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背后優(yōu)秀作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的背后優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
背后優(yōu)秀作文 1
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
我們?cè)跁r(shí)代的頂端，背后是傳統(tǒng)的吶喊。
我在偶爾有裂紋的磚上跨過，驚喜地與紅色老電話亭邂逅，背后是一株海棠，水紅的花瓣翩然飄落，身前是柏油馬路，行道樹木。時(shí)光仿佛從來不曾移動(dòng)，卻又不知不覺走了很遠(yuǎn)。
原以為我可以看見行人步履匆匆地走過青石板路，腳步似琴音，聊以落花相贈(zèng)�？墒侨藗冋f要突破傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新。于是，軋路機(jī)將青石板并著時(shí)光一同碾碎，我只能聽見從背后傳來橡膠輪胎與瀝青摩擦，發(fā)出暗啞的咯吱聲。
原以為我可以看燕子跌入懷中，撞上一身春色。河水澄澈，潺潺東去。岸邊楊柳依依，岸色微染黛色，似一幅氤氳著江南迷離煙雨的水黑長卷�？墒侨藗冋f要突破古法，力求先進(jìn)。于是水藍(lán)的天空變得陰沉灰暗，楊柳青翠不再，春天來了又走，燕子消失在歲月的站臺(tái)。
收拾行囊，來到這最后一片古色古香，我看見幾塊碎銀子般的水波，波光粼粼的水面，倒映出街市的美景。水鳥低低地掠過點(diǎn)點(diǎn)光斑，滑翔著，去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。背后是夕陽，把影子拉得好長。這里沒有大城市的繁華通明，沒有古鎮(zhèn)的繁復(fù)古樸，有的'只是淡淡的清雅，和濃濃的鄉(xiāng)愁。
為了突破，為了創(chuàng)新，多少鄉(xiāng)愁淡化了歲月的光彩。灼灼桃花，三千繁華，卻似人間只有一個(gè)它。當(dāng)飛檐翹角變?yōu)殇摻钏�，�?dāng)粉墻黛瓦變成一片廢墟，我們有沒有想過，時(shí)代的背后，有多少傳統(tǒng)的犧牲？
在時(shí)間沉淀的歲月里，歲月靜好，生如夏花，那余韻悠悠的小橋流水，那寄存著我年少歲月的古巷，何時(shí)成了人們突破路人的障礙，又被人遺忘在背后？我們?yōu)槭裁床荒芑厥资盎模瑢⒘髂険炱�，重新珍藏？拾荒者也是擺渡人，那就讓我們回到背后時(shí)間的交叉點(diǎn)，重新渡過這悠遠(yuǎn)的歲月。
我踽踽前行，推開斑駁的朱紅木門，走進(jìn)了還未來得及拆掉的古宅……
我們?cè)跁r(shí)代的頂端回首，背后是傳統(tǒng)和遠(yuǎn)方。
背后優(yōu)秀作文 2
“哈哈，我終于成功了�！毙老踩艨竦奈液喼辈荒鼙磉_(dá)內(nèi)心的激動(dòng)與歡喜。
在無數(shù)次的失敗之后，我終于飛也似的站了起來，我正從失敗走向美好的明天。
成功，不僅僅是自己付出的艱辛與汗水，還有來自背后的鼓勵(lì)與支持。沒有這些，或許我還在失敗中徘徊，可這些來自背后的人卻告訴我，你要堅(jiān)強(qiáng)！
黯淡的生活，不堪回首的過去，生活中所遭遇的各種挫折，這些往往被人們視為“黑點(diǎn)”的不幸，卻是最值得去感激的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻來，一番風(fēng)順的人生能給你帶來無限風(fēng)光，但苦難的人生卻能給你異樣的`充實(shí)與完整。
有一種花，叫作一百天，因其生長過程要一百天而得名。它的花語是：讓自己的存在成為別人的幸福。
一朵花，一粒沙，就是天涯，從一朵花的花語中看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。小小的一朵花，尚且懂得懷著一顆感恩的心去面對(duì)給予它生命的世界，而作為高級(jí)生物的人呢？
我們只知道成功完全屬于自己，但其實(shí)成功也屬于那些幫助過你、鼓勵(lì)過你的人，他們付出的汗水與艱辛也不會(huì)比你少，所以，我們要懷著一顆感恩的心去面對(duì)他們……
我們經(jīng)常會(huì)抱怨這抱怨那，好像全世界都虧欠我們，似乎我們天生就應(yīng)該擁有一切，可你是否想過，這一切都是別人給予的恩賜呢？難道父母給予了你生命還要為你的全部人生負(fù)責(zé)嗎？難道老師給予了你知識(shí)還要時(shí)刻關(guān)心你的生活嗎？難道朋友給予了你友誼還要為你付出他的所有嗎？難道社會(huì)給予了你安居樂業(yè)的環(huán)境還要無償給予你享受的物質(zhì)嗎？一切答案都是否定的，而我們就因?yàn)檫@些或多或少的額外恩賜，才獲得了所謂的成功。
