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(實(shí)用)優(yōu)秀作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記
秋葉
秋之美，美在一份蕭然的肅穆，一份落葉歸根的眷眷濃情，一場(chǎng)凄清靜謐的獨(dú)白，秋之美，美在它的空靈，美在驀然泌入心脾的悲涼。秋日里；總是靜的是人可怕，仿佛不再有生命，葉落冰結(jié)，燕去花枯，落葉蕩漾在天與地之間，就像生命徘徊與生與死的界線(xiàn)左右。秋，雖沒(méi)有花團(tuán)錦簇的絢爛，倒也靜美，讓人心如止水地聆聽(tīng)那細(xì)細(xì)天籟，是一種超然的境界，不必去承載世俗的沉重，解開(kāi)疲勞的枷鎖，讓禁錮已久的心靈在平靜中睡去。倘若每個(gè)人的生命都能在這飄逸的季節(jié)里完成自己的宿命，在生命的終結(jié)里，無(wú)牽無(wú)掛，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有被塵土所沾染上遍身污跡，那該是多么美麗而奢侈的歸宿�。≌l(shuí)有能做到像風(fēng)一樣，來(lái)時(shí)無(wú)連無(wú)帶，走時(shí)又無(wú)留無(wú)念呢？
秋葉的青春——夏花
當(dāng)?shù)谝痪�(xiàn)陽(yáng)光照在我有些慵懶的`身體上時(shí)，知覺(jué)便告訴我，這個(gè)季節(jié)不會(huì)太安靜，然后我便聽(tīng)到窗外，潺潺流水的歡騰，田野中無(wú)數(shù)微小生命的奮力宣言，天空中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，這一切的一切在擴(kuò)散，傳播。
柳條在風(fēng)中翩躚舞動(dòng)，舞出曠世華彩。
嬌花在花壇中爭(zhēng)艷，爭(zhēng)的姹紫嫣紅。
這便是那盎然的夏日，有暴烈的太陽(yáng)光和熱情的生靈，它們?cè)谝煌V寫(xiě)著生命的高調(diào)。
做一個(gè)生命的長(zhǎng)者，去縱觀(guān)那生與死的華章，鴻毛與泰山，覽天上云卷云舒，看亭前花開(kāi)花落，感悟人生，欣賞生命。
優(yōu)秀作文400字 篇2
前天是“六一”兒童節(jié)，雖然我沒(méi)有玩好，卻感受到了從未有過(guò)有溫暖。
早上，我早早地起了床，希望爸爸帶我出去玩�？蓜偝赃^(guò)早飯，爸爸就接到了他們單位上的電話(huà)，說(shuō)是要到鳳凰山上去。我一聽(tīng)，小嘴馬上就翹了起來(lái)。
爸爸走后，我一個(gè)人在家看電視，一直悶悶不樂(lè)。到中午，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我知道今后下午肯定沒(méi)戲了，心情變得更加糟糕，把爸爸床上的東西一股腦兒全部推到了地上，把椅子到處亂扔，嘴里還罵罵咧咧的。就在這時(shí)，門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸，他見(jiàn)屋子一片狼藉，便收拾起屋子來(lái)。我坐在沙發(fā)上盯著他，時(shí)不時(shí)地潑他一句冷水。
屋子干凈了，爸爸拉起我的手，說(shuō)：“別生氣了，走，我們?nèi)コ缘驴耸�！”吃完德克士，我的`心情好多了。晚餐后，我們父女正在散步，在半路上碰到了爸爸的同事李叔叔，他指著我說(shuō)：“你真上幸福，你爸爸為了你玩都沒(méi)玩就回來(lái)照顧你！”“��！”我心中有一股暖流流淌“我居然錯(cuò)怪爸爸了！”
爸爸，是您讓我感到了人澡親情的溫暖。
優(yōu)秀作文400字 篇3
星期一的下午，烏云密布，為天空罩上了一層濃濃的灰色。放學(xué)時(shí)，竟下起了一場(chǎng)不大不小的雨。雖然我沒(méi)帶傘，而且爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，但我一點(diǎn)都不感到沮喪，興奮地沖進(jìn)雨中，誰(shuí)讓我喜歡下雨呢！
雨似乎存心刁難我，竟然越下越大，剛才的興奮勁兒早已不知所蹤。我的步子慢慢變成了沉重，幾根頭發(fā)有氣無(wú)力地緊搭在臉上，甩也甩不掉。我拖著書(shū)包，無(wú)精打采地在雨里走著。
走著走著，我碰到了又是鄰居又是同學(xué)的鮑易嘉。他的書(shū)包早已被他奶奶背去了，自己正撐著傘悠閑地走著。 鮑易嘉奶奶看我沒(méi)帶傘，急忙問(wèn)我：“緣緣，要不要和鮑易嘉合一把傘呢？”還沒(méi)等我回答，鮑易嘉就主動(dòng)把傘撐到了我頭上。我們邊走邊聊著學(xué)校里的趣事，一會(huì)兒就到家了，我高興地說(shuō)了聲謝謝，然后高高興興地回家了。
