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歲月作文300字[匯編8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的歲月作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月作文300字 篇1
和monkey在一起的時候是我最快樂的日子。
我們是在值日的時候認識的。那時剛到初中,每個人之間都不熟悉,我也不善于主動跟別人搭腔,只有低頭默默的干。但一個身影總鉤起我的好奇心,讓我抬頭看,那就是monkey,一個活潑開朗的女孩,值日時總在竄來竄去。久而久之,通過值日,大家都熟悉了,也就不拘束了。由于我們脾氣相投,長久以往就成了好朋友。
盡管她很開朗,但她冷酷的外表,讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因為如此,我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松,覺得仿佛回到從前那無所顧及的孩提時代。我們互相吐露心里的不快和煩惱,共同分享歡樂與喜悅。那時的.我是世界上最快樂的人。
記得有一次,我在班級發(fā)了高燒,下課時,她勸我請假,我說不用,就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過了那一節(jié)課。放學后,她第一時間來到我的身旁對我噓寒問暖,我很感動,但因為難受我就沒有說感謝的話。她把我送到家門口,由于趕時間,她又不放心的問我:“可不可以?”我對她說:“沒事,你走吧!”我回到家后,她又打來了電話,這更讓我心存感激。
雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起,但從前的日子仍值得我慢慢品味!
歲月作文300字 篇2
四月花開,芳香依舊;厥淄ィ部部揽,不管前方荊棘滿地,依然前說過行,而你一直陪伴著我。
你改變了我的人生,從牙牙學語,讀帶拼音的兒歌書,到一年級的伊索寓言,再到六年級的鋼鐵是怎樣煉成的.,書一直陪伴著我,我一直對高爾基說的“書是人類進步的階梯!皟簳r媽媽抱著我,給我唱兒歌,我揚起小臉對媽媽說“媽媽,我要學兒歌。”母親沉思了一會說“兒子,學兒歌必須先學拼音,再學漢字,你要學嗎?”我毫不猶豫的達到“嗯。”就這樣我開始了學習生涯。一年后我已經(jīng)可以自己讀著帶拼音的兒歌書了,我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會向我投去贊賞的目光,這時我心里高興極了。一年級時我得到了人生第一本故事書,從中我知道了,鷹是怎樣成為天空的霸主,老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時,我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的,我從中知道了人生的意義,堅持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”,經(jīng);孟胱约号c魯迅一起以筆作槍打擊敵人;經(jīng)常為岳飛的死而悲憤不已,為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學語到進入花季歷經(jīng)十一載,書一直陪伴著我。
書,你改變了我的人生,你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
歲月作文300字 篇3
答案是肯定的。
這群女孩,沒有人會忘記她們當初的諾言。
沒有見到她們的寒假,琪的'心里是多么的恐慌。她真的好寂寞,好孤單。她累了。
這些難熬的日子里,琪想過很多。她活得并沒有自己當初想的那樣快樂,她的行為在旁人眼中真的好古怪。她像個瘋子,不,她就是個瘋子。她知道,她看到那些女生在她背后指指點點,然而卻什么都不想說。跟這些人沒什么好說的。她想到過死,一死了之,她就不用這樣痛苦的活著了。
心灰意冷之際,她想起了她們,不,她不能死。她們一起許下過約定,她們都要活得好好的,她們也曾一起預言過她們的未來,一定會無比光明。她怎么能死呢?
暑假,暑假終于來了,她知道,不久,她就可以見到她們了。
其實,嵐怎么能忘了這個不得不讓人操心的琪子呢?在嵐的記憶深處,時光的那端,有一個叫琪的女孩,好愛哭。
她還好嗎?
歲月作文300字 篇4
世事變遷,白發(fā)紅顏,青燈黃卷。打開生活這本耐人尋味的書,充滿活力的歲月盡顯本色。
我看到那個充滿活力的小女孩,我聽到一聲聲活力的呼喚,我聞到回憶中活力的香味......