我們要讓自己的心靈站立，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，這是人生該有的態(tài)度。成功后，感謝你的父母，他們給予了你生命；感謝你的老師，他們給予了你知識(shí)；感謝你的朋友，他們給予了友誼；感謝那些曾經(jīng)傷害過你的人，因?yàn)樗麄冏屇阕兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。
成功的背后，應(yīng)當(dāng)是無盡的感激……
背后優(yōu)秀作文 3
清晨布谷鳥起的調(diào)，故鄉(xiāng)從仲夏夜之夢中醒來，睡眼惺松中又是奶奶忙碌的身影。今天，一定有粽子吃了！
“囡囡，馬上要上初中了，好好吃，有力氣�！蹦棠痰难壑刑N(yùn)含著粲然笑意。一個(gè)熱騰騰的粽子上桌，散發(fā)出誘人的米香，還是那熟悉的味道！甜而不膩，原始純粹，卻有獨(dú)特的甘醇，令我沉醉。笑意爬上了奶奶滿是皺紋的額頭，永遠(yuǎn)地鐫刻在了我心中。我朗聲笑道：“初中，我一定好好努力�！薄昂美�！把粽子吃完再走！”
粽子的背后，是奶奶對(duì)我真切的期許。
幾個(gè)月過去了，舌尖已忘卻了昔日的美味。我沉迷于題海之中，掙扎著，一切都沒有想象中的如愿。六月下旬，艾草生香。我憶起了奶奶和她的粽子。電話這頭，我哭訴著，抱怨著生活的不公，奶奶默默地聽著。第二天清晨。一股粽香撲鼻而來，如往昔般香醇，是奶奶的粽子。咬下一口，令我神往。我回想起故鄉(xiāng)春日的民謠，初夏的仲夢，金秋的.沉穗，寒冬的積蘊(yùn)……奶奶的粽子是其中最動(dòng)人的回味。經(jīng)一番遐想，我輕松不少，在如詩如畫的故鄉(xiāng)，總有一位老人和她的粽子等著我，寒來暑往，從未變過。一絲絲甜意重新蕩漾在心尖，我的心中涌動(dòng)著一股暖流……
粽子的背后，是奶奶對(duì)我輕聲的慰籍。
又是一年端午，斑駁的光影輕輕地鋪向遠(yuǎn)方，指引著故鄉(xiāng)的路�；丶野�。村口，一位老人佝僂著身軀，拖著疲憊的步伐向我走來。奶奶，是她啊。我心一顫，在盛夏的午后，我抱緊了她，不肯輕開�！班镟�，今年奶奶不知道你回來，就沒做粽子，真是不好意思。”這般話語，觸動(dòng)了我心中最柔軟的那部分。我熱淚漣漣。原來，奶奶的粽子從不是為她，而是為我啊。今年粽香不在，可那質(zhì)樸而腹郁的芳香卻存留在我心中。門前的小樹隔年盈尺，而你卻在我的鮮艷映襯下日漸白頭。你的粽香，陪伴了我懵懂歲月，是印象中最美好的夢，如一股暖流，氤氳在我的心間。
粽子的背后，是奶奶對(duì)我深沉的愛啊。
青山不老，為雪白頭，綠水無痕，因風(fēng)皺面。粽香的背后是你，是你對(duì)我一如既往的愛。
背后優(yōu)秀作文 4
“劉子豪”當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，臺(tái)下的掌聲頓時(shí)如雷電一般響起。我懷著激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)。
所有的燈光都聚在了我一個(gè)人的身上，我掃了一眼臺(tái)下，那么多贊許的目光聚到我的身上，手中的獎(jiǎng)狀和證書在此刻都顯得那格外耀眼。可就在這光鮮亮麗的背后卻是藏著許多不為人知的'汗水與辛苦。
十歲時(shí)，媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛開始時(shí)，我覺得彈鋼琴中有許多的樂趣，但后來，彈鋼琴就變得越來越困難和枯燥了。
在我掌握了一定的基礎(chǔ)后，媽媽給我報(bào)名了一個(gè)六級(jí)考試。老師給我看了一眼譜曲表，當(dāng)時(shí)我就傻眼了：“怎么音符這么多，還有一些我從來沒有見過的符號(hào)�！崩蠋熯@時(shí)卻說：《波爾卡》是六級(jí)必須會(huì)彈的曲子，每個(gè)星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)。
放學(xué)后，我一回到家立刻就練起來，“老師一節(jié)課講的東西太多了，我根本沒有記住多少，過了一個(gè)星期我又去上課，果然老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。此時(shí)，我感覺到心都要碎了，回了家，媽媽也狠狠說了我一頓。
我如同一個(gè)泄了氣的氣球，對(duì)鋼琴的興趣一下子化為烏有。鋼琴課本也好像在嘲笑我一樣，媽媽見我垂頭喪氣地坐在了鋼琴前落淚，過來對(duì)我說：“成功的背后要凝聚許多的汗水，失敗也是成功之母，只要你努力，面前就是成功的鮮花！”
聽了媽媽的話，我又重新打起了精神，堅(jiān)持練習(xí)，我彈了下來，一遍，兩遍，反復(fù)地練著，我也向成功越來越近。終于，我順利的通過了考級(jí)。
當(dāng)你看到美麗的鮮花，可曾想過它有多少磨難。當(dāng)你看到閃爍的流星，可曾想過它有多少痛苦。失敗就是成功之母，是它，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中前行！
背后優(yōu)秀作文 5