在我們小區(qū)里還有很多像鮑易嘉和他奶奶一樣的`熱心人。我們前面一幢樓里有一個(gè)老公公，總是在我晚上騎自行車(chē)的時(shí)候不斷地提醒我要注意安全，別騎太快了，小心避讓汽車(chē)……。對(duì)面的阿婆對(duì)我也很好，每次有了好吃好玩的總不忘在樓下大聲叫我：“緣緣，快來(lái)……”
媽媽常對(duì)我說(shuō)，鄰居們對(duì)我們好，我們也要多幫助他們。家里有好吃的，媽媽總記得要我給阿婆們送點(diǎn)過(guò)去，小區(qū)里要搞衛(wèi)生了我們一家也總是盡力幫忙。
和諧，和睦在我們的生活中無(wú)聲地存在著，已經(jīng)成為了生活中不可缺少的一部分。只要你留心觀(guān)察，總能發(fā)現(xiàn)它們美好的身影。
優(yōu)秀作文400字 篇4
失敗是成功之母，這句話(huà)非常有道理，因?yàn)槭沁@句話(huà)讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書(shū)。
以前，我不喜歡讀書(shū)，不喜歡寫(xiě)作文。心里總是想；書(shū)有什么好看的，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片好看，也沒(méi)有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書(shū)不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書(shū)柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書(shū)，那本書(shū)楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)名看起來(lái)十分好玩，我也就不知不覺(jué)的看了起來(lái)。于是我看了許多遍，也不覺(jué)的煩，就在這時(shí)，看書(shū)的興趣離我越來(lái)越近，然后寫(xiě)出了許多文章去投稿。
說(shuō)起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我卷子上的作文得了滿(mǎn)分，于是我就不斷努力的寫(xiě)作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺(jué)得這就是我讀書(shū)的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書(shū)的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
優(yōu)秀作文400字 篇5
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。如果說(shuō)十年前我們還是一陳小風(fēng)就能吹歪的樹(shù)苗，那么現(xiàn)在，我們已是扎牢了根的小樹(shù)，正努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，為著生命中的盛夏做好準(zhǔn)備。
青春是從兒童到成人的階梯，我們要從懷著幼稚到迎接成熟。我們不會(huì)再為丟了一個(gè)橡皮面大哭大鬧，也不會(huì)因?yàn)橥琅獢嗔俗约旱你U筆而賭氣，我們?cè)谒枷肷想x開(kāi)幼稚。
一個(gè)人的水平更看重于文化修養(yǎng)。青春是美好的，它的美好更在于知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。青春在于學(xué)習(xí)，人的生命也在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅讓我們知識(shí)淵博，而且讓我們?cè)诰裆祥L(zhǎng)大。
從進(jìn)入初中以來(lái)，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自已，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要努力！盡管有時(shí)學(xué)業(yè)壓力大，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)挑戰(zhàn)，我不會(huì)拒絕，也不會(huì)放棄。我需要自已調(diào)整好自已，不斷努力。
