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優(yōu)秀的作文400字集合【7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
幼時,你常常與我相伴,就像親密無間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動了,才肯罷休。那時,哭是我的法寶,是我的武器。
兒時,我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常常哭得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時,為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢不可擋之勢落下來。有時,為了我的母親的善意的批評,為了我的母親的關(guān)愛,如和煦的春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。
長大了,你難得來散步一次,但你依然還來,在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時,我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來了,為了學(xué)習(xí)的緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分?jǐn)?shù),你依然陪伴我。眼淚過后,我自問,在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?
今晚,為了不佳的成績,你又來安慰我了,你告訴我,大雨過后是彩虹,冬天來了,萬紫千紅的春天還會遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了爸媽的疼愛,老師的`關(guān)愛,同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過眼淚,我仿佛看到了未來的希望。
眼淚,你是我的體會,我成長的滋味,我可愛的眼淚喲……
優(yōu)秀的作文400字 篇2
已是深秋時節(jié),我們坐車去阜平看天生橋瀑布。
離開阜平城向西南而去,車隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時而溪水流出,時而幾間房屋出現(xiàn),房上堆著金色的玉米,高大柿樹的葉子已變成了胭脂色,柿子高高的站在枝頭上,這些點綴著山間的秋色。
車?yán)^續(xù)前行,終于來到了天生橋旅游區(qū),進(jìn)入景區(qū)滿眼一片荒涼,游人寥無幾個,深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來,瀑布?哪里來的瀑布。這里水太少太小了,幾乎斷了水。我們拾階而上,這里已沒有夏日的.濃蔭綠意,枯草與落葉成了此時的主旋律。小路隨著山勢左轉(zhuǎn)右彎,真正找到了峰回路轉(zhuǎn)的感覺,雖說是深秋,但身上也汗流浹背了,我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。
天生橋瀑布到了,終于看到了它的真面目。一條白練從空而降,顯得那么柔,那么秀。更像一位少女,撥弄著長長的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去,水如雨如絲飄動著。從高處飄落下來,濺起朵朵水花,似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來,細(xì)絲吹向臉頰,那種愜意是無法形容的。此時的水量明顯的小,可很難想到夏季它的威猛與雄壯,但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來的是另一種美。
接著我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑,走在山間羊腸小道上,樹葉已變了顏色,褐色成了主打顏色,遠(yuǎn)處偶爾看到黃的顏色。滿眼的褐色顯出一種獷野,突然來一點黃色和這時寧靜的山融合在一起,又顯得是那么和諧。
在八瀑休息了片刻,看看時間不早了,和同游的幾名保定人返航而歸。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我失去得太多——童年美好的回憶。因為我根本不曾擁有過如花的童年。我對父母的回憶是零。小時候常擔(dān)心:如果有一天爸爸媽媽回來了,我不認(rèn)識了怎么辦?幸好,這些擔(dān)心是多余的,因為我總能把那些模糊的記憶拼湊在一起,尋找最真實的那一部分。
11年,媽媽回來了,可我并沒感受到甜蜜的.母愛,如果硬要說有的話,那么愛就是表現(xiàn)在棍子上的。幾年來,記憶最清晰最深刻的就是媽媽的棍子。母親常說的是“黃金棍出好人”,“不打不成才”。三五天吃一回棍子便成了家常便飯,盡管我們沒有犯錯!和母親呆在一起的日子,我害怕說話,因為一旦說錯什么就會“筍子炒肉”。那痛徹骨肉的滋味實在不好受。
最近一段時間,媽媽的“武器”改成了嘴;蛟S懶得打了,說話興許不大費(fèi)勁。白天她罵我們,晚上就輪到爸爸領(lǐng)受了,于是一場激烈的爭吵不可避免地發(fā)生了,動粗的時候也不少。開始我和妹妹會哭鬧著去勸架,后來我們也聰明了:只要戰(zhàn)火不燒到自己身上已是萬幸了!
多少年來,幸福與我相距遙遠(yuǎn)。在花朵綻放的季節(jié),我多么希望和家人手挽手漫步山間,沒有爭吵,沒有責(zé)罵,只有理解與尊重。但我知道這是不可能的,我也不奢望。我只希望能在平靜中度過每一天,我能自由的呼吸!
幸福的天使啊,當(dāng)你再來人間的時候,請記得把幸福分我一份。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣,這里有很多特產(chǎn),如:赤眉油桃、馬山豆腐、楊溝橘子……我最喜歡吃楊溝橘子了。
金秋十月,家鄉(xiāng)的橘子成熟了?,大街上,這一車,那一堆的橘子,讓人看了垂涎三尺。
橘子圓圓的,像一個個小燈籠,又像一個個皮球,還像胖乎乎的娃娃。橘子有大有小,大的比爸爸的拳頭還大,小的和乒乓球差不多。橘子有的是青色的,有的是半青半黃,有的是青里透著黃,成熟的橘子黃的最多。走近細(xì)看,橘子韻皮上還有一個個小窩窩呢,像一個個甜甜的.小酒窩。用手摸上去,很光滑,像搽了一層油,在陽光下閃閃發(fā)光。剝掉皮,就是鮮嫩的、金黃色的瓤。橘子大約有十余個瓣,像十多個兄弟抱在一起,掰一瓣,看,多像一個金元寶呀。它還穿著一件薄薄的“紗衣”,剝掉這層皮,就是水靈靈的一粒一粒的橘瓣。捏起一瓣,玲瓏剔透,舍不得吃。輕輕放人嘴中,酸酸甜甜,橘子汁從嘴里一直甜到心里,咂咂嘴,意猶未盡,還想吃,總也吃不夠。
橘子含有豐富的維生素C,是營養(yǎng)價值很高的水果。橘皮還可用來泡茶、做中藥,全身都是寶。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)楊溝的橘子。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
是任何人也想不到的,那就是我的爸爸和媽媽總是吵架。而且都是因為一些雞毛蒜皮的小事。我呢,又不能為他們的和解做點什么。哎呀,我都快煩死了。如果你還不能理解我,那就繼續(xù)往下品嘗吧!
