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優(yōu)秀作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
時(shí)光，不停的摧殘著我們羸弱的身心，他從來(lái)不想我們一樣，走走停停。他不會(huì)停，他有自己唯一的目的地--未來(lái)。有很多人希望他停下來(lái)看看沿途的風(fēng)光。但是，他不會(huì)受外力的干擾，一直向前，向前，永不停滯，更別說(shuō)讓他倒退了。
因?yàn)闀r(shí)光他不會(huì)后退，所以我們要更加珍惜他。但是，時(shí)間這東西，很多人會(huì)等他失去后才懂得珍惜。
漆黑的星空之下，曾經(jīng)的情侶再次相逢，他們后悔，他們當(dāng)初不該分開(kāi)，分開(kāi)之后才知道彼此之間的重要，但是，流年已去，不再回頭。他們會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冞^(guò)得不好，但是如果他們當(dāng)初沒(méi)有分開(kāi)，就一定會(huì)好嗎？誰(shuí)都不會(huì)知道。已知的只有：他們現(xiàn)在不好，他們分開(kāi)了。僅此而已！！
逝去的流年，他到底過(guò)得好不好，有人窮其一生，卻依舊平平淡淡，這樣的流年再長(zhǎng)都只是虛妄；有的人在忙碌之中，在平淡之后明白了自己存在于這世界的意義，這樣的流年再短都值得銘記。流年的質(zhì)量不在于他存在的長(zhǎng)短，在于它的意義。
每當(dāng)我抬頭看著美麗的夜空，看著那令人著迷的星星，都會(huì)覺(jué)得心中有一股莫名的慰藉�；蛟S沒(méi)有生命是永恒存在的，流走的年華沒(méi)有他的意義嗎？不，我們生存的大地，那美麗的讓人無(wú)法挑剔的星空，大自然的.所有生命都是流年的佳作。我們不需要時(shí)間的停止，更不需要時(shí)間得倒退，我們只需感謝這世界給了我們這美麗的流年，我們只需珍惜這著珍貴的流年。
一樣?xùn)|西的消失，無(wú)需悲傷，可能他在流年之中只能陪你到此，他消失了會(huì)有另一件東西來(lái)填補(bǔ)你心中他在的位置，我們要做的，就是感謝
流走的年華，我們稱之為流年。
優(yōu)秀作文600字 篇2
街道旁種滿了大樹(shù)，那是因?yàn)榇髽?shù)能吐出人類所需要的氧氣；植物園里種滿了大樹(shù)，那是因?yàn)榇髽?shù)能綠化環(huán)境，凈化空氣；地球上有許多森林，那是因?yàn)榇髽?shù)能夠防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水土。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在沙漠的大樹(shù)。我會(huì)與我的同伴們一起堅(jiān)強(qiáng)地生存，為在沙漠中迷途的人們指引方向。我們還要抵擋邪惡的風(fēng)沙，保護(hù)祖國(guó)的國(guó)土，讓沙漠變成大家向往的綠洲。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在路邊的大樹(shù)。我會(huì)吸進(jìn)人們吐出的二氧化碳，提供人們所需要的氧氣，并且吸收空氣中的污染物，凈化空氣，讓城市里的人們呼吸到清新的空氣，生活在干凈的環(huán)境 里。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵生活在農(nóng)村的.參天大樹(shù)。我要讓大人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、乘涼；我要讓孩子們?cè)谖疑砼酝嫠�、休憩；我還要為我腳下的小草遮風(fēng)、擋雨。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵將要被砍掉的大樹(shù)。我會(huì)告訴我的同伴，不要哭泣，不要傷心。但我希望我們是被人類砍去為那些失去家庭的人們蓋木屋，為那些貧困兒童做書(shū)本、桌椅。
假如我是一棵大樹(shù)，一棵會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)，我要告訴人們樹(shù)的心聲：
人們啊，我們不奢求你們能讓我們快樂(lè)的生活下去，但你們想想：是什么給你們制作書(shū)本？是什么做成你們家里的家具？是什么提供給你們氧氣？又是什么為你們抵擋風(fēng)沙？
是的，人們。這些都是大樹(shù)給予我們的，國(guó)家專門規(guī)定了三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)，不就是為了時(shí)時(shí)刻刻提醒人們植樹(shù)造林能給我們帶來(lái)的好處嗎？
地球母親因?yàn)槲覀兌利悾覀円驗(yàn)榇髽?shù)而更好的生存，保護(hù)大樹(shù)吧，保護(hù)世界上每一個(gè)生靈！
優(yōu)秀作文600字 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂(lè)，我們不懂，也不需要懂，不覺(jué)地，目光隨著它們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥(niǎo)一樣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開(kāi)得自然，開(kāi)得愜意；那花樹(shù)底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過(guò)了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊；看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開(kāi)心的事。幾條小金魚(yú)自由自在的'游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺(jué)空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊，相貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春天很特別，不但景美，人也很美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來(lái)年發(fā)芽，開(kāi)成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春天更美。
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