lǐng)略了大海的風(fēng)采。

　　凌晨五點(diǎn)左右，我看見了世界上最美麗的日出，就在我剛從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，一望無(wú)際的大海和遼闊的天空相連接的地方出現(xiàn)了一條紅線，那條紅線漸漸升高，太陽(yáng)露出了半邊臉，好像在說(shuō)：“有了我，今天一定又是美好的一天。”它撒下金色的光芒，大海瞬間變得像灑滿碎金一般。我興奮地跑向大海，剛出門就聞到了一股咸咸的味道。海水是那么蔚藍(lán)，那么平靜。這時(shí)，陣陣海風(fēng)呼呼地吹著，海面蕩漾起層層波紋。風(fēng)迎面吹來(lái)，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快的孩童互相追趕著，盡情地在浩瀚的海面上撒歡。忽然有一群海鷗向這里飛來(lái)，它們排成的形狀就像一只巨大的燕子，它們對(duì)準(zhǔn)獵物很快地飛過(guò)去，叼起小魚就直沖天空。

　　太陽(yáng)漸漸地升高了，海面上像有無(wú)數(shù)繁星落入水中。我奔跑在沙灘上，那軟軟的金色的`沙子踩在上面好舒服。突然，我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西，我飛快地刨開沙子，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)扇形的貝殼，上面還有一條一條的花紋，而且這些花紋都是有規(guī)律地排列著，灰白相間。緊接著，我又發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)第三個(gè)，有的像蝸牛的殼，有的像一座尖塔，這時(shí)我感覺背后有一些涼意，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)浪花正像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子向我襲來(lái)。

　　天色漸漸暗了，一只只小螃蟹爬了出來(lái)，漁船回來(lái)了。我也回了家，離開時(shí)我感到一點(diǎn)兒留戀，我下次一定還要再來(lái)。

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