我優(yōu)秀作文常用(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文 篇1
我,一個(gè)體會(huì)著花季甘甜,不知道雨季苦澀的女孩,一個(gè)常把笑容寫(xiě)在臉上的六年級(jí)學(xué)生。
我啊,一張大嘴巴,一個(gè)塌鼻子,兩只水汪汪的眼,讓人一看就想發(fā)笑。古人有"女子笑不露齒"之說(shuō),我偏不按常規(guī),兩顆大門(mén)牙如招牌般顯露出來(lái)。那笑聲"豪放,熱情,驚天地,泣鬼神;殺傷力決不輸于'河?xùn)|獅吼'之勢(shì)。我從不因自己不是天生麗質(zhì)而自卑,也從不因沒(méi)有細(xì)心修飾而苦惱。因?yàn)槲铱梢詭е顫娊】档男蜗笈c言行有、多變的讀有風(fēng)格,面對(duì)周圍的每一個(gè)人。我堅(jiān)信:健康才是真的美——真我,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)欣賞自己!
俗話說(shuō)"美人,書(shū)養(yǎng)心。"我喜歡靜靜的看書(shū)。我同羅貫中一起接識(shí)了忠義寬容的宋江,我與李清照一樣表明:"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。"在ㄍ魯濱孫漂游記}里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)(省略號(hào))我盡情地吮吸著知識(shí)的雨露,陶醉在語(yǔ)文的百花叢中,閱讀為我插上了飛翔的翅膀——真我,因?yàn)槲姨兆碛谒囆g(shù)的世界。
在學(xué)校,我是個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,偶爾也會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`,而傷心流淚。但是悲傷也是五分鐘,分析也是五分鐘,吸取也是五分鐘。少去了悲傷,隨后,笑容又會(huì)回到那張臉上,卻似乎多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)從失敗的深谷爬到成功的山頂,是要經(jīng)歷磨練和挫折,其實(shí)失敗并不可怕,只要勇于面對(duì),一樣能成為命運(yùn)的主宰者——真我,因?yàn)槲矣掠诿鎸?duì)失敗。
現(xiàn)在父母都忙于工作,因?yàn)槿鄙倭怂麄兊呐惆,我常常?huì)發(fā)幾句怨言。
可是又有幾分牽掛,家里的事,我很少管。但是現(xiàn)在不同了,我主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)事,作一些力所能及的事。與上初中的姐姐分擔(dān)一些煩惱,體會(huì)她的'心情,不會(huì)因小小的吵架而傷了彼此的親情——真我,因?yàn)槲覞u漸成長(zhǎng)而且快樂(lè)。
我同所有女孩一樣,擁有春雨的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋霜的剔透,冬雪的純潔;顫姇r(shí),如同白云般漂。喊察o沉默時(shí),似乎湖水船只端莊典雅。就是真的我!
我優(yōu)秀作文 篇2
我叫韓環(huán)宇,是個(gè)活潑,快樂(lè)的男孩。
我的優(yōu)點(diǎn)可多了!樂(lè)于助人啦,活潑大方啦,頭腦聰明啦。但我最大的優(yōu)點(diǎn)是善解人意,之所以在班里“混”得不錯(cuò),在學(xué)校里也小有名氣。不說(shuō)全部,百分之五十的學(xué)兄學(xué)姐和老師一聽(tīng)這名字就會(huì)稱贊我。他們以為我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)生?伤麄兌煎e(cuò)啦!
雖然我生在牛年,卻不像牛一樣穩(wěn)重、踏實(shí)。媽媽總是批評(píng)我不細(xì)心。我也十分苦惱。可就是改不了這個(gè)毛病。媽媽說(shuō)要從小事做起。現(xiàn)在我每寫(xiě)一個(gè)字都非常認(rèn)真。相信自己一定能改掉。
我小有名氣也是有原因的,首先我口才好,朗誦演講經(jīng)常得獎(jiǎng)。六年級(jí)的國(guó)旗下講話轟動(dòng)上千人。我的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》成為許多有志男士的口頭禪。唉,那些光榮歷史已成過(guò)去,就說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想吧!