其實(shí)很多人都喜歡用微笑來掩飾內(nèi)心的傷悲，或是為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，或是不愿讓別人發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的脆弱，或是不經(jīng)意間已經(jīng)習(xí)慣了這種強(qiáng)顏歡笑吧！或者是……有太多太多的可能！
當(dāng)微笑過后，留下的是什么？有的人選擇躲在某一個(gè)角落默默的落淚，來發(fā)泄自己內(nèi)心的心酸；有的人選擇用酒精來麻醉自己，企圖讓自己忘記曾經(jīng)的受傷；也有的人會(huì)找一個(gè)知心好友，然后不在意的跟她訴說自己的一切，與其說是找個(gè)人一同分擔(dān)，還不如說其實(shí)只是為了證明自己還算堅(jiān)強(qiáng)；又或有人……
每個(gè)人都有屬于自己的一段過去，每個(gè)微笑背后也都有一段心酸往事。或在愛情上，或在親情上，又或在友情上，也或在事業(yè)上……微笑是什么？微笑是人們用來表現(xiàn)自己最美麗的表情，微笑給我們留下了太多太多美好的回憶，但背后也隱藏了太多太多的傷悲……美好的回憶，我們自然很樂意與身邊的人一同分享，但是傷悲呢？我們只能把它埋藏在心靈的最深處，讓時(shí)間慢慢地來沖淡這一切，時(shí)間匆匆而過，往事隨風(fēng)飄走，過去的微笑，過去的.傷悲……
或許我們都已淡忘，但是發(fā)生在我們的故事，依舊太多太多。我們依舊仍然繼續(xù)微笑著，繼續(xù)傷悲，繼續(xù)走我們未從走完的人生旅途，至于這條路到底有多長，只有等待我們走完才清楚。往事如煙，風(fēng)吹煙散，但是微笑，風(fēng)吹不散。有多少的無奈、傷悲，風(fēng)亦吹不走。它們一直伴隨著我們成長、成熟……
或許，有些人臉上太多的微笑是因?yàn)樗麄冃闹杏刑嗟臏I。當(dāng)令你快樂的一切不能再令你快樂，當(dāng)令你悲哀的一切不能再令你悲哀，甚至激怒你的一切不能再激怒你的時(shí)候，是不是很可怕？一位哲人曾說過：這就叫做蒼老。再想起你，你的名字，你的笑，你的一切，都只能加上一個(gè)“別人的”；再想起我們?cè)谝黄鸬氖拢仓荒芗由弦粋�(gè)“曾經(jīng)的”。
不論是微笑，還是悲傷，大多因情而起。有些感情是指甲，剪掉了還會(huì)重生，無關(guān)痛癢。而有些感情是牙齒，失去以后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口無法彌補(bǔ)。每個(gè)人在每個(gè)階段得做每個(gè)階段的事，就算懷念，都得離開。只有你不想放的，沒有你放不下的。很多人，很多事，原本是熟悉的，以為明天可以再繼續(xù)的。于是轉(zhuǎn)過身暫時(shí)放手，想的是明日又將重聚的希望。太陽落下去重新升起來以前，那些事，就不可能再經(jīng)歷；那些人，就從此與你永別了。
有時(shí)候不知道真相，不了解本質(zhì)的人，是快樂的，微笑也是發(fā)自心底的，是最燦爛的，而能夠假裝不知道真相，不了解本質(zhì)的人，卻是大智的、大愛的，微笑也許是復(fù)雜的，但帶給人的卻是美好的。這就需要我們細(xì)細(xì)品味，就像一個(gè)熱鬧的party剛剛結(jié)束，人走了，燈滅了，黑暗中就只剩下你一個(gè)人……人有時(shí)就需要在寂寞中才能自省，只有從喧囂走入寂靜，你才會(huì)專注自己的心靈，讓微笑升華，讓悲傷消散。
生命中不斷有人離開或進(jìn)入，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。生命中不斷有得到和失落，于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？有些人，你一直不愿意承認(rèn)她你是我生命中的過客。今生今世，但愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，每天都能看見她的微笑。
我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了，為什么而出發(fā)。佛笑了笑：愛是因?yàn)橄嗷バ蕾p而開始的，因?yàn)樾膭?dòng)而相戀，因?yàn)榛ハ嚯x不開而結(jié)婚，但更重要的一點(diǎn)是需要寬容、諒解、習(xí)慣和適應(yīng)才會(huì)攜手一生的。在這世間，我們必須承認(rèn)：有一些無法抵達(dá)的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法占有的感情，無法修復(fù)的缺陷……就像有人說過的：戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不愿摘的，是那難舍的愛。
如果微笑是我們生命中最美麗的句號(hào)，那么傷悲就是逗號(hào)，它永遠(yuǎn)都逗留在微笑的背后，或許是用來襯托微笑的美麗吧！又或許是為了襯托人生的不完美，讓世人真正的能看清自己，發(fā)現(xiàn)自己，解讀自己……你的微笑背后隱藏著幾多傷悲？你的微笑背后與誰相隨？好想卸下心頭沉重的包袱……我們都是世間很不起眼小人物，沒有多少人在意你的存在，喜怒哀樂主要是自己內(nèi)心的感受與享受。微笑背后隱藏傷悲，那就用自己的每個(gè)微笑來祝福自己，告別過去，走出傷悲，好好保重自己吧！
