小學(xué)優(yōu)秀作文集合[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它可調(diào)皮了。
小烏龜?shù)纳眢w并不大,差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的,用處可大了。如果它再長大一點,它的殼就可以更好地保護自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀,只要碰一下,它就會把尾巴縮進去,真有趣!它的四只腳短短的.,所以走路也慢吞吞的。
清晨,我看見小烏龜?shù)念^已經(jīng)伸出來了,便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。
回來以后,我把買來的肉切成一小片兒,再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時,但它卻咬了我一口:“嘿,你這小東西,我對你那么好,你卻恩將仇報。不給你吃了!”可是當(dāng)我想拿走時,它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀,它的樣子逗得我哈哈大笑,剛才的疼痛也消失了?粗觚敵詵|西,我覺得小烏龜真可愛!
給小烏龜吃飽后,我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來,看他走路。我把小烏龜推了一下,可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時候,它忽然不見了,原來藏在了桌子底下,害得我東找西翻,真是麻煩得有趣!每當(dāng)我覺得無趣時,都會從小烏龜身上找快樂。
這就是我和小烏龜?shù)纳睿肋h(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的.貝殼。啊,找到了······
記得有一次,我背著書包去上學(xué)。早晨,天氣有點陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時候,看到一位老奶奶正在賣手絹,當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景,我連忙跑過去撿起袋子,飛快的跑了過來,交給了那位老奶奶,老奶奶接過袋子,非常激動,連忙打開袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說:“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在生活中我想每個人都有自己美好的記憶吧,這些記憶有些是快樂,有的是痛苦,有的是麻煩,但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分,這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā),有的使我們永生難忘。
就像我,那是我8歲時的一個上午我在學(xué)校上課。突然,聽到一聲巨響,當(dāng)時我心里一顫頓時想到了我患病的爺爺。因為我知道他老人家的身體已經(jīng)快支撐不下去了,當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時候我發(fā)現(xiàn)我的猜測是正確的我的爺爺我的慈祥的.慈愛的爺爺就這樣與我與這個世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去,一直在我腦海不能消失,這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白:有錢能使鬼推磨可是生命不能金來換。
所以我覺得,天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命,讓我們在自己的生活中自己的生命中留下最美的記憶。
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