小時(shí)候想當(dāng)宇航員,那是受楊大英雄的影響,F(xiàn)在就是想當(dāng)一名作家,不求寫(xiě)多,但求寫(xiě)精。至于效果嗎,不要太高,能和中國(guó)四大名著齊名就可以了。說(shuō)不定幾百年后還會(huì)被評(píng)為中國(guó)古代第五大名著呢!哈哈哈……
這個(gè)目標(biāo)雖然誘人,卻有一點(diǎn)吹!,F(xiàn)在我的近期目標(biāo)是在月考時(shí)進(jìn)入班級(jí)前五名,相信經(jīng)過(guò)我的'努力,我的近期目標(biāo),不,我的遠(yuǎn)大理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在你了解我了嗎?想要交朋友,記撥1234567890.我等你喔。
我優(yōu)秀作文 篇3
一對(duì)圓而大的眼睛,閃爍著天真頑皮的光芒。一雙不大不小的耳朵“矗立”在兩邊“隔山相望”,又黑又亮的頭發(fā)很大很大,響亮的嗓門(mén),常常發(fā)出“震天動(dòng)地”的響聲,這一切,就形成了我。呀!看我這記性,連我自己的名字都沒(méi)告訴你們。本人性張名婕,就是指給我們家?guī)?lái)美麗喜訊的意思。你看,我的名字多妙!
提起我的記性,可真讓人痛心!就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我背了一個(gè)小書(shū)包到外婆家,到了晚上,我們要走了,快到家時(shí),姐姐才問(wèn)我:“今天背書(shū)包外婆家了嗎?”我一下子就想起了書(shū)包在外婆家,于是我就轉(zhuǎn)身跑回去拿書(shū)包。
我的愛(ài)好讓我最驕傲,那就是舞蹈。因?yàn),我跳舞跳得最好。在“六。一”兒童?jié)那天,我們班舉行了一個(gè)歌舞表演比賽,在所有的`舞蹈當(dāng)中,有一個(gè)是我教同學(xué)們的,并且我已在其中,這個(gè)舞蹈我們得了第一呢!
當(dāng)然,這只是我的一個(gè)側(cè)面。要真正認(rèn)識(shí)我,了解我,那還得多溝通呢!
我優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),我的大腦會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)遇到挫折時(shí),我會(huì)千方百計(jì)去戰(zhàn)勝它;可當(dāng)我遇到“情”的問(wèn)題時(shí),神經(jīng)似乎突然中斷,讓我手足無(wú)措。有時(shí)候,我就自言自語(yǔ):“我咋這么笨呢?”
秋來(lái)了,花兒凋零,草兒枯萎,大地一片死寂,天也漸漸變冷……
放學(xué)一回家,我就把自己扔在床上,我深呼了一口氣,讓自己郁悶的心情平靜下來(lái),為了發(fā)泄,我大叫了一聲。這時(shí),媽媽一腳把門(mén)踢開(kāi),手里還拿著鍋鏟,驚慌的望著我:“怎么了?你哪里受傷了,讓我看看!闭f(shuō)完,她就緊緊地抓住我的手,左看看,右瞧瞧。我努力地掙扎著,把手從她手中用力地扯出來(lái)。我大聲叫道:“你弄疼我了!誰(shuí)說(shuō)我受傷了?”媽媽溫柔地說(shuō):“沒(méi)受傷就好!彼D(zhuǎn)身走了出去,那背影便漸漸消失在我的眼前……
晚飯時(shí)間到了,我剛坐下來(lái),爸爸就對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn)魚(yú),這魚(yú)是你媽媽一早就去給你買(mǎi)的!”我小聲嘀咕著:“又不是我讓她買(mǎi)的!”說(shuō)完,我又瞄了一眼媽媽。爸爸聽(tīng)到了,放下筷子,右手往上一舉,“啪”一個(gè)耳光便落在了我的臉上,我的臉立刻滾燙起來(lái)。我用手捂著臉,沖進(jìn)房間,趴在床上,躲進(jìn)被窩里哭了起來(lái)。我哭得淚流滿面,哭的痛徹心扉……
不久,肚子便不爭(zhēng)氣了,“咕嚕咕!钡亟兄,我摸摸肚子,輕輕地打開(kāi)門(mén),卻始終不敢踏出房門(mén),我在房門(mén)前徘徊著,但實(shí)在是忍受不了饑餓的折磨,終于走了出去,來(lái)到客廳,我看見(jiàn)了那兩個(gè)熟悉的.背影,氣氛很壓抑,我停止不前,我已經(jīng)措手不及,一個(gè)勁兒地玩弄著手指。媽媽沖我笑了一下,一邊端著盤(pán)子,一邊說(shuō)著:“我去把菜熱一下。”爸爸輕聲地對(duì)我說(shuō):“坐下來(lái)吧!快吃飯!”我看見(jiàn)爸爸滿眼的心疼,含著淚吃完了這頓飯。吃完飯我走進(jìn)房間在日記本上寫(xiě)著:我咋這么笨呢?爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)明白地太遲太遲……
這就是所謂的“聰明一世,糊涂一時(shí)!”我咋這么笨呢?