背后優(yōu)秀作文 6
浩渺的天空帶給我們宜人的藍(lán)，溫柔的葉子帶給我們清新的綠，嬌艷的花朵帶給我們奪目的紅……生命是一張白紙，但我們的生活卻給它帶來了燦爛耀眼的華彩，豐富了我們的雙眼。然而，為什么這些顏色能顯得這樣的突出而美麗呢？那是因?yàn)樵谒鼈儽澈竽瑹o聞地映襯著的黑……
我喜歡黑的樸素。沒有紅色的嬌艷，沒有綠色的稚嫩，沒有藍(lán)色的做作，沒有黃色的耀眼……黑，就是這樣的單調(diào)，這樣的純粹。但是它仍然不斷地為我們的生活色彩作背景，使我們的生活更加地豐富多姿。
我喜歡黑的高尚。烏黑的泥土映照出花朵的美麗；單調(diào)的群山映照出天空的蔚藍(lán)；黯淡的黑夜映照出明月的光亮……黑，就是這樣的不引人注目，這樣的默默無聞。但是它卻在我們的生活中起著重要的作用，讓我們的生活更有意義。
我喜歡黑的實(shí)在。沒有紅色的嬌羞，沒有綠色的驕傲，沒有藍(lán)色的浮躁，沒有黃色的突出……黑，就是這樣的平凡，這樣的含蓄。但是它仍然在我們的生活中踏實(shí)地工作著，成為我們生活中一道必不可少的風(fēng)景。
我更喜歡黑色的有毅力，不怕苦。巍峨的山峰有烏黑的碎石在底下作支撐；高效率的機(jī)器要有黑色的煤做燃料；水平再高的老師也要通過黑板向?qū)W生傳授知識(shí)……黑，就是這樣的堅(jiān)韌，這樣地令人佩服。它是我們生活舞臺(tái)上一個(gè)最重要的表演者，將我們的生命推向成功。
沒有黯淡的黑，哪來燦爛的紅？沒有單調(diào)的黑，哪來耀眼的黃？沒有平凡的黑，哪來突出的綠？沒有沉重的黑，哪來出眾的藍(lán)？黑，就是這樣的樸素，這樣的高尚，這樣的實(shí)在，這樣的有毅力，就像大的.勞動(dòng)人民，他們就像社會(huì)中黑色的背景，映襯著我們。
永遠(yuǎn)默默無聞的是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，他們的耕耘為我們的生活帶來了最基本的衣食需要；永遠(yuǎn)不惹人注目的是不怕辛苦的工人，他們的工作為我們的生活提供了必需品。但是，他們的努力得不到人們的關(guān)注，社會(huì)中的五光十色把這種平凡的黑色掩蓋掉了。他們的勞動(dòng)成果為社會(huì)提供了服務(wù)，卻得不到回報(bào)。而正是像黑色這樣的精神，使他們不索求，不埋怨，繼續(xù)默默地，無私地付出。
我喜歡黑色，正是因?yàn)樗兄駝趧?dòng)人民一樣默默付出的精神；我喜歡黑色，正是因?yàn)樗兄駝趧?dòng)人民一般無私奉獻(xiàn)的高尚，我喜歡黑色，正是因?yàn)樗兄駝趧?dòng)人民一樣的平凡而偉大……
生活中往往有些人正在無聲地奉獻(xiàn)著，朋友，當(dāng)你不斷地想前進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)看到燦爛風(fēng)景的背后……
背后優(yōu)秀作文 7
今天，我和媽媽去天頂湖游玩。我們剛來到天頂湖一會(huì)兒，正好趕上一場“生吞火焰”的精彩表演。
我來到現(xiàn)場，只見一位穿得花花綠綠的，擁有一個(gè)大紅鼻子，戴著彩虹帽的小丑。手里拿著一把“燒火棍”，一邊手舞足蹈，一邊用手腳“拋”著火棍。大家看了全部拍手叫好，吶喊助威�？晌曳置骺吹剑〕蟮哪樕先呛�，隱隱約約還聽到“一二，一二”的拍子。接著，一段“戲前熱身”結(jié)束了。重頭戲來了!只見小丑用腳一踢，一根火棍掉到了嘴，緊接著，火焰一溜煙兒地被小丑“吃”了下去�！巴蹥W一—!”全場一下子人聲鼎沸，擁擠的人群隨著火棍上跳動(dòng)火苗一起嗨皮了起來!一場精妙絕倫的盛大演出正在進(jìn)行中，小丑為了引起大家的注意，他變戲法的抓住一個(gè)瞬間，將一根“無辜”的火棍握住，你以為就這么簡單嗎?怎么可能，只見他耍金箍棒一樣的`揮舞著火棍，一下子把火棍套進(jìn)了衣袖里，抽出火棍時(shí)，火竟莫名其妙的滅了!人群又被小丑的一番拿手好戲給驚呆了，尾隨地是一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后，小丑一個(gè)滑稽的鞠躬，華麗退場了!
后來，我偷偷地打聽了一下。原來，他在練習(xí)“生吞火焰"時(shí)，由于對(duì)“燒火棍”的生疏，曾經(jīng)把舌頭給燙爛了。他的老板曾經(jīng)讓他休養(yǎng)一段時(shí)間，可他還不氣餒，可受傷的何止只有他的嘴嗎?他的手在甩火棍的時(shí)候，指皮給燙焦了;關(guān)節(jié)部位全部龜裂;不少地方滲出了鮮血。就在這樣痛不欲生的過程里，他一次次跌倒，一次次站起。終于，練了二至三年的他，終于成功了!
“沒有付出，怎么會(huì)有收獲。"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒有人天生會(huì)成功。世界上美的人何止只有小丑，美的背后，永遠(yuǎn)只有付出!
