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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-12-02 17:25:39 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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【合集】小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  5月13日 星期二 熱

  今天,是我檢查,我本認(rèn)為檢查是件累活,因?yàn)橐軄?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘,可是到了學(xué)校,我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開(kāi)始吃東西,小娟就來(lái)找我了,我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合,而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門(mén)了,我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員?伤麄儾⒉辉诮淌。我也只好去找組長(zhǎng),剛一去就上課了,我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去,我就草草的.就檢查過(guò)去了一遍。

  回到教室,我并不開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀,你不知道,我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師,全班集體大偏科?荚嚕喝嘤40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我,也只考得了81分,勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)!

  中午,回到了家,回到了家的我,直接草草的吃一下午飯,直接倒頭就睡!

  下午,上的是語(yǔ)文課,我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好,考試應(yīng)該是全年級(jí)第一,而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù):99。5。你們一定覺(jué)得我很高興!不是我是在反思我自己:我為什么會(huì)丟掉這0.5分!

  晚上,我回到家,告訴了我爸爸媽媽,她們就領(lǐng)著我去大超市,說(shuō):想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。一語(yǔ)未了,我急忙跑到書(shū)柜前,選書(shū),選了差不多10幾本!就滿載而獲的回家了!

  我想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!你們千萬(wàn)不要這樣哦!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!依舊還就是老樣子。已經(jīng)就是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還就是老樣子;謴(fù)題。。。。。。

  度過(guò)了無(wú)聊的`一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可就是大家卻很少談話。不過(guò)還就是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還就是老樣子;再看看同學(xué),也還就是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊!

  依舊老樣子。三班就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",可就是帶給我更多的卻就是壓力。這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我就是不就是太紀(jì)人憂天了啊)不過(guò),還就是不能太放松的啊!

  開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還就是比較開(kāi)心的啦!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  每天上學(xué)我都會(huì)經(jīng)過(guò)氣勢(shì)如虹的武進(jìn)大橋,跨過(guò)碧波蕩漾的大運(yùn)河,看到寬闊的馬路,精致漂亮的路燈,郁郁蔥蔥的綠化帶,看著這些美麗的風(fēng)景,我心曠神怡。每到節(jié)假日時(shí),我經(jīng)常去新天地公園,淹城春秋公園游玩,處處讓我感受到生活的快樂(lè)。而這一切的舒適和幸福都是政府為我們建設(shè)和創(chuàng)造的。

  建設(shè)和維護(hù)保養(yǎng)這些公共設(shè)施需要很多錢(qián),那么,這些錢(qián)是從哪里來(lái)的呢?我問(wèn)了爸爸媽媽以后才知道這些錢(qián)是從個(gè)人或企業(yè)那里按照國(guó)家規(guī)定收取的,這正是“取之于民,用之于民”的道理。爸爸媽媽每個(gè)月都從收入中拿出一部分作為個(gè)人所得稅交給國(guó)家,但他們都毫無(wú)怨言,因?yàn)檫@是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們學(xué)校的環(huán)境是多么的優(yōu)美,我們常州特有的'公交惠民政策……這所有的一切說(shuō)明稅收與我們的生活息息相關(guān)。還真是這樣,如果沒(méi)有稅收,就沒(méi)有我們的校園,我們的公園,我們的博物館;如果沒(méi)有稅收,就沒(méi)有路燈,晚上就是漆黑一片……有些人認(rèn)為我們個(gè)人交這點(diǎn)稅對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)微不足道,可是我們國(guó)家稅收正是由千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人匯總而來(lái)的,不積小流,無(wú)以成江海。

  “稅收”好象很陌生,但仔細(xì)一想,它跟我們的生活是如此的密切。因?yàn)橛写蠹业陌磿r(shí)納稅,才有了我們今天和諧美好的生活。我們要從小樹(shù)立自覺(jué)依法納稅的意識(shí),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  今天爸爸從商店買(mǎi)了幾條小金魚(yú)和一些魚(yú)食;丶液,我問(wèn)爸爸:“您買(mǎi)魚(yú)干什么呢?”爸爸說(shuō):“養(yǎng)呀!難倒不行嗎?”我說(shuō)行。爸爸把魚(yú)缸里放了些水,將活蹦亂蹦的小魚(yú)放到水里,魚(yú)食也放了點(diǎn),說(shuō):“好好地養(yǎng)啊!”我問(wèn):“讓誰(shuí)養(yǎng)?”爸爸回答:“你養(yǎng)唄!”我高興地一蹦三尺高說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,保證完成任務(wù)!

