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優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生，這不只是稱呼變了，連我們的性格、行為、思想都發(fā)生了巨大的變化。
小學(xué)的我，總是期盼著奇跡會(huì)出現(xiàn)。我總覺(jué)得自己只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，也不用十分努力，就能讓成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊５谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我感自己越來(lái)越力不從心了�，F(xiàn)在我才明白，奇跡不會(huì)自己出現(xiàn)，只有等待我們自己努力去創(chuàng)造。
小學(xué)的我，總是困在自己的世界里�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，人不可沒(méi)有友情，一個(gè)人若失去了友情，那他可能就無(wú)法生存在這個(gè)世界上。林肯曾說(shuō)過(guò)：“人生最美好的'東西就是他同別人的友誼�！边M(jìn)了中學(xué)，我廣泛交友，但我決不交“狐朋狗友”。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，約上好友，一起讀書(shū)、看報(bào)、談心、散步，或者搞點(diǎn)文娛體育活動(dòng)，心情會(huì)分外愉悅，生活會(huì)分外豐富。這真所謂“友情誠(chéng)可貴”嘛！
小學(xué)的我，總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會(huì)退縮�，F(xiàn)在，我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。就算面對(duì)考試的失敗，賽場(chǎng)的失落，我依然能坦然地面對(duì)，奮起直追，難道這不是一件很瀟灑的事嗎？
以前的我，總是不夠有個(gè)性。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)讓我干什么，我就干什么，不管這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。現(xiàn)在的我，在做一件事以前，總會(huì)站在自己和他人的立場(chǎng)上考慮這件事的利弊。我有自己的一套看法，什么該做，什么不該做，我會(huì)分得很清楚。
以前的我，總是不夠開(kāi)朗。不敢與同學(xué)交往。現(xiàn)在，我可以大膽地與他們交往。有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，與大家開(kāi)個(gè)小玩笑，既娛樂(lè)了大家，也娛樂(lè)了自己，更能增加大家在一起時(shí)融洽的氣氛。
俗話說(shuō)：“女大十八變”。而我卻有七十二變。越變?cè)匠墒�，越變�(cè)接袀�(gè)性。
優(yōu)秀作文600字 篇2
這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問(wèn)道：“先生，這是你的車(chē)嗎？”保羅說(shuō)：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是說(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢(qián)？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說(shuō)：“哇！我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說(shuō)出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了�！奥闊┠阃Ｔ谂_(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車(chē)，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來(lái)了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車(chē)子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？就像我在樓上跟你講的.一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢(qián)！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車(chē)子，將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂(lè)。而且，我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步，愛(ài)是給予而不是索取。（
優(yōu)秀作文600字 篇3
今天我的心情很好，為什么呢？嘻嘻，因?yàn)榻裉煳铱匆?jiàn)老師手機(jī)發(fā)來(lái)的“圣旨”，知道是什么嗎？竟然是我們不知道的情況下，明天讓我們?nèi)グ矐c第三自來(lái)水廠參觀呢！我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，水不是自來(lái)的，我聽(tīng)得犯糊涂，不懂為什么？我一直以為自來(lái)水嘛，應(yīng)該是自來(lái)的，怎么可能不是自來(lái)的呢？這次我終于有機(jī)會(huì)知道了，所以心情很好。
我終于“挨”到了第二天的下午，我很早來(lái)到了學(xué)校，一開(kāi)門(mén)，我們便沖了進(jìn)去，老師終于來(lái)了，我們耐心地聽(tīng)完老師講的注意事項(xiàng)。出發(fā)了，我們上了一輛大巴車(chē)，來(lái)到了第三水廠，我的心情高興得一塌糊涂。我們一進(jìn)廠區(qū)，發(fā)現(xiàn)這時(shí)雖然入冬了，但這仍然綠樹(shù)和小花小草滿地都是。小池塘里的.水很平靜，樹(shù)上有很多紫色的小果子，時(shí)不時(shí)就會(huì)打中我們。
我們走進(jìn)工作間，看見(jiàn)了一個(gè)大池子，旁邊還有幾袋化學(xué)品，聽(tīng)說(shuō)叫氯化鋁，把它放入水中，可以把廢物隔離，然后這里的水送入了另一個(gè)機(jī)器，讓贓物沉下來(lái)。我正想摸一下，上面有個(gè)牌子寫(xiě)著“有毒危險(xiǎn)！”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看，看見(jiàn)地上有一層白色的粉末。我們排著隊(duì)上了樓，水仍然是黃的。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的過(guò)濾器在水中游，我們看見(jiàn)了幾個(gè)大泥團(tuán)，聽(tīng)說(shuō)這些是水池中的臟泥巴，前面的水經(jīng)過(guò)很多次過(guò)濾呢！我們看了每個(gè)池子都有泥巴團(tuán)，其實(shí)這些都是化學(xué)物品吸附的，后來(lái)，我們知道這個(gè)過(guò)程中還加了漂白呢！我們走入了最后的地方取水泵，這里的水已變成了合格的飲用水了，送進(jìn)了城市的千家萬(wàn)戶。
我參觀完了自來(lái)水廠，知道了自來(lái)水不是“自來(lái)”的，程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
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