背后優(yōu)秀作文 8
7月19日，四川省高考閱卷工作接近尾聲，高考作文的評(píng)卷教師們經(jīng)過一番爭議，最終通過兩次改判，才將一篇名為《潘金蓮的選擇》判為佳作。據(jù)閱卷教師透露，這篇文章最初在評(píng)卷老師那里只得了20多分(滿分60分)，其原因在于考生將潘金蓮在武大郎和西門慶之間選擇的落腳點(diǎn)定在西門慶上，這與傳統(tǒng)觀點(diǎn)格格不入。但是，又考慮到這篇文章文筆流暢、行文優(yōu)美、引經(jīng)據(jù)典，分析得很有道理，于是最后又將此文提出來與整個(gè)閱卷室的數(shù)十位評(píng)卷教師討論，結(jié)果爭議很大，從20多分改成了40多分，最后請(qǐng)示評(píng)卷指導(dǎo)委員會(huì)，最終被認(rèn)為是一篇不可多得的佳作，給出了相當(dāng)高的分?jǐn)?shù)。
這位考生無疑是幸運(yùn)的。但是，我在為這位考生慶幸的同時(shí)，忽然想到在這背后，又會(huì)有多少這類文章被視為異端、打成低分呢？我相信，能夠經(jīng)歷兩次改判這樣幸運(yùn)的“異類”文章是極為寥寥的。我能想到，在那些被誤判的文章背后，留給考生們的是無盡的血和淚、悲和愁的痛苦。
這些年，高考作文評(píng)分的失誤已成了廣大考生和家長心中永遠(yuǎn)的痛。我想，產(chǎn)生失誤最大的原因就是閱卷的隨意性造成的。產(chǎn)生這些隨意性的失誤主要在于閱卷老師的責(zé)任心較差，也與閱卷老師業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)。另外，現(xiàn)在的作文閱卷方式下，閱卷老師時(shí)間緊，任務(wù)重。盡管這兩年作文評(píng)分方式有所改進(jìn)，但細(xì)則較多，操作很難，閱卷老師仍然有點(diǎn)疲于奔命之感，出現(xiàn)錯(cuò)判誤判是很難避免的。
其實(shí)，現(xiàn)行的教學(xué)模式和考試模式也是產(chǎn)生作文錯(cuò)判誤判的重要禍根。比如，現(xiàn)行的作文教學(xué)模式是采用僵化的套路訓(xùn)練模式，迫使考生走入預(yù)先設(shè)定好的軌道，寫那些人云亦云的八股文。同時(shí)，作文的命題者已為考生界定了寫作內(nèi)容、價(jià)值取向，并以此束縛著考生的思維。要知道，教育的目的是培養(yǎng)有獨(dú)立人格、獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神的人。陳寅恪就曾提出作文要有“獨(dú)立之精神，自由之思想”。但是，我們的教育和考試模式都在扼殺學(xué)生們的自由探索精神。上文評(píng)判《潘金蓮的.選擇》老師們都有這樣的感慨和忠告：“考生言他人所不敢言，在高考時(shí)冒的風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的，他們希望以后的考生在選擇如何作文時(shí)還是三思而行�！泵鎸�(duì)這樣的感慨和忠告，我深感悲哀，我知道，他們的意思是讓考生們?cè)趯懽鲿r(shí)要符合一種意志規(guī)范，不要刻意創(chuàng)新。
顯然，這些都是違背創(chuàng)新教育這一現(xiàn)代教育理念的，最終也只能豢養(yǎng)出更多唯命是從的庸才。早有哲人說過，一個(gè)沒有想象力的人是沒有前途的人，一個(gè)沒有想象力的民族是沒有前途的民族。我們現(xiàn)在應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)他們的想象力和求異發(fā)散能力，只有這樣，我們的教育才會(huì)為民族培養(yǎng)出有獨(dú)立思想獨(dú)立人格的人才，使我們的民族賦有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。這一切還需要整個(gè)教育界做出“心靈的選擇”。
背后優(yōu)秀作文 9
《麥田守望者》中有這樣一句話：“幸福隔著玻璃，可望而不可即”。細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)它的深刻含義。因?yàn)樾腋涀阏滟F，所以難以觸及。大多數(shù)人看來，幸福永遠(yuǎn)不會(huì)光臨自己，可是他們何曾知道，幸福一開始就與你如影隨形。
看到陽春三月的景象：柳條上滿是嫩綠的芽兒依附著新枝；幼小的雛鳥總在抓著鳥媽媽的一直翅膀；公路旁的野花也有棲息的根土……不禁想起了自己。每次受委屈了都回家喊“媽，我難受”；每次心情不好了都回家喊“媽，你今天怎么這么丑。”；每次失意了都回家喊“媽，我到底該怎么辦？”；每一次……每一次都是傷心，痛苦，失望，徘徊，每一次都有母親在家等候，而且沒有一次找不著她的時(shí)候。我不正像一直膽小的雛鳥等候母親的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，慢慢探索著前方的黑暗道路，慢慢成長嗎？
是啊，母親常在身旁。她都不畏懼困難為我做榜樣，她不擔(dān)心在家的身體與白發(fā)，她勇敢的.維護(hù)自己的孩子，她什么都不怕，她唯獨(dú)怕孩子們長不大。