我優(yōu)秀作文 篇5
“明明就是你算貴了,怎么可能是這個(gè)價(jià)嘛!”廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角傳來(lái)一陣爭(zhēng)論聲,打破了廣場(chǎng)的寧?kù)o。
廣場(chǎng)上,孩子們笑鬧著追逐奔跑,年輕女孩們?cè)跈淮扒傲鬟B著,櫻花樹(shù)下有行人駐足觀望。正值3月,花紅葉綠一派和諧美好。可轉(zhuǎn)角那越來(lái)越大的爭(zhēng)論聲,似乎硬是要引起所有人注意。
我站在爺爺?shù)纳磉叄懬拥赝c小販爭(zhēng)得青筋暴起的.爺爺,幸好爸爸及時(shí)趕來(lái),驅(qū)散了圍觀人群,將爺爺帶回了家。進(jìn)了家門(mén),爺爺嘴里還念叨著無(wú)良小販多收了他的水果錢(qián),他將水果放在地下,忽然重又提起,神色焦急,轉(zhuǎn)身去扭門(mén)把手。爸爸不明所以,忙攔住他,爺爺及滿臉通紅,只說(shuō)著:“回去,要回去……”良久,他才囁嚅著說(shuō):“還沒(méi)付錢(qián)!”“這有什么大不了,不付不就賺了嗎?”我滿不在乎的插嘴說(shuō)道,爸爸也放下心來(lái),爺爺見(jiàn)我倆都沒(méi)反應(yīng),怒目圓睜,頭上青筋再次暴起,似乎在宣揚(yáng)著對(duì)我們倆的斥責(zé)。爸爸拗不過(guò)他只得將他送出了門(mén),我跟在后面,心中似有什么東西在悄悄蘇醒。
正是晚高峰段,街上車多人多,爺爺仍在催著爸爸。我倚著車窗看街上亮起的路燈,一盞接一盞,照亮了馬路,我心中驟然明亮起來(lái)。
車已經(jīng)到了,爺爺打開(kāi)車門(mén),直奔那水果攤而去,那小販看見(jiàn)爺爺,搶先一步說(shuō):“老爺子,是我算錯(cuò)了,對(duì)不住!闭f(shuō)完,拿起桌上的錢(qián),還給爺爺,爺爺笑得慈祥,擺擺手,跟他解釋了來(lái)這兒的原因。兩人一個(gè)付錢(qián),一個(gè)還錢(qián),與下午爭(zhēng)執(zhí)的模樣又大有不同,此刻廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角風(fēng)景最盛。
我仍坐在車上,望著遠(yuǎn)方,的路燈,心中卻已了然,這社會(huì)從眾風(fēng)氣愛(ài)貪小利的習(xí)慣,不知何時(shí)已影響太多人,若不是被這善心感化,我不知還要沉睡到哪一天?如今我又想倘若,那沒(méi)有的人是我,我會(huì)不會(huì)像爺爺一樣返回付錢(qián)?我想結(jié)果是肯定的,爺爺和小販的善行已喚醒了我的良知,而我也勢(shì)必會(huì)用我的善行去喚醒別人,此方為感化世界吧。
入夜,廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角恢復(fù)寧?kù)o,街燈依舊明亮,我想,在某個(gè)地方,一定又有善行正在發(fā)生,有一些良知正被悄悄喚醒。
我優(yōu)秀作文 篇6
十月份,學(xué)校組織我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我選擇的項(xiàng)目是“攝影世界”。原本以為拍照嘛,沒(méi)啥哪的,拿著相機(jī)對(duì)準(zhǔn)要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯(cuò)了;顒(dòng)一開(kāi)始,老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:攝影和拍照有什么不一樣?我覺(jué)得這兩個(gè)方式除了名字不同,其他沒(méi)什么區(qū)別。后來(lái)老師告訴我們:拍照充滿隨意性,而攝影,是現(xiàn)有構(gòu)思,再去拍的。邁出攝影的第一步,就是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
接著老師給我們介紹了數(shù)碼相機(jī)的部件及使用的方法,然后讓我們挨個(gè)兒拿著相機(jī)試一試。老師一再提醒:左手拖住相機(jī),右手按著快門(mén),要留出一些空隙。我心想:這么簡(jiǎn)單的事,還要一而再,再而三的提醒嗎?但事實(shí)證明,說(shuō)說(shuō)總比做做簡(jiǎn)單,在我之前拍的沒(méi)幾個(gè)姿勢(shì)是對(duì)的。有的不能準(zhǔn)確對(duì)焦,有的畫(huà)面沒(méi)留出空隙,還有的是突不出主體。終于輪到我試了,我信心滿滿的把相機(jī)掛在脖子上,左手拖著相機(jī),右手按住快門(mén)。做到這一步是,我就有點(diǎn)兒驕傲了:前幾個(gè)人怎么做不好呢?我隨便一弄,就做好了。接著,我把眼睛貼到相機(jī)孔上,準(zhǔn)備拍了,但怎么也對(duì)不準(zhǔn)目標(biāo),手始終都抖個(gè)不停,想讓他不抖都不行。我好不容易對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo),“咔嚓”按下快門(mén)。去下相機(jī),觀看自己的“杰作”,結(jié)果還是沒(méi)有拍好,原來(lái)在我按下快門(mén)的一瞬間,我的手有逗樂(lè)。唉,真是不容易。∥医K于知道攝影也不是看著的那么簡(jiǎn)單咯!