我們家的財務(wù)管理員是我親愛的媽媽。誰的資金緊張了,就向媽媽索要。上一次,爸爸向媽媽要資金,媽媽就很生氣地說:“昨天剛給了了你二百塊錢,今天你怎么還要!甭犃诉@話,爸爸好像覺得委屈似的,立刻火冒三丈,說:“我昨天剛交了電話費(fèi),電費(fèi),手機(jī)費(fèi)。”媽媽聽了,覺得爸爸是為家里服務(wù)的,所以又給爸爸了幾百塊錢。可爸爸就像小孩子一樣,耍起牛脾氣來了。從那天開始,爸爸和媽媽就不說話,碰了面就跟從來不認(rèn)識似的,在家里各干各的事。每到這時候,家里安靜極了。連一根細(xì)針掉在地上都聽的清清楚楚。失去了往日那歡聲笑語,我們一家人在那兒猜字謎,猜謎語,想腦筋急轉(zhuǎn)彎。每到這時候,我都會特別懷念那段美好的時光。
我真希望世界上有一種藥,可以讓世界上的.每對夫妻永遠(yuǎn)都不要吵架,讓每個家庭的孩子永遠(yuǎn)感受到家庭的溫暖,一刻也不要停止。那么,我的苦惱就會不消而散。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
天氣轉(zhuǎn)涼,很多人因為不知什么時候換衣服而感冒,還有人為了穿什么樣子的衣服而發(fā)愁呢。
我想發(fā)明一種服裝,可別小看這種服裝哦,服裝里面有隱形芯片,能根據(jù)天氣變化來調(diào)節(jié)衣服的厚度,厲害吧?
在炎炎夏日,你如果穿上它,你會感到無比涼爽,好像仰面躺在游泳池的水面上,消除你的全部熱意;在嚴(yán)寒的冬天,你要是穿上它,你會感到像在火爐旁溫暖。你也許會問,那下雨天豈不事會被淋濕?放心,服裝里面用了全新納米技術(shù)和隱形芯片,會變成雨衣的`。當(dāng)然,前面不是說過它能根據(jù)天氣調(diào)節(jié)厚度的嗎?萬一在夏天突然來了陣雨,一下子變冷,你也不用擔(dān)心會凍著或淋著,是不是很厲害呢?
聽到這里,你可能又會冒出一個疑問,是不是問我萬一弄臟了怎么辦?你的擔(dān)心是多余的,衣服里有高級纖維,鋼筆墨,水粉顏料即使弄到身上,也會快速脫落,一年四季都不用洗衣了。衣服還能根據(jù)你的喜好和心情改變樣式和色彩呢!無論你喜歡紅色橙色藍(lán)色還是豹紋皮衣露腰短衣……它統(tǒng)統(tǒng)能給你變。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
這學(xué)期,我們換了位新的數(shù)學(xué)老師,他就是吳老師。
第一次見吳老師,我非常吃驚,吳老師好高啊,比痣伯伯還高,痣伯伯站講臺上才能與他一樣高。吳老師的臉很方,頭發(fā)很短而且很黑,整個人顯得非常端正。
開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課,我就覺得非常有趣。一小半是因為他講課的聲音忽高忽低,普通話說得也不準(zhǔn),好玩極了。一大半是因為吳老師講課非常有趣,還有動作,很夸張的動作。
吳老師好像是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),所以課上難免有那么一會兒要臨時辦事的。這不,吳老師剛走幾分鐘,教室就鬧騰起來,正當(dāng)調(diào)皮的孩子玩得忘乎所以時,吳老師像個“精靈”一樣飛了回來,把那些孩子嚇破了膽。哈哈,這對于那些調(diào)皮的孩子是不幸中的不幸,因為終于有人治他們了;但對于乖的.孩子是不幸中的萬幸,因為那些調(diào)皮的孩子不會再來煩他們了。
吳老師真是兇!一次我們十幾個人做錯了同一道題,吳老師大發(fā)雷霆,搞得像全班都考了0分一樣。當(dāng)他講完問我們“聽懂了沒有”時,使勁拍了一下講臺。別說我們了,連桌上的粉筆都嚇得跳了起來。
吳老師真是挺狠的。下午做操時,我們班做得不太好,于是吳老師就占了一堂體育課。如果你以為是講數(shù)學(xué)題目,那就大錯特錯了。他要我們練立正,害得我們在操場上暴曬了40分鐘。
吳老師真是個奇怪的人。他兒子就在我們班,可是每次他喊自己兒子的時候的聲音好像非常生氣,而喊其他孩子的時候卻非常溫柔。
這就是我們的吳老師!
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