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優(yōu)秀作文600字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
生命的意義是什么，我們生活的最終目的是什么，這些問題一直困擾著許多人。但是，無論怎樣去解答，有一個問題我們必須去選擇，活著，是為了展示生命的韌性；努力拼搏，是為了讓生命更加煥發(fā)光芒。
才上初中時，老師指引我們看到過這樣一幅畫面：在我們遺棄不用的老校門的望孔中，鐵銹凹凸不平，并且沒有足夠的陽光和水，偏偏有一株小草，堅強的同環(huán)境作斗爭，頑強的向上生長……當時，全班響起了雷鳴般的掌聲，持久不息，這響聲，是對生命的敬畏——小草用堅韌、頑強的生命力，演繹出生命的價值。
溫室里的花朵，無法承受烈日的灼傷、狂風的侵襲和雨雪的摧殘，生長在絕地的小草，以頑強的生命力和昂揚的斗志，蔑視那養(yǎng)在花房里的`盆花。
愈是痛苦，就愈要努力向上，而人呢？豈不更該如此？豈不更該堅強的面對一切？豈不更該活出生命的價值？
生命不會總是陽光明媚的春天，也會有雨雪風霜的冬天；不會總是晴朗燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長夜——不能焦躁、不能氣餒、更不能放棄，必須默默的等待，默默的忍耐，默默的堅守，如果不勇敢的面對一切，生命就會是短暫的一瞬間。
一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階，人們都踩著臺階去拜佛，臺階不服氣的問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經歷了千錘萬鑿。”臺階沉默了。生命豈不如此，只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的天籟。只有我們耐得住打磨，扛得起責任，經得起誘惑，付得起使命，命運變如同手中的掌紋，無論多么曲折，終將掌握在自己手中。
有人說，生命的意義在于運動，而我卻說生命的意義在于堅強的面對一切，面對任何打擊，不退縮，勇敢向前，堅強面對，這便是生命。
優(yōu)秀作文600字 篇2
金秋十月，樟葉依舊青，楓葉卻一片黃。成為師大學子，已有些許時日。我坐在教室里，疲累，彷徨 。不經意地向窗外望，青與黃之外，殘缺不全的塊塊青穹，沒有一絲云意，藍得讓人不知道是該感覺清新明亮，還是該浮上一縷愜意。嗯，是的，是浮上愜意，還有恐慌。
大學是人生的精彩紛呈，是夢想的歸宿!漫步在師大平靜的田徑場內，只有彎彎曲曲的一條條環(huán)形跑道，只有足球場上被踏得枯死的可憐的小草，只有那一層層落下又被掃走了的楓葉。一切顯得那么平靜，靜的像清澈的湖面上蕩不起絲毫漣漪。早已沒有太白先生“天生我材必有用，千金散盡還復來�！钡淖孕排c壯志了，也把文天祥“留取丹心照汗青”的愛國熱情拋乎所有了！
可事實真是這樣的嗎？就真的沒有高中時狂學至五更的驚駭了嗎？就真的`沒有殘酷競爭后落榜的欲絕傷痛嗎？就真的沒有游戲人間縱情網絡后悔恨嗎？就真的沒有校園后小山上浪漫過后的傷心嗎？不是的，我不朝成功奮斗，成功將拋棄我；我不融入這個社會，社會將永遠把我隔離在社會的邊緣。
有位哲人曾說：“在中國的大學里，有極少部分人是人才，而大部分人是蠢才！”，人才刻苦奮斗，最終能滕江過海；蠢才則不學無術，迷戀寢室，縱情游戲，虛度時光，“考試”后方能拿到那“閃閃發(fā)光的文憑”。
師大是一塊凈土，我想凈土中是不會長出濁苗的。
成為師大的學子，我驕傲，我自豪，我興奮。因為師大是我向而往之的地方，因為師大有師大的夢，師大的夢也帶著我的夢，我愿乘著師大的夢，飛向那個遙遠而又美麗的地方！
是的，師大是我夢的翅膀，我不要再做師大懷抱里那不懂事的小孩，無所事事，胡奔亂撞，讓師大——我們夢的翅膀受傷！在寢室和教室之間愚昧地彷徨，就像在大海迷失了方向！
我不要，我不能，我不可......