還及得曾經(jīng)有多少個(gè)選擇的岔路口，我迷失了方向，她不曾有過謾罵與怨恨，色是悉心地一步步教導(dǎo)，讓我走一步，再走一步。就像被困在大山里的孩子一樣，最終摸索著回了家。她的孩子在她的引導(dǎo)下越走越快，可她卻越走越慢，越走越昏暗。他的汗水噙滿了了慈祥的臉頰，一向自信滿滿的她俞來俞老，愈來愈不在乎自己的快樂。而是以我的快樂而快樂。孩子快樂了，她也就滿足了。
感恩滿懷的叫您聲“媽”，知道您依然還在。女兒現(xiàn)在已經(jīng)長大，不要您的多少心血了，只要你安靜的看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的董事，一步步邁向更高的臺(tái)階。
幸福就是這樣的，有母親的愛護(hù)，有兒女的成長，更有萬分的感激。她是我背后的支撐，最堅(jiān)定不移的大山；她是我最愛的人，最神奇的媽媽。多少次的跌跌撞撞，背后有她，幸福從此不再遠(yuǎn)方浪蕩。
背后優(yōu)秀作文 10
天還灰蒙蒙的，整個(gè)村莊還在沉睡著，四周靜悄悄的�！班钡囊宦暎瑹袅亮�，隨即傳來輕輕的腳步聲、刷牙聲、水聲、盆相撞的清脆聲、搓米聲……打破了村莊的沉靜。
漸漸地，日精靈推開了朦朧的晨，紅日毫不吝嗇的綻開了笑容，將暖洋洋的金輝淋漓盡致的渲灑向了人間。
母親很自然的帶上草帽，挑著擔(dān)子，從容地向田里出發(fā)。今天的旅程開始了。母親彎躬成犁，在天空的深處，在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星，捧一捧汗水將它灌溉，她深信收獲的會(huì)是一輪明月。
當(dāng)烈日無情地將溫度灑向大地，大地似乎在冒著煙，蟬熱得哀鳴起來，小草熱得垂下了頭，狗熱得吐出了舌頭。母親在這高高的天穹下，甩掉舒服的椅子和涼爽的風(fēng)扇含著笑向田里走去。田里的稻谷穿著綠色的新裝，放眼望去，好似一張綠油油的地毯，充實(shí)的稻穗低著頭向著大地，向著它的母親。身穿紅布衣的母親穿梭在這片稻田里，好似一只翩翩起舞的紅蝴蝶�；鹄钡年柟獠煌５脑谀赣H身上跳動(dòng)著，母親的`發(fā)梢上，眼眉間便掛著晶瑩的汗珠，在陽光的照耀下熠熠生輝。那沾濕的幾縷發(fā)絲總是雜亂的垂落，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。母親赤腳站在田里，時(shí)而彎著腰用那雙飽含滄桑的手為稻穗們披荊斬棘，時(shí)而挺直腰桿兒意味深長的望向遠(yuǎn)方……
天空逐漸被染成了黑色，月亮取代了太陽，遠(yuǎn)處有幾顆星星閃爍著。母親帶月荷鋤歸，嘴角洋溢著充實(shí)的笑容，因?yàn)樗X得這一切是值得的，今天所揮灑的汗水，將來收獲的會(huì)是幸福的果實(shí)。皓月千里，浮光躍金，一切有些寂靜而又有些濃意。
花落花開，云卷云舒。為了幸福，銀絲取代了母親的黑發(fā)，皺紋爬滿了母親的臉頰，烈日將母親的皮膚染成了黝黑，歲月將母親的手磨得粗糙。但母親并不怨言、后悔，因?yàn)樗X得辛苦中有充實(shí)，疲憊里有希望。
幸福的背后是什么?是母親起早貪黑的辛勤勞作。時(shí)光荏苒，白駒過隙，母親!我愿用我不朽年華，你不老時(shí)光。
背后優(yōu)秀作文 11
當(dāng)東南海上的季風(fēng)呼嘯地拂過大地，當(dāng)耀眼奪目的太陽瞬間被烏云遮住，當(dāng)一聲驚雷充斥耳膜，一抹抹閃電劃破天空，一場無人預(yù)約的夏日雷陣雨便悄然而至，掀起了整個(gè)夏日的狂瀾。
很多個(gè)午后，我總喜歡站在門前的稻床上，聽著風(fēng)聲、雷鳴；看著閃電、烏云，觀摩自然這個(gè)軍師如何操縱一場雷陣雨的`來臨。
遙望天際，密密麻麻的烏云壓天而至，但我不想講它比做一口黑鍋，反倒像極了牢籠，狠狠的禁錮它身下的世界，不讓任何人出逃它的魔爪。沒有人想過反抗，也沒有人知道烏云背后到底是什么。
一把把閃電般的利劍緊緊的鎖住牢籠，還不時(shí)炸響一片驚雷，讓人膽戰(zhàn)心驚。在雨簾中，我不得不撐起一把傘，顆粒大的雨滴狠狠地砸向傘葉，死死地壓住，讓我無法抬起頭來，無法知曉頭頂?shù)氖澜纭?/p>
狂風(fēng)斌沒有因?yàn)橛陝荻鴾p弱，它起一片落葉，拋向天空。落葉在空中打轉(zhuǎn)，宛若大海上的一葉扁舟，在暴風(fēng)雨中飄搖，但隨即被大雨壓下，不能動(dòng)彈。倘若人生如此，誰人敢走？
沉默了良久，遠(yuǎn)處忽然飛出一只鴻雁，一聲怒鳴喝退驚雷，一雙翅膀穿梭于閃電之間，在雨中盤旋，好一個(gè)痛快。正如高爾基筆下的海燕一樣，它無懼利劍，無懼黑暗。我知道，那是一只渴望自由，敢于反抗的鴻雁。
他驕傲地沖向?yàn)踉�，�?jiān)硬的牢籠竟被它撕開一個(gè)口子。一束陽光照向大地，照亮了萬物，為這個(gè)原本黑暗不透光的世界帶來了光明。順著光望去，哦，我看到了什么？是藍(lán)藍(lán)的天，是白白的云，像一片平靜的海面，架起了一座通往彼岸的彩虹橋，讓人心馳神往。
烏云腳下，是狂風(fēng)暴雨；烏云背后，是碧水藍(lán)天。如此差別，讓人捉摸不透。其實(shí)人生亦是如此，挫折的眼前，是讓人不堪回首的失敗；挫折的背后，是我們夢寐以求的成功。成功與失敗，僅僅是一墻之隔。如果我們能鼓足勇氣，堅(jiān)定信念，敢于追求，那么烏云不再是障礙，是痛快。
背后優(yōu)秀作文 12