充滿活力的歲月總是令人追憶 ;貞浝锵肫鹉:男r候,扎上蝴蝶結(jié),背上大書包,踩著輕快地步子奔向知識的圣殿。知識的神秘讓她充滿活力。
潮起潮落,花開花謝。
時光在飛逝,歲月在游走,又幾個春秋已消逝,不變的依舊充滿活力的.歲月。
喜歡晨跑賦予我的活力,喜歡籃球帶給我的活力;喜歡看球場上同學們一張張充滿活力的臉龐,喜歡體育老師講課時流露出的活力。
風起云涌,云卷云舒。
充滿活力的歲月依舊。
充滿活力的歲月猶如茫茫沙漠之中的一灣清泉。
充滿活力的歲月猶如蕭條雨季之后的一抹彩虹。
充滿活力的歲月猶如傾盆大雨之后的一縷陽光。
它是如此的令人神往。
充滿活力的歲月有個美麗的后花園等著我去建造。
充滿活力的歲月里有一條小丑魚等著我去照顧。
充滿活力的歲月里有太多太多的夢想和希望。
捧著你的碩果,踏著你的昨日,奔向充滿活力的歲月。
歲月作文300字 篇5
匆匆的歲月里有太多的謎題,如今只留下褪色的回憶。
——題記
我走在人來人往的街道上,聽著MP3中的旋律,數(shù)著自己的腳步,看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地,地面的影子拉得很長很長。
望著一張張照片,想起一個個鏡頭,嘴角不禁露出一抹微笑,快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗,一串記憶。
進入初中后,生活變得平淡無味,每天都是單曲循環(huán),起床――睡覺――吃飯――學習――睡覺――起床……兩點一線的生活已經(jīng)成了定然。
過去的向往,在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠,繁重的功課留下的只是思考與勞累。回味過去――
快樂而又美好,一個一個的笑容在童年里綻放,而今的世界只有平淡,偶爾的一抹顏色也會像流星一樣瞬間逝去。
過去的瞬間給予了現(xiàn)在希望,美好的楓葉,終會有飄落的一天,也給予了我永久的回憶。
笑笑而過迎來的是苦澀的歡笑,兒時的`成長注定今天的局面,快樂與悲傷并存,絢麗與平淡相依,平淡的生活有著絢麗的希望。
匆匆的歲月有太多的謎題,如今至立下褪色的回憶。
歲月作文300字 篇6
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記
歲月,更多的時候是一把揚出去的紙屑,如果角度恰好,這些紙屑或許會被看成樹葉,是蝴蝶,是什么并不重要,以為是什么才最為重要。
路已越走越遠,歲月的痕越劃越深,已走向蛻變。早已不會無邪的望著天空那是誰的,望穿天空,等待天際的一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什么,而是隨著曲調(diào),調(diào)和著自己的感情。
黃昏的夕陽下,或許還沒有望著夕陽回憶,但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著某些美好的藍圖。
女孩的憧憬想象的世界都是美好的,想象著坐在那古老青藤編織的美麗秋千上,悠蕩著,風溫柔的親吻那紅紅的臉頰,安睡的.樣子,仿佛在等待戴上七彩的花環(huán)。
似火青春時,櫻花漫天飛舞,那柳絮仿若飄逸的發(fā),那火熱的激情,在風中高歌,那飛揚的青春仍在今朝。一切的一切歷歷在目,雖是天涯也是咫尺。
也許到最后才會悟懂曾經(jīng),也許三年真的很短。
歲月作文300字 篇7
一晃,幼兒園在童言無忌中過去;
一晃,小學在打打鬧鬧中過去;
一晃,初一在各種輿論中過去。
人的一生中有多少個一晃,一晃一晃就是一年、兩年、十年。
當某一天同學聚會,我們再次相見,互相發(fā)出感嘆“呀,你老了”是啊,我們老了。
再也畫不出稚氣的圖畫,再也說不出隨口的胡言,再也吃不出路邊麻辣燙的`味道。
我們再也不可能如兒時一般笑得那樣燦爛,我們再也不可能如兒時一般一窩蜂的跑去學校后面吃東西。
我們長大了!
時光她不會停,記憶她不會停,我們只能祈禱,祈禱不會忘卻,忘卻那易逝的美好。
我們還想對小學老師說“老師,畢業(yè)考卷還沒有講評,什么時候再上一堂課。同樣的地點,同樣的人。”
我們各奔東西,各自尋找光明。
但唯一不能忘記,我們曾經(jīng)有過美好的記憶,那些年,我們共度美好時光。
歲月是把殺豬刀,若是能記下那段時光,也就夠了。
歲月作文300字 篇8
桃花謝了,又在開的時候;頭發(fā)剪了,有再長的時候,樹葉枯了,有再綠的時候,但是我們的日子為什么一去不復返了呢?
我默默地算著,四千多日子已從我手中溜去,像一滴水滴在了大海里,沒有聲音,也沒有影子。
早上我吃飯的時候,世界從飯桌旁過去;我寫作業(yè)的時候,日子從筆尖上過去;我睡覺的時候,時間從我身上飛去了。等我戀戀不舍得跟太陽說再見,這邊有溜走了一日。我不停地問我自己:“我今天做了些什么有意義的`事情。”
我暗下決心,我要把每一件事情都要做得一絲不茍,也許那件事情不起眼,請讓我為人們做一些令人感嘆的事情吧,盡管那件事情很小,甚至不起眼。
但雖然說日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被陽光蒸融了,我沒有留下太大的痕跡,但我不會因此而嘆息,因為我知道,我沒有遺憾,我認為學一點知識就是一點痕跡。雖然不大,但在我幼小的心靈里,這算不過的痕跡了,勿以善小而不為嗎!
朋友們,你們可以等時間,但時間從不等人,珍惜時間吧!不論走到哪里,都不要忘記歲月不待人。
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