優(yōu)秀作文600字 篇3
在中華五千年歷史的浩瀚長空中，涌現了無數英雄豪杰和奇人義士，有力拔山兮氣蓋世的項羽，有三國第一猛將呂布，還有一代天驕成吉思汗
群星璀璨，多姿多彩。不過我最喜愛的卻不是這些驍勇善戰(zhàn)的人，而是有頭腦、有大局觀、智勇雙全，又具有忠誠的價值觀的大軍事家、千古名將韓信。
少年韓信家境貧寒，面對流氓無賴的威逼，不是逞一時之勇，而是忍辱負重，眾目睽睽之下，從一個比他矮好幾尺的無賴的胯下鉆了過去。在場圍觀的人無一不嘲笑韓信的懦弱，卻不知這恰恰顯示了少年韓信卓爾不群的思維和過人的.毅力。俗話說燕雀安知鴻鵠之志！
韓信才出道時，與丞相蕭何有過交往，蕭何有識人之才，一眼就認定韓信是個奇才。史記上記載，漢軍到達南鄭時，各路將領在半路上逃跑的有十幾人。韓信雖有蕭何等人多次舉薦，漢王劉邦仍不重用，便決定私下逃走。蕭何得知后連夜快馬加鞭將其追回，這才成就了千古美談蕭何月下追韓信。
韓信后來率軍攻擊趙國。用計將趙軍引出陣地，趙軍大舉出擊。然而韓信只令一萬人列陣于河水之前，做出哀兵姿態(tài)，迷惑趙軍；另一面卻派出兩千輕騎兵暗度陳倉，趁趙軍傾巢而出時，沖入趙軍陣地，在趙軍營地上插滿漢軍紅旗，造成斷其后路的架勢。貌似陷入絕境的漢軍拼死作戰(zhàn)，前后夾擊打得趙軍丟盔棄甲，落荒而逃。韓信的背水一戰(zhàn)，使他的軍事天才得到充分展現，成為中華軍事史上經典戰(zhàn)例。
韓信智勇雙全，軍事上無往不勝，確實讓后人欽佩。但是對我來說，最敬佩的還是他的忠誠的價值觀。韓信功高蓋主，劉邦本來就畏忌韓信的才能，而天下太平后，開始與呂后一起思謀誅殺之策。有人提醒韓信，勸其逃走或自立為王。他卻沒有采納。毅然赴死。
韓信的雄才大略，韓信的忍辱負重，韓信的忠誠和有別于常人的價值觀，都留給了后人無盡的思考
優(yōu)秀作文600字 篇4
“5，4，3，2，1！過年啦！”全家人齊聲歡呼，窗外的禮花和鞭炮齊刷刷地響了起來，更增添了許多熱鬧的氣氛。第一次在北方過年，我的心情非常激動，更有著大大的好奇：北方是怎樣過年的呢？
“奕雯，快來，過來磕頭！”我正想著，哥哥就用清亮的嗓音叫我過去�！案绺�，為什么要磕頭？給誰磕頭？磕幾個？”我邊走邊問�！稗撒┬⊥瑢W，又開始變成‘十萬個為什么’了？”哥哥一邊說著一邊哈哈大笑。“磕頭呀，是北方過年的一大習俗。每逢過年，大家同姓氏的小一輩要給祖先磕頭，還要給老輩磕頭，感謝他們給予了大家生命。而磕幾個則是最重要、最講究的。一般在祭奠祖先時，大家要磕三個頭；在給老輩磕頭時，每人只需磕一個。”“噢，”我像明白了什么大道理似的，用力點了點頭，“原來是這樣��！”
磕完了頭，已是一點多，大家都有點困了。在放完了除夕夜的鞭炮后，都回家美滋滋的睡上了一覺。
“呼——”我伸了個懶腰，一看鐘，才7點，再睡會吧！我又準備繼續(xù)呼呼大睡。奶奶看看我，笑著說：“奕雯，別睡了，你看，大家都到齊了——”奶奶指了指門口。哇，這陣勢可真大，大家五大家子都到齊了，一共有21人之多。我利索地穿好了衣服，跳下床和親戚們熱情地擁抱。大年初一，真熱鬧！“奕雯，快，你看奶奶在做花饃呢！”大姑說�！盎x？”這次，我憋住了一連串的'問題，好奇地過去看奶奶做花饃。呀，原來是個大饅頭！這個大饅頭和盤子一般大小。奶奶在饅頭頂上用面捏了一只美麗的花鳳凰，那鳳凰高貴優(yōu)雅，栩栩如生，欲展翅高飛，仿佛在祝福大家。奶奶真不愧是做花饃的高手。奶奶告訴我，花饃是用來祭奠祖先的，每逢過年，家家戶戶都會做一個大大的花饃。
你看，我家鄉(xiāng)的年味是不是很重呢？磕頭，祭祀，做花饃……樣樣都無比新鮮。這次過年，可滿足了我這個“好奇寶寶”了。
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