把握生命里的每一分鐘，創(chuàng)造我們的夢，奔向不遠(yuǎn)處的成功。社會(huì)上成功的人很多，但每個(gè)人的成功之路各不相同，但都是用一段夾雜著淚水和汗水的艱辛歷程換來的。就如歌中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
我不禁想起一個(gè)人，他既是一位歌手，又是一位殘疾人。他就是鄭智化，他的歌流傳多年，他的精神就如他歌中唱的：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢……”
鄭智化出生在臺(tái)北一個(gè)普通家庭，2歲時(shí)患上小兒麻痹癥，至此他失去雙腿行走的.能力，后來手術(shù)治療后，他終于可以撐拐杖走路。第一次認(rèn)識(shí)到鄭智化，是在一次演唱會(huì)上。看到他著者拐杖唱那首《水手》，我既吃驚又好奇，問媽媽那歌手是誰，媽媽說是鄭智化，可了不起了，是樂壇的一個(gè)奇跡啊。奇跡？為什么是奇跡？后來，我漸漸在他的事跡，他的身上，他的歌中找到了答案。
從一位殘疾人到一位著名的歌手，鄭智化從低谷走向成功，這一路上他付出多少艱辛，多少汗水，成功背后，又有怎樣殘酷的經(jīng)歷。也許你不知道他的過去，但是你一定看到現(xiàn)在的鄭智化，他成功了！
我們還十分年輕，但時(shí)間無時(shí)無刻不在溜走，只有充實(shí)每一天，不虛度光陰，我們才活得有意義，只有在心中種下一個(gè)夢想，我們才活得又目標(biāo)，只有為心中的夢拼搏、前進(jìn)，我們活著才懂得競爭，才會(huì)成功。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……我們看到了鮮明的事例，我們知道了，只有付出，才有收獲；懂的付出，必能成功！
背后優(yōu)秀作文 13
孤獨(dú)，聽到這兩個(gè)字，確切的來說，我也喜歡孤獨(dú)。
英國生物學(xué)家作家赫胥黎說：“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越孤獨(dú)�！逼鋵�(shí)，孤獨(dú)本就是一種心境，很多人都會(huì)感到孤獨(dú)，可是對(duì)于孤獨(dú)的定義，不同的人有著不同的答案。從蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語到一步一步走向成長，面對(duì)生活，這中間必定也需要經(jīng)歷些許孤獨(dú)。才能有收獲。
很多人認(rèn)為，孤獨(dú)就是不合群，大家都會(huì)認(rèn)為你是孤家寡人。我也不例外，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活，又怎么硬擠的進(jìn)去別人的世界�？墒侨水吘故侨壕觿�(dòng)物，所有的靈感都要來源于生活的幸福和快樂。
很多時(shí)候，靜下心來想想，其實(shí)孤獨(dú)未必不是一件好事。多一份孤獨(dú)的快樂，少一份碌碌無為的浪費(fèi)，至少可以讓我們的時(shí)間不至于虛度；也有很多時(shí)候只有一個(gè)人真的靜下來心了，才能發(fā)現(xiàn)只有真正擁有孤獨(dú)的人，才是世界上最幸福的人，孤獨(dú)能夠讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，也認(rèn)清自己到底所處在什么環(huán)境之下。越孤獨(dú)，越幸福。
羅曼羅蘭說：“在孤獨(dú)中，我正視自己的真是感情，正視真實(shí)的自己。能讓我品嘗新思想，糾正舊錯(cuò)誤，我在孤獨(dú)中猶如置身裝有不失真的鏡子的放屋里�！睂�(duì)于很多藝術(shù)家來說，孤獨(dú)真的可以算得上是創(chuàng)作的靈泉。人越是在孤獨(dú)的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)自我，從而進(jìn)行創(chuàng)作。在孤獨(dú)時(shí)，就和自己的思維作伴，和自己的靈感作伴，孤獨(dú)的最高境界無疑就是在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了創(chuàng)作，為自己創(chuàng)作出快樂的真諦。許多杰出的偉人都是一生孤獨(dú)，孤獨(dú)的像一杯沒有雜志的水，沉浸在孤獨(dú)之中，才能成功。因?yàn)楣陋?dú)里沒有喧鬧，沒有任何的雜質(zhì)。
在我們成長的路上，生活總是會(huì)拿走很多東西，到了某個(gè)階段，就拿走我們的`一些朋友，一些夢想，讓我們明白失去，體會(huì)失去。從而真的認(rèn)清自己，找到自己該走的正確道路。形單影只是給我們與自己靈魂坦率對(duì)話的好機(jī)會(huì)，在孤單寂寞中成長，在平靜安穩(wěn)中創(chuàng)作。
多少成功的背后藏著孤獨(dú)無助和他人的冷眼，很久很久以前，我害怕孤獨(dú)，害怕獨(dú)處，害怕一個(gè)人面對(duì)真實(shí)的自己。對(duì)于現(xiàn)在的自己而言，我愛孤獨(dú)，孤獨(dú)不是寂寞，他讓我認(rèn)清自己。
越孤獨(dú)，越幸福。只有擁有孤獨(dú)的人，才能體會(huì)到人生真諦。
