腳步優(yōu)秀作文15篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的腳步優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
腳步優(yōu)秀作文1
女兒額頭的溫度燒熱了父親的心，燒焦了父親的腳步，燒亮了父親滿載心頭的惦念。陰雨過(guò)后，蒙蒙潮氣，浮在這城市間，漫無(wú)目的地四處游蕩，俯瞰著埋在緊張復(fù)習(xí)的氣氛里的一群人，遠(yuǎn)處的樓房打了馬賽克般，輪廓線卻別樣清晰，淅瀝小雨為學(xué)校灑下了一絲靜謐，人們格外安寧。
課件，當(dāng)我正我趴在教室外的欄桿上，聽(tīng)著準(zhǔn)備上下一節(jié)課的班主任在講臺(tái)上時(shí)不時(shí)發(fā)出的悠閑的踱步聲時(shí)，一位扎著兩根辮子，穿著紅色校服短褲的小姑娘步入我的視野。走進(jìn)了才認(rèn)出，她正是班主任的女兒。這次她沒(méi)有開(kāi)心地喊我的名字，而是病病殃殃地輕聲問(wèn)我：我爸爸在嗎？就在教室呢。她一手搭在額頭上，拖著疲乏的身軀，腳每走一步就松垮地拍一下地，默默不語(yǔ)地走向了教室。
她站在門口示意了一下，重重的腳步聲碾著地面，老師便驚訝地大步走了出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小姑娘的臉上是一種顯然的.憔悴，泛黃的臉龐呈現(xiàn)著嚴(yán)重的病態(tài)，身架子像泡了水的油條，格外彎而細(xì)。她好像是在像爸爸訴說(shuō)著自己的身體情況，像一片落葉歸倚在大地的懷里。
老師的神情轉(zhuǎn)為凝重，眉宇之間透露著一縷擔(dān)心與焦慮，厚厚的鏡片下終于卸下嚴(yán)肅的目光，載滿了濃濃的愛(ài)意。了解了大體情況，他三言兩語(yǔ)簡(jiǎn)單吩咐了課代表幾句，響起了匆匆忙忙的腳步聲，他牽著女兒的手在走廊中遠(yuǎn)去。坐在窗邊的我，目睹了這對(duì)父女的背影。父親攥著女兒的手，大步駛行著，女兒的小步子也被父親帶得加快了頻率。父親著寬寬襯衣，像一只大鳥(niǎo)永遠(yuǎn)保護(hù)著瘦弱的女兒。
老師這一走，就是半節(jié)課，踏著小跑的節(jié)奏，伴著輕松的腳步，回來(lái)后，他說(shuō)：最后沖刺階段了，大家一定要注意身體，我女兒今天發(fā)燒，非常嚴(yán)重。腦中的畫面定格在了父女背影上，女兒的每一絲頭發(fā)，都牽動(dòng)著父親的腳步，父親愿意為了女兒而暫時(shí)忘掉世界，世界也一定歡迎肯這樣做的人。女兒啊，你終究俘虜了父親的心啊。
腳步優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng)，在我小時(shí)候是最令我向往，也是最遙不可及的一件事。
現(xiàn)在，我們一天天的長(zhǎng)大個(gè)子一天天長(zhǎng)高，學(xué)的知識(shí)一天比一天更難理解，面對(duì)父母老師的期望，肩上的壓力一天比一天重，也越來(lái)越想回到小時(shí)候那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
小時(shí)候，總是在想，長(zhǎng)大了，就自由了�？梢赃^(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活。那時(shí)候，整天想著玩，想著節(jié)假日的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)兒;那時(shí)候，我們也是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍絞盡腦汁想著玩新游戲;那時(shí)候，我們不用為學(xué)習(xí)煩惱，也不用為丁點(diǎn)兒的成績(jī)發(fā)愁;那時(shí)候，我們總是背對(duì)著背比著身高。要是自己比對(duì)方高，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)高興地跳起來(lái)，發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲……
在我1、2歲的時(shí)候，媽媽看著我一步一個(gè)腳印地邁著步子往前走，其中免不了跌跌撞撞，于是媽媽也一步一步地緊跟在我的身后，耳畔傳來(lái)的是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”聲。我煩躁的'心情也漸漸平靜下來(lái)。再大一點(diǎn)兒時(shí)，我開(kāi)始學(xué)字，每當(dāng)傍晚我坐在書桌前一筆一畫地勾勒著字帖上的筆畫時(shí)，耳畔又會(huì)傳來(lái)那熟悉的上樓梯的腳步聲，啊，媽媽回來(lái)了!于是我急忙跑出房間，踮起腳尖開(kāi)門，迎接?jì)寢�，給她一個(gè)大大的笑臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣，伴隨我的還有不止一次的失敗：比如成績(jī)考差了比如學(xué)不會(huì)新的東西，比如什么事都做不好……每當(dāng)這時(shí)，我的心情都會(huì)格外低落，腳步也拖拖拉拉的，顯得無(wú)精打采。但這一切的失敗過(guò)后，迎來(lái)的又會(huì)是成功，這時(shí)候，腳步變的輕盈起來(lái)，感覺(jué)一蹦就會(huì)蹦到九重天外。這是成長(zhǎng)的腳步。
感謝成長(zhǎng)的腳步，陪伴著我們的成長(zhǎng)，就像沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，便不會(huì)有彩虹那樣。的確是這樣，只有歷經(jīng)磨難，才會(huì)成長(zhǎng)，才知道什么是苦，什么是甜，什么是真正的成功!