  買(mǎi)下魚(yú)的第二天,我仔細(xì)地看了看金魚(yú)的外貌特征:金魚(yú)的眼睛是向外凸出的,亮亮的,像水晶似的。它們的.身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺,在水里自由自在地游動(dòng)著。

  每天早晨,我早早地起來(lái)看看小金魚(yú)是不是也醒了。天天都和小金魚(yú)比賽,看誰(shuí)先起床,我每天都八九點(diǎn)睡覺(jué),可總比小金魚(yú)起的晚。我輸了,我停止了比賽,而小金魚(yú)卻不同,依然每天比,我覺(jué)得它很好玩。我每天早晨都給它送食,就這樣我和它成了最好的朋友。

  幾個(gè)月以后,小金魚(yú)變的比以前更加可愛(ài)、活潑了,因?yàn)橘I(mǎi)下它之前,它們不認(rèn)識(shí)我,不理我,現(xiàn)在卻和我開(kāi)始玩了,真高興啊。

  這些小金魚(yú)是我一生中最喜歡的。我永遠(yuǎn)也忘不了它們——我的小金魚(yú)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  看,前面那個(gè)美麗、年輕的“摩登女郎”,她腳上踩著一雙閃亮的高跟鞋,身上穿著充滿活力、時(shí)尚的衣服,披著一頭長(zhǎng)發(fā)。verynice!她回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我溫柔一笑,哈,原來(lái)是我們的班主任———閔老師。

  閔老師不像其它的班主任那樣古板,嚴(yán)厲,而是對(duì)我們很溫柔,善良,知識(shí)也很淵博。閔老師上課的時(shí)候,常常讓我們身臨其境,她的眼中閃爍著睿智的光芒,她的`聲音像山中的清泉那樣甜美。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。碰到不懂的地方,她就會(huì)很細(xì)心的廛給我們聽(tīng),一遍不懂就兩遍,兩遍不懂就三遍......直到我們弄懂為止。所以我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是名列前茅。

  她上課時(shí)是為我們傳授知識(shí)的老師,下課時(shí)她就成了我們的大朋友,和我們一起聊天,跳繩,做游戲。我們都愿意和她呆在一起。

  在生活上,她也對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。有一天早上,我有點(diǎn)不舒服,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。上課的時(shí)候,我突然吐了出來(lái)。她立刻把我扶到一邊,并馬上與我媽媽取得了聯(lián)系,讓媽媽送我去醫(yī)院。在等媽媽來(lái)的時(shí)候,她拿來(lái)熱水給我喝,并擦去我頭上的汗珠。我覺(jué)得我的心里暖暖的,也沒(méi)有那么難受了。我仿佛看見(jiàn)閔老師身上散發(fā)著愛(ài)的光芒,她就是我心中的天使!

  這就是我最喜歡的老師,我要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn),做一個(gè)像她那樣品格高尚的人!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

  以前,我上課不敢積極舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了,受老師的批評(píng),丟了面子.上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,頓時(shí)教室里成了手的`海洋,我則像一堆潔白的空氣,好像沒(méi)人看見(jiàn)我,我獨(dú)自一人默默多在墻角里,我像一葉孤舟,和同學(xué)們失散了,進(jìn)入了另一個(gè)世界,獨(dú)自一人

  而每次竟選班干部,小組長(zhǎng),根本沒(méi)我份,我膽小,不敢在別人面前展現(xiàn)自己.看見(jiàn)自己班干部又沒(méi)選上,對(duì)我又是一個(gè)沉重的打擊,從那以后,我變得沉默寡言,甚至出現(xiàn)了自閉的狀況.在那時(shí),同學(xué)們向我介紹了一本書(shū),叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,看著看著,我漸漸迷上了這本書(shū),從此,我由沉默寡言變得活潑開(kāi)朗,我對(duì)人生又充滿了希望.

