[優(yōu)選]淚優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的淚優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

淚優(yōu)秀作文 篇1

　　記得冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初芽?jī)航�透淚水，灑遍血雨�！鄙�命正如這朵花兒。——題記

　　蝶的夢(mèng)

　　我在黑暗中的花香下囈語(yǔ)，在花蕊間飄飄起舞旋轉(zhuǎn)讓心里的血痕傷口慢慢愈合。

　　祖先們千年的祈盼與追求是我的希冀。在黑暗中我吶喊吼叫繼續(xù)著激越與執(zhí)著，當(dāng)血不住流下，我的聲音無(wú)比的沙啞，我開(kāi)始明白了周圍的.不可搏擊的是——那堅(jiān)固的繭。

　　那凝聚著夢(mèng)的翅膀輕輕的顫抖著舉起又放下。當(dāng)我忍受著痛，用盡全力撲打著翅膀時(shí)，身體便無(wú)比輕逸的飄起來(lái)。我終于煉就了剛毅的翅膀。我在藍(lán)天中奮力的飛舞，呼吸著花兒的清香，我沿著溪流直上追尋晚歸浣女的嬉唱，我穿越在樹(shù)林中，跳起了歡快的舞蹈。我多想告訴全世界，我那藍(lán)色的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。

　　看到翅膀上的無(wú)數(shù)條傷痕，我終于流淚了。

　　魚(yú)的淚

　　我在海水中起伏，在海水中快速穿過(guò)。我終于將自己的心變成藍(lán)色。便想起了一句話魚(yú)說(shuō)：“你不知我在流淚，因?yàn)槲以谒�里�！彼�說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩薄?/p>

　　笨拙的身體讓我驚心膽戰(zhàn)。我提心吊膽的游來(lái)游去，不知什么將我緊緊困住，我?jiàn)^命掙扎，從細(xì)縫間掙脫出來(lái)。身上的鱗兒飛舞在水中我感受到鉆心的疼痛，看到周圍藍(lán)色的水變成紅色，我閉上雙眼夢(mèng)見(jiàn)到自己變成一個(gè)泡泡浮在海面上看著藍(lán)天白云。一陣風(fēng)過(guò)，我破裂了融進(jìn)了海水里。

　　我拼命睜開(kāi)眼睛，疼痛使我快要昏睡。我移動(dòng)身體，每游一點(diǎn)便疼痛難忍。海水濕潤(rùn)著傷口，我咬著牙什么也不顧，身體便越來(lái)越輕，游的越來(lái)越快。隨后，我的心變成了藍(lán)色，我笑了，忘記了身體的疼痛。

　　我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。

　　歷史變迂，歲月輪轉(zhuǎn)，奮斗的精神永遠(yuǎn)不變，“播種與收獲”是人們心中永恒的話題。生命的花朵因?yàn)閵^斗才愈顯美麗，我們的青春也因播種才愈加光艷。當(dāng)付出辛勞而收獲成功時(shí)，我們會(huì)愈加感受到，一份耕耘一份收獲。

淚優(yōu)秀作文 篇2

　　從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　這件事是我五歲的時(shí)候發(fā)生的！

　　有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個(gè)人在家，媽媽上班前對(duì)我說(shuō)：“你在家要聽(tīng)話，不要?jiǎng)用簹�，你在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫晚了可以看會(huì)兒電視�！蔽宜�快的答應(yīng)了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來(lái)這奔廁所。去客廳那一個(gè)我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時(shí)最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發(fā)露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發(fā)精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點(diǎn)水往里面攪拌攪拌然后我又打開(kāi)窗戶一下子把那個(gè)東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒(méi)多久，收被子的人出來(lái)收被子說(shuō)：“這啥東西？”然后又說(shuō)：“這誰(shuí)干的？”我也沒(méi)說(shuō)話。到第二天的`時(shí)候爸爸媽媽用的時(shí)候說(shuō)：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰(shuí)干的？我當(dāng)時(shí)就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說(shuō)這個(gè)事。我一聽(tīng)見(jiàn)就趕緊跑。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“別跑�！比缓笪彝Ｄ牧�。爸爸說(shuō)：“是不是你干的？”我說(shuō)：“不是。”然后爸爸說(shuō)：“快說(shuō)實(shí)話。”我被逼之下只好說(shuō)：“是我干的�！比缓蟀职謰寢尯莺莸拇蛄宋乙活D。我哭了！