這一切，難道就不是青春對(duì)于我的改變嗎！
青春有美好也有煩惱。有人說(shuō)出孩子在青春時(shí)期都逆反。我想這不是逆反面是無(wú)知，對(duì)于青春時(shí)的我們，一切都是新的，我們真正開(kāi)始步入社會(huì)，就像剛出生的嬰兒，難免做錯(cuò)事，這也需要原諒和指導(dǎo)。
青春是一朵待開(kāi)放的'紅花；青春是一葉正在舒展身子的綠葉；青春是剛剛爬出水面的蜻蜓；青春更是一只躍躍欲試的雛鷹。讓我們現(xiàn)在努力吸取書(shū)本的知識(shí)，在不久地將來(lái)長(zhǎng)成一棵頂天立地的大樹(shù)吧！
優(yōu)秀作文400字 篇6
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香人秋天，松青雪白的冬天，不過(guò)，我最喜愛(ài)校園的秋天。
秋天的早晨，太陽(yáng)公公早早的起床，看著小學(xué)生上學(xué)去；太陽(yáng)公公喚來(lái)了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái)，黃色的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來(lái)。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野
里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。
我們的校園還有最美的.玫瑰花，它獨(dú)自在校園的一個(gè)角落，秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫來(lái)微風(fēng)幫忙，微風(fēng)輕輕一吹，玫瑰花的芳香四處散播，讓在操場(chǎng)上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香，有的人還會(huì)順著花香走到玫瑰花開(kāi)的地方，仔細(xì)的觀(guān)察呢。
我們學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚(yú)，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們?cè)谒餁g快的游來(lái)游去，好似在提醒我們：看秋天來(lái)了！是的，在它們的身上，我們只要多留點(diǎn)心，也能看到秋天的美麗。
啊！美麗的校園被秋姑娘的五彩筆，畫(huà)得多么美麗，多么迷人！所以，我喜歡我的校園，更喜歡秋色的校園！
優(yōu)秀作文400字 篇7
春，是溫暖的旋律，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)；秋，是豐收的旋律，是瓜果成熟的季節(jié)；冬，是幸福的旋律，是男女老少玩樂(lè)的季節(jié)。那——夏的`旋律是，什么呢？
下雨了，夏的雨來(lái)的急，來(lái)的匆忙，雨水滴滴答答，叮叮咚咚順著屋檐，順著樹(shù)枝，彈奏出一首首沁人心扉的歌曲，這是夏的旋律。
荷花池中也有夏的旋律，不信？你瞧，那一朵朵荷花都各有千秋。有的“猶抱琵琶半遮面”似害羞的少女；有的亭亭玉立的少女，享受著陽(yáng)光的沐�。贿�有的含苞待放，只聽(tīng)風(fēng)搖擺著。不僅如此，還有那蛙聲伴奏，交織而匯，難到不是夏的另一個(gè)旋律？
夏夜，是涼爽的，許多人愛(ài)在日暮中細(xì)品夕陽(yáng)，撫摸晚風(fēng)，而我卻待在窗口，靜靜聆聽(tīng)那夏的旋律。
入睡前，田中的蛙兒“呱呱”；不眠不休的蟬兒仍在樹(shù)上“知了知了”；窗外的風(fēng)兒透過(guò)縫隙“呼呼”的唱著歌兒，風(fēng)實(shí)在調(diào)皮，音調(diào)總是變化多端，還有林間山泉流過(guò)，樹(shù)上露珠落在石上……顯得夏夜格外靜謐。
總是在夏系我心的，是�！�(tīng)那潮起潮落，看那海生殘?jiān)�。或一頭栽入水中洗滌身心。
夏的旋律是多姿多彩的，是動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲。夏是啟動(dòng)心靈的季節(jié)。
這，就是夏的旋律。
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