接下去是練習(xí)時(shí)間,老師讓我們練習(xí)了幾次,我發(fā)現(xiàn)自己拍得一次比一次好,能夠很好地控制住相機(jī),手也不抖了,拍出的效果也更棒了!當(dāng)我們都掌握了基本的拍照技巧的時(shí)候。老師便讓我們換上了服裝和道具,大家輪流拍攝。“唐僧”、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”,歷經(jīng)磨難,終于到達(dá)了“南天門(mén)”。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。小攝影師們把這可喜的`一幕記錄了下來(lái)。而童話世界里的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進(jìn)”了小攝影師們的鏡頭里。大家玩得可開(kāi)心了!后期,我們還用電腦把自己拍的照片進(jìn)行了美化。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)碼相機(jī),同時(shí)也懂得了:任何事情都不會(huì)像想象中的那么簡(jiǎn)單,每件事都有它的技巧和竅門(mén)。我們做任何事,只有通過(guò)實(shí)踐才能取得成功!
我優(yōu)秀作文 篇7
這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫馮語(yǔ)諾。圓圓的蘋(píng)果臉上有兩個(gè)烏黑的眼睛像黑寶石一樣,鷹鉤鼻下面有一張櫻桃小嘴,成績(jī)不錯(cuò),看上去很乖,但是她是一個(gè)調(diào)皮大王。
有一次,她得同桌回答問(wèn)題時(shí),她上半身坐的端端正正,還不停的點(diǎn)頭,而下半身用腳把同桌的椅子撥到一邊,她的同桌回答完問(wèn)題后,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,她的同桌坐到地上,隨著一聲驚天的尖叫聲,引得我們?nèi)啻笮σ粓?chǎng)。就連老師看到這幅情景,也“噗嗤”一聲笑了起來(lái)!
有一次自由活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)她悄悄地在樹(shù)叢中摸來(lái)摸去,突然她開(kāi)始竊喜,望了望四周,然后跑進(jìn)了教室。上課時(shí),老師讓我們記筆記,只聽(tīng)見(jiàn)一位女生“啊”的一聲,我們都被這突如其來(lái)的尖叫聲嚇了一跳,只見(jiàn)那位女生的文具盒里有一只大約三厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),而那位女生早嚇得臉色蒼白,四肢發(fā)軟,站在一旁顫抖,還流下了害怕的眼淚?蘼、笑聲打亂了課堂,當(dāng)老師知道了是馮語(yǔ)諾干的時(shí),火冒三丈像一只憤怒的.獅子,吼道:“滾出去!”
還有一次,到睡覺(jué)時(shí)間了,我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)撐,所以沒(méi)睡著。這時(shí),我看見(jiàn)她悄悄地拿來(lái)透明膠貼在一位男生的眼睛上,還把紙團(tuán)放在這位男生的耳朵里,一邊靜靜地看著那位男生,一邊偷偷地笑著。同學(xué)們都醒了,只聽(tīng)見(jiàn)那位男生說(shuō):“我看不見(jiàn)了,我聽(tīng)不見(jiàn)了!”她故意裝出關(guān)心他的樣子,把透明膠和紙團(tuán)拿出來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)弄的呀?真煩人!币环傩市实臉幼印
她雖然很調(diào)皮,但我們也愿意和她交朋友!因?yàn)樗彩俏覀兊拈_(kāi)心果。
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