背后優(yōu)秀作文 14
每當(dāng)看到別人光彩亮麗光環(huán)的時(shí)候；每當(dāng)看到別人收到無數(shù)掌聲和贊美的時(shí)候；每當(dāng)聽到無數(shù)的人在贊美一個(gè)人的時(shí)候，我們總會(huì)投去羨慕的目光。
每當(dāng)在前行的路上遇到困難和挫折的時(shí)候，我們總會(huì)埋怨為什么我們自己那么倒霉；每當(dāng)堅(jiān)持努力過而結(jié)果卻總是不盡如人意的時(shí)候，我們總抱怨運(yùn)氣不好；每當(dāng)狂風(fēng)驟雨來臨時(shí)，我們總會(huì)嫌棄有這么多的麻煩。如果沒有這些小插曲，又怎會(huì)有雨后彩虹？
奧運(yùn)冠軍站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我們會(huì)驕傲的為他們鼓掌。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，國歌激昂響起的時(shí)候，他們那高興的眼眸中無不含有點(diǎn)點(diǎn)淚花。他們經(jīng)過了多少個(gè)無眠的深夜，訓(xùn)練中受到過多少的傷，經(jīng)歷過怎么的`跋山涉水，其中艱辛與痛苦的滋味，只有他們心中自己清楚。有句話“如人飲水，冷暖自知。”這就是最真實(shí)的寫照。
學(xué)子們經(jīng)歷過十二年寒窗苦讀后，進(jìn)入自己夢寐以求的大學(xué)，收到錄去通知書的那刻，除了高興還有絲絲涼意。祭奠過去那些不眠的日日夜夜，緬懷那些為夢想而奮斗的步履維艱，憧憬未來的幸福而美好生活。
成功者們展現(xiàn)在我們面前的是光輝，而留在背后的是艱辛和努力。就像歌中所唱：“沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀�?cè)谙虺晒φ咧戮吹臅r(shí)候，更要了解其背后的故事，進(jìn)一步激勵(lì)我們前行。
背后優(yōu)秀作文 15
老師挺漂亮的，白白的膚色，長長的披肩發(fā)，小巧的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴。她講課特別動(dòng)聽，一個(gè)個(gè)枯燥難懂的詞語，她都能講得繪聲繪色，讓我們聽得津津有味。老師對(duì)我們的要求也特別嚴(yán)格，課堂上稍有響動(dòng)，她的眼睛就會(huì)射出嚴(yán)厲的目光，如同兩支冷箭，讓人不寒而粟。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一件新衣服，衣角上有兩個(gè)可愛的小兔兔的掛墜。令人看了愛不釋手，在早讀的時(shí)候，我便在抽屜里玩兒了起來，正玩兒得高興，一抬頭看到老師嚴(yán)厲的目光，滿心興奮，頓時(shí)如遭遇了一盆冷水，我趕忙坐直了身子，可老師還是把掛墜拿走了，還狠狠地批了我一頓。
但是就是在十幾天前發(fā)生了一件事，老師的目光卻給了我完全不同的感覺。上課的時(shí)候我突然肚子疼的厲害，捂著肚子拼命的忍著，但我還是忍不住了，額頭上也冒汗了，老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，老師就走過來說：“怎么了？”“肚子疼。”我一抬頭，接觸到老師的目光，不再如以前那般嚴(yán)厲，卻變成了一種慈愛，關(guān)切的'眼神就像我在媽媽眼中看到的那樣，老師忙，幫我倒了杯水，聯(lián)系了我的家長，攙扶著我到校門口等著我的媽媽......
肚子好了以后，老師的目光又恢復(fù)了往常的嚴(yán)厲，但是這一次，我不再怕老師的目光了，因?yàn)槲抑涝诶蠋焽?yán)厲目光的背后飽含著對(duì)一個(gè)學(xué)生慈母般的愛。
背后優(yōu)秀作文 16
“嘩啦！”雨，順著傘滴落下來，雨如簾紗，隔著朦朧的雨霧，似乎又閃現(xiàn)了她，那個(gè)殘疾女孩……
還是一個(gè)雨天，絲絲小雨，從樹梢滴下的春雨，滋潤著大地，搖擺著的葉子隨風(fēng)搖舞。我倚靠著車站門，隔過透明的雨傘，看見了一個(gè)聲影，一瘸一拐，正眼一看，哦，是一個(gè)殘疾女孩，看著她拿著拐杖，撐著的.傘似乎沒什么用處，她半身幾乎濕了，臉上閃現(xiàn)著無助。她拖著笨重的身子，從我身邊擦過，我正想叫住她，卻見一位打扮時(shí)尚的阿姨走向她，我原以為阿姨會(huì)幫助女孩，又眼見49路車來了，我就上車了。但在要踏上車的那瞬間，聽見低聲的驚叫，立馬回頭，看見那個(gè)殘疾女孩倒在了地上，那個(gè)時(shí)尚阿姨用手撣去雨水，整整頭發(fā)，用不肖一顧的眼神看了一眼女孩，一扭一扭地走了，留下無助的殘疾女孩。女孩的傘被孤單的踢到一邊，她原先的大棉衣上，沾了泥漿，腳好像更瘸了，她掙扎著起來，但均告無效，只好呆呆地坐著。
“快上車!”司機(jī)叫著我，我只好踏上車，望著離我越來越遠(yuǎn)的身影，那個(gè)雨天，我想了很多……
有著美麗的衣裳，至高無上的地位，楚楚動(dòng)人的臉，固然是好，但沒有愛心，沒有善良，那，華麗外表的背后，又是些什么呢?
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