優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)星期天我有空就去了奶奶家。到了中午，天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也裂開了嘴。一見此狀，我連忙到水池里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)候，奶奶看見，連忙說：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆�！蔽覇枺骸盀槭裁矗炕ǘ伎炜菟懒�！”奶奶說“不會(huì)死的'�！蔽腋械绞制婀�，再問奶奶：“為什么”可奶奶也講不出個(gè)道理來。這時(shí)我想起了《十萬個(gè)為什么》這本書中的答案：原來中午氣溫較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果冷水澆，土壤溫度就會(huì)降低，這就會(huì)使植物生理失水，甚至死亡，所以中午不能澆水�？吹竭@里，我明白了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳！
《十萬個(gè)為什么》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活當(dāng)中遇到的許多難題。以后可要多讀關(guān)于科學(xué)的書��！
優(yōu)秀作文 篇2
夢(mèng)可以是美好的，也可以是邪惡的；夢(mèng)可以是無限延長的，也可以是短暫的；夢(mèng)，或許哪一天就實(shí)現(xiàn)了，或許它就僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)罷了……
我喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里，天空都是蔚藍(lán)的，白云都是柔軟的，空氣都是甜甜的；我喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里，小草也會(huì)點(diǎn)頭問好，花朵也會(huì)歡快歌唱，柳樹也會(huì)淺淺微笑。
夢(mèng)，也許是好的起點(diǎn)吧！它能給你力量，也能給你勇敢，或許也能給你天馬行空的夢(mèng)想！或許我們都沒有察覺，我們渴望做夢(mèng)，渴望那個(gè)向往的世界，渴望那個(gè)幸福的生活，渴望我們都期望著的未來。
有一天晚上，我仿佛掉進(jìn)了美夢(mèng)的蜜罐子……飛舞的螢火蟲閃爍著微弱的.光，眨眼的星星微笑的舞動(dòng)，我身在其中，滿心歡喜地望著寬闊地綠油油地草地……忽然，一只極其閃耀的熒火蟲飛到了我面前，竟開口說話“親愛的人類，歡迎你來到夢(mèng)境世界，你做了一個(gè)極好的夢(mèng)，我想如果你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請(qǐng)你勇敢追尋吧！不要害怕失敗，要相信你能行，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，直到你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一天”螢火蟲微笑著，它那清澈的眼睛堅(jiān)定著，仿佛真的會(huì)有美夢(mèng)成真的時(shí)刻……隨后，便迎著夜晚的清風(fēng)，穿越螢火蟲群，踏著綠油油的草地，堅(jiān)定的走向夢(mèng)想的旋程。
做夢(mèng)的旅程或是艱難的，或是難堪的，或是飽受爭(zhēng)議的。但更是快樂地，欣喜地，陽光地，充滿期待的……因?yàn)樽鰤?mèng)的不僅僅是一個(gè)人，有成千上萬的人都喜歡做夢(mèng)，更是有成千上萬的人也在為了夢(mèng)的終點(diǎn)而努力著，更是有成千上萬的人已經(jīng)到達(dá)了夢(mèng)的終點(diǎn)，他們仿佛站在珠穆朗瑪峰的山頂向我們招手，招著我們努力的身影，仿佛看到了云朵后躲著的太陽……那么光芒，那么耀眼。
做夢(mèng)的人是值得贊賞的，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋�(gè)人心中都美好的夢(mèng)想，也并不是每一個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想而去努力的，或也不是每一個(gè)人努力過而又堅(jiān)持下來的……但是你心中有一個(gè)美好的世界，你為什么不努力呢？不努力又怎知不行呢？總而言之，全力以赴去試上一試吧，不管結(jié)果如何，總歸是不留下遺憾……
托起心中的夢(mèng)，托起心中美好的世界；拋開世俗的言語，拋開世俗的眼光；堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定著美好的世界將建立起來。螢火蟲會(huì)陪伴著我們，堅(jiān)定不移的向前走吧……
優(yōu)秀作文 篇3
20xx年8月26日,我與葉禮彰、鄧知易、樊思成一起參加了第九屆金山杯青少年機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)王的比賽。
在比賽前夕，我們的領(lǐng)隊(duì)員：呂翠萍老師、滿天老師為我們準(zhǔn)備著比賽的材料。在比賽的當(dāng)天，我們一小隊(duì)來到了比賽場(chǎng)地，迎接著比賽的`口令。隨著裁判的一聲口令下，我們迅速的拿起零件開拼起來。
一個(gè)小時(shí)過去了，我們將所有關(guān)卡已經(jīng)做好，就差那調(diào)試的時(shí)間了，我們?cè)跓o任何的擔(dān)保情況下，我們做出了一個(gè)膽大的試驗(yàn)，我們各自調(diào)各自的，誰也不打擾誰。俗話說的好，分工是為了更好的合作。我們果然成功了，以那最后的兩個(gè)小時(shí)完成了整個(gè)系統(tǒng)。“比賽結(jié)束”，我們陸續(xù)離開。
上午做完，還要下午的過程。我們?cè)诼牡却�，終于等到了我們隊(duì)，我們將該放的東西都已經(jīng)放好了，裁判來到了我們的面前，我們向裁判解說了我們的系統(tǒng)，并且走了一遍。我們屏住了呼吸，成功了，成功了，我們成功了！功夫不負(fù)有心人，我們一周的努力沒有白費(fèi)，我們得到了第一名。這一天，我們小隊(duì)高興得手舞足蹈。在這兩次比賽中我深深的體會(huì)到友誼是什么東西。同學(xué)之間，不打架、不責(zé)怪。國家之間，建立好友誼的橋梁，不發(fā)生任何戰(zhàn)爭(zhēng)。這就使友誼。
世界上，如若沒有友誼2字，那將會(huì)發(fā)生無法想象的災(zāi)難。
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