　　通過(guò)這件事我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不過(guò)我一定改！

淚優(yōu)秀作文 篇3

　　日子在平淡中走過(guò)，我在不引人注目的時(shí)光里穿行。每天背起書(shū)包，我已經(jīng)不太在意媽媽在我臨出門時(shí)的囑咐；每次心里不暢快，我也已不太在意爸爸遞過(guò)來(lái)的關(guān)切目光；得意時(shí)，我和伙伴們哈哈的笑，但我并沒(méi)意識(shí)到我的快樂(lè)也是他們的饋贈(zèng)；失落時(shí)，我也偷偷的抹淚，我似乎也不稀罕老師關(guān)切的勸慰。我的世界，似乎一切都是那么的平淡，太陽(yáng)，春風(fēng)，大地，溪流，同學(xué)的招呼，父母的叮囑，老師的教誨，伙伴的玩笑，這些在我看來(lái)，都是稀松平常，實(shí)在沒(méi)有多少值得我重新提起的。

　　然而，不經(jīng)意的，一面鏡子立在了我人生的路前，它清澈的光，折射出“生命流淚的樣子”。我看見(jiàn)有著和我一樣年齡和安逸生活的女孩盛欣怡在遭受媽媽突然得了不治之癥這樣一場(chǎng)家庭變故之后，她在精神和心理上所遭受到的打擊與折磨，性格軟弱的她在老師的不斷鼓勵(lì)下，在同學(xué)們真摯友情的感召下，更在永遠(yuǎn)不竭的親情的愛(ài)撫下，從孤獨(dú)和困倦中走出來(lái)，真切的體驗(yàn)到了生命的殘酷和愛(ài)的深刻含義，懂得如何珍惜這些只有用心才能保持的愛(ài)的溫暖。

　　我們的里，只要寫起父愛(ài)母愛(ài)來(lái)，總會(huì)有生病送醫(yī)院、下雨送傘、過(guò)生日的例子，這些“套路”只是將父母的愛(ài)概念化，其實(shí)，我們并未真切的感受那份來(lái)自于父母心里的溫暖，并不是生活中缺少，而是我們真的少了根根感恩的觸角去觸及生活的更深處。我們整天在愛(ài)里爛漫與奔跑，卻不愿意安靜下來(lái)，看看“生命流淚的樣子”。和盛欣怡比，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在我們這樣的農(nóng)村家庭，雖然條件無(wú)法和城里比，但我照樣是享受著公主級(jí)的待遇，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，全家把我視為掌上明珠，舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦，舍不得讓我做一點(diǎn)兒家務(wù)活。而這些在我看來(lái)，都是理所當(dāng)然，我也并沒(méi)有覺(jué)得我受到了什么格外的關(guān)照。在讀完《生命流淚的樣子》這本書(shū)后，才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的.愛(ài)，不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還四溢在我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)的、很多是我以前看不到、我讀不懂的愛(ài)，包括媽媽平時(shí)最煩人的嘮叨，我才知道愛(ài)無(wú)處不在，我才知道我看似平淡的生活里始終有愛(ài)的暖流在一路護(hù)送我的生命前行、成長(zhǎng)。此時(shí)，幸福的感覺(jué)正脈脈涌來(lái)。

　　盛欣怡的日子里一直不缺少愛(ài)，但她真切的感悟是在家庭的這場(chǎng)變故里，我有幸讀到《生命流淚的樣子》，讀到如我們一樣的盛欣怡的“流淚”的故事，讀到了“生命流淚的樣子”，使我們從錯(cuò)誤的平淡的情感味覺(jué)中走出來(lái)，動(dòng)用我們無(wú)邪的嗅覺(jué)，感知生活最珍貴的味道，使我們從幼稚麻木的視覺(jué)沉淪中醒過(guò)來(lái)，調(diào)集我們純真的目光，捕捉“生命流淚的樣子”。生命流淚的樣子，就是知恩、感恩而不斷充實(shí)的樣子，就是將平淡的日子細(xì)心的解讀、把所有的溫暖都實(shí)實(shí)在在的留存、讓感恩的情絲生長(zhǎng)蔓延繁盛的樣子。

　　讀到這本書(shū)的尾幕，我哭了，不僅為盛欣怡的遭遇而感到同情，也為自己的“讀懂”。因?yàn)槲叶�了，所以，文章里的一句話在我的眼里已不僅是語(yǔ)言，更是我行動(dòng)的表白——我點(diǎn)點(diǎn)頭，自信滿滿地說(shuō)：“我會(huì)做好的，媽媽！”

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如云，友情似水，親情似月，這些都是我們生命的視野里最美麗的風(fēng)景。時(shí)光匆匆，逝水不回，但父親關(guān)愛(ài)的目光不會(huì)遠(yuǎn)離，母親熟悉的話語(yǔ)不會(huì)淡忘，親情友情總在，身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，讀一讀書(shū)中的溫情故事，感動(dòng)依舊。

　　讓我們記住“生命流淚的樣子”。

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