  故事的主人公全名叫湯瑪斯索亞。湯姆被困在山洞里居然還能憑著智慧和毅力走出山洞。湯姆不會(huì)絕望,只會(huì)在絕望中找到希望,他勇敢,不怕惡人卓依,還想方設(shè)法地去找他。

  湯姆,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他機(jī)智,他勇敢,他開(kāi)朗,他活潑......湯姆頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智勇敢,是我所要學(xué)習(xí)的。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校特邀了六名軍人叔叔教我們小學(xué)生學(xué)習(xí)踏步,讓我收獲不少。

  下午,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,親眼目睹著軍人叔叔演示著走軍步。瞧,軍人叔叔們穿著漂亮的軍裝、排著整齊的隊(duì)伍,然后又邁著堅(jiān)韌有力的.步伐,從容地在大家面前演示著,無(wú)論隊(duì)伍如何變化,他們始終保持著整齊而統(tǒng)一的步調(diào),一點(diǎn)也不亂。這點(diǎn)讓我們好驚訝,也好羨慕。可是“看花容易秀花難”,等到軍人叔叔教我們踏步時(shí),我們左一遍右一遍“一二一”地踏著,可是就是踏不好,不是姿式不對(duì)就是力度不夠或者是步調(diào)不統(tǒng)一,最后,我都累得想放棄當(dāng)逃兵了,可是此刻軍人叔叔似乎看出我們的心思,所以說(shuō):“小同學(xué),堅(jiān)持啊,堅(jiān)持就是勝利”。是啊,這簡(jiǎn)單的踏步都學(xué)不好,幾十分鐘也堅(jiān)持不了,那以后還能做大事、當(dāng)軍人嗎?于是我繼續(xù)跟著解放軍叔叔一次又一次地練習(xí)著。直到累了、會(huì)了。

  放學(xué)了,我累得聲音都變了,可是我心里是快樂(lè)而充實(shí)的,因?yàn)槲也粌H從軍人叔叔的這里學(xué)會(huì)了踏步,也學(xué)會(huì)了人要有堅(jiān)持心,否則將會(huì)一事無(wú)成。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

  父愛(ài),是一種無(wú)形的愛(ài),它不會(huì)讓你時(shí)刻都感受到,卻能讓你時(shí)刻都感受到溫暖。

  小時(shí)候,我一直認(rèn)為媽媽的愛(ài)多過(guò)于爸爸的愛(ài),可是經(jīng)歷了那件事之后,我改變了這個(gè)看法。其實(shí)父母的愛(ài)都是相同的,只是表達(dá)的方式不同而己。

  一天,在每棟樓的布告欄上都寫(xiě)著:今晚八點(diǎn)小區(qū)東區(qū)放映露天電影!后面的“電影”和“感嘆號(hào)”寫(xiě)得特別大個(gè)。人們得到消息后,很快地散播開(kāi)來(lái),原本不知情的人們也知道了。

  到了晚上,人們紛紛從家里跑到大屏幕前看電影。由于我們比較晚去,所以那里已經(jīng)擠滿了人。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,要不我們不看了,回家吧!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸已經(jīng)把我抱到了他的`脖子旁了。我也不再多說(shuō),一起和爸爸看起了電影。

  電影過(guò)了半小時(shí),爸爸的手突然抖了一下,差點(diǎn)把我摔下來(lái)。我擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以小心點(diǎn)啊。要不然我可要摔下來(lái)了!卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)。

  又過(guò)了半小時(shí),電影終于完了。而我居然連句謝謝的話都沒(méi)說(shuō)。忽然,爸爸的嘴角動(dòng)了動(dòng),想要說(shuō)的話又咽了回去。

  到了第二天,爸爸的手一動(dòng)也不動(dòng),問(wèn)了媽媽才知道,爸爸因?yàn)樽蛱毂澄,手太酸了,所以今天手酸痛得不行?/p>

  這件事讓我感受到:父母對(duì)我的愛(ài)是一樣的,只是表達(dá)的方式不同而己。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

  我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。

  記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們上語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫(xiě)字,忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫(xiě)字,忽然又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū),老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái),那位同學(xué)很害怕的.走上了講臺(tái),害怕老師會(huì)批評(píng)他,沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他,對(duì)他說(shuō):上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課后可以看看漫畫(huà),以后上課不允許再看了。

  還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開(kāi)刀,于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。

  在兒童節(jié)的那天,老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場(chǎng)電影,那年的兒童節(jié),我們過(guò)得非常快樂(lè)。

  暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。

  我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

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