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優(yōu)秀的作文400字實(shí)用5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的弟弟胖乎乎的，特別可愛(ài)，就像一個(gè)天線寶寶。
雖然我的弟弟有些胖，但實(shí)際上他卻是超級(jí)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，平時(shí)除了讀書(shū)的時(shí)候能安靜會(huì)兒，大多數(shù)時(shí)間弟弟都在蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去，活躍得很，記得有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟去奧林匹克森林鍛煉身體，爸爸要求我們走完北園五公里，走到一半時(shí)，我都已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了，感覺(jué)自己都快走不動(dòng)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我好累��！我的腳酸得不行了，我們可以不走了嗎？”我心想：老爸看我累得那么狼狽，應(yīng)該允許我們停下了吧！而我五歲的小弟雖然汗流浹背，頭發(fā)都被汗水浸透了，但是仍咬緊牙關(guān)，一聲也不叫累，堅(jiān)持走在前進(jìn)的路上！爸爸鼓勵(lì)我：“你可要向弟弟學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，這樣你才能像弟弟一樣強(qiáng)壯�！蔽倚南耄骸暗艿苎�，弟弟呀，別看你人小，這堅(jiān)持不懈的品格，哥哥還真應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)！”接下來(lái)我也快步跟上了弟弟的腳步，小小年紀(jì)的弟弟竟然獨(dú)自完成了徒步五公里。弟弟和我一樣累得精疲力竭，但他一聲不吭，反而為走完這么長(zhǎng)的路而興高采烈。我們都為弟弟如此堅(jiān)持的毅力感到驚喜！
大家覺(jué)得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.弟弟是不是很可愛(ài)，很堅(jiān)強(qiáng)�。‰m然他年紀(jì)很小，但卻帶給我無(wú)限的激勵(lì)！我很高興能和親愛(ài)的弟弟一起相伴成長(zhǎng)！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，它的名字叫稠溪。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)天然的氧吧！
走進(jìn)稠溪，四面都是翠竹。美麗的水庫(kù)就在我家不遠(yuǎn)處，湖水碧綠如翡翠，太陽(yáng)照射到湖面，湖面上好像灑了一層金子，閃閃發(fā)亮。水波粼粼，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞一樣披在湖面上。綠水中倒映著兩邊的翠竹，翠綠的毛竹像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士一樣筆直地站立在湖邊守護(hù)著這為村民造福的水庫(kù)。
從水庫(kù)眺望遠(yuǎn)處，能看到一塊塊顏色各異的菜地。有綠色的青菜，有暗紅的紅心菜……，那是什么？黃黃的，是稻谷嗎？不是，哦！是隨風(fēng)飄曳的蘆葦，矗立在菜地邊，給菜地增添了不少的色彩。
我的家鄉(xiāng)之所以叫稠溪，是由于有一條穿過(guò)村子的`彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，成群的小魚(yú)歡快的在溪里嬉戲。它是孩子的天堂，孩子一有空就會(huì)去小溪抓蝦、抓魚(yú)、翻螃蟹。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還處處透著現(xiàn)代的氣息，寬敞的水泥路已直通山頭，兩邊矗立著整齊而漂亮的新樓房，我的家鄉(xiāng)已穿上了新裝，處處彌漫著新的景象。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
這幾天我們家里來(lái)了一群小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
說(shuō)起這些可愛(ài)的小家伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說(shuō)她們，她們就來(lái)勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過(guò)來(lái)了。頭上有斑點(diǎn)的就是我們家五花魚(yú)；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚(yú)缸里嬉戲。
小金魚(yú)非常調(diào)皮，只要你的手里拿了香噴噴的好吃的`，她們立馬一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái)，所有的金魚(yú)爭(zhēng)搶食物，場(chǎng)面非常壯觀。吃起東西來(lái)，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一頓美食過(guò)后，小金魚(yú)們悠閑地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。她們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒排成隊(duì)嬉戲，一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫(xiě)作業(yè)，我煩惱的時(shí)候，走到魚(yú)缸邊，說(shuō)說(shuō)心里話，她們好像全聽(tīng)懂了似的，圍上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又?jǐn)[擺尾巴，可愛(ài)極了。小金魚(yú)不僅為我?guī)?lái)了快樂(lè)，還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的，我的心里就有無(wú)限快樂(lè)。
我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我夢(mèng)想的汽車(chē)非常特別。有三輛，第一輛是“懶人車(chē)”，第二輛是“蝸牛房車(chē)”，第三輛是“登山車(chē)”。
“懶人車(chē)”聽(tīng)這名字是不是覺(jué)得這車(chē)很懶，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這車(chē)倒很勤快，但是車(chē)?yán)锏娜丝墒窍砀Ａ�。早上一起床，便直接進(jìn)到車(chē)?yán)铮瑧腥塑?chē)幫你刷牙，洗臉，穿衣服，還可燒出美味的早點(diǎn)讓你飽餐一頓。如果你想到哪兒，只需打出地方的名字，然后按“輸入”鍵，就可以直接到達(dá)目的地。
第二輛“蝸牛房車(chē)”，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就可以知道這輛車(chē)是跟蝸牛有關(guān)的。沒(méi)錯(cuò)，他就是蝸牛形狀的車(chē)，他的眼睛是車(chē)燈，嘴巴張開(kāi)，被玻璃擋著，里面是駕駛艙，特別是他那最顯眼的“蝸牛殼”，可別誤會(huì)了，那是一個(gè)設(shè)施齊全的房子。有許多樣式，有鬧鐘形的，有螺旋形的，還有棒棒糖形的，等等數(shù)不勝數(shù)。他的尾巴就是排氣孔，這就是“蝸牛房車(chē)”。
“登山車(chē)”就是會(huì)爬山的車(chē)。你可能會(huì)問(wèn)車(chē)怎么會(huì)爬山呢？因?yàn)檫@車(chē)特別在于他的輪子上可以長(zhǎng)出許多尖尖的刺，可以讓你爬上山。如果你想來(lái)些刺激的，還可以停車(chē)在半山腰，將刺特制的最長(zhǎng)的狀態(tài)，刺會(huì)深深的.扎進(jìn)巖石，在高空停留�？纯疵利惖纳骄昂湍请U(xiǎn)峻的峭壁。這就是我夢(mèng)中的“登山車(chē)”。
這些未來(lái)的車(chē)子，你喜歡嗎？在將來(lái)的某一天，我會(huì)開(kāi)著“懶人車(chē)”到你家門(mén)口，然后邀請(qǐng)你乘坐我心愛(ài)的“蝸牛車(chē)”一起來(lái)一次快樂(lè)的長(zhǎng)途旅行；或者一起乘坐“登山車(chē)”越上山頂，懸在山腰，享受美好生活!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光。您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車(chē)，在校園到家的路上來(lái)來(lái)回回；但是，您到校園，到教室卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在校園、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
每一天晚自修前，不管是不是您的.課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)望見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨�，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)急流險(xiǎn)灘。老師，我們想您，更由衷地感謝您！老師，我愛(ài)你。
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