腳步優(yōu)秀作文3
走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。——題記
這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，風(fēng)云變幻。科技發(fā)達(dá)，突飛猛進(jìn)。人類正在適應(yīng)一種全新的生活模式，在努力跟上世界發(fā)展潮流，馬不停蹄地追趕。
也許我們都是這樣，在我們通往終點(diǎn)的途中拼命奔跑，沿途的風(fēng)景是美麗的，可它卻給我們留下模糊不清的畫面，你是否留意，是否慢下來(lái)，是否停下腳步去發(fā)現(xiàn)，去欣賞更美的瞬間？
有一只小鳥(niǎo)，它這么做了。
它受夠了跟隨大部隊(duì)的生活，每天只跟白云、天空作伴。它孤獨(dú)，它無(wú)奈，它想發(fā)現(xiàn)美，尋找樂(lè)趣，于是，它嘗試慢下來(lái)，細(xì)細(xì)欣賞環(huán)境的美。
原來(lái)，白云不僅僅潔白無(wú)瑕，用身體觸摸才知道，白云是如此柔軟，像少女的肌膚，像寒冬的毛毯，像溫暖的懷抱。這使小鳥(niǎo)喜出望外，它小心翼翼地挪開(kāi)云層，生怕弄疼了這個(gè)嬌嫩的小姑娘，
“撲楞撲楞……”它扇動(dòng)著翅膀，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，大片大片的云朵騰空而起，向上不斷蔓延著，直到消失在天際。
此時(shí)，腳下不再是云做的地毯，而是繁華的街道，林立的高樓，蔥郁的樹(shù)木。這里人山人海，熱鬧非凡，有繁花似錦的風(fēng)景，瞬間成為了打破小鳥(niǎo)心中孤寂的利劍。
它跟人類一樣快活，幸福與滿足。它發(fā)現(xiàn)美后，不在畏懼單調(diào)枯燥的飛行，而是把人生征途當(dāng)做一次休閑的旅行，在途中，它成長(zhǎng)，它收獲美。當(dāng)其他的鳥(niǎo)兒到達(dá)終點(diǎn)筋疲力盡而一無(wú)所獲時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)知道它的收獲。
而這一切都源于他做的那個(gè)決定：停下來(lái)，慢一點(diǎn)。
這只鳥(niǎo)，這群鳥(niǎo)，折射的是不同的人生，不同的'生活。
在學(xué)習(xí)上也是一樣，當(dāng)你在拼命追趕他人時(shí)，切不可迷失了自己，停下腳步，仔細(xì)想想自己的不足，先彌補(bǔ)自己，提高自己才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
所以說(shuō)，有些時(shí)候“慢生活”的享受也是值得擁有的。
而你更值得停下腳步，慢一點(diǎn)，去找回你所忽視的一切，看到更賞心悅目的那片屬于你的風(fēng)景。
腳步優(yōu)秀作文4
我不由得停住了腳步。
這是一株含笑，碧綠的葉子，盤虬的枝條。在一片綠色重，有姜黃的花點(diǎn)綴其間，素凈淡雅。
含笑的花苞是一開(kāi)始是褐色的，淡淡的.褐色在陽(yáng)光下顯示出銀白的光澤。等花苞長(zhǎng)大到蓮實(shí)一樣大時(shí)，它的顏色就會(huì)轉(zhuǎn)為淡黃，宛若陽(yáng)光被稀釋了一般。黃色的花苞在燠熱濕蒸的天氣中突然綻開(kāi)。不像其他花那樣突然展瓣，而是花苞裂開(kāi)小縫，如用團(tuán)扇掩臉的美人初綻的櫻唇，苞潤(rùn)如玉，香若幽蘭，情意綿綿，欲說(shuō)還休。
含笑開(kāi)時(shí)，有一股濃烈的香氣蕩漾而出。那香氣帶著甜味兒，聞起來(lái)似乎有香蕉那甜膩的香氣，英文的含笑俗稱為“香蕉灌木”，名字雖不如含笑雅致，卻貼切，有詩(shī)云：“醇濃馥郁香蕉味，素雅芬芳婀娜�！�
含笑花很容易凋謝。今日還開(kāi)得燦爛的含笑，黃昏時(shí)便露出深棕色的花心，落下的花瓣一地狼藉，落紅滿徑。但是翌日，又有一批花苞欣欣向榮地綻放。
世間之花，大抵都是有色無(wú)香，有香則無(wú)色，含笑開(kāi)時(shí)花香襲人，四周都涌動(dòng)著乳黃色的光輝。她雖姿色平平，卻如笑而不語(yǔ)的女子，衿持、莊重、含蓄。
梁實(shí)秋先生對(duì)含笑有特殊的好感。他在《群芳小記》里說(shuō)：“我對(duì)含笑特有一分好感，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝讼矚g采未開(kāi)放的含笑花苞，浸在水里，供奉在亡親靈前或佛龕案上，一瓣清香，情意深遠(yuǎn)，美極了�！�
眼前的一朵朵含笑，向晚?yè)u曳生香，彌漫著濃濃的至情。
它的香氣涌動(dòng)，含蓄、內(nèi)斂，開(kāi)放而不張揚(yáng)，搖曳在我心底最溫柔的角落，“深情厚意知多少，盡在嫣然一笑中�！�
腳步優(yōu)秀作文5
春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)！"沙沙沙"春踏過(guò)了樹(shù)葉；夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)！“嘩嘩嘩”夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)！“咚咚咚”秋摘下了果實(shí)；冬天的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又是冬。
小時(shí)候，每當(dāng)晚上的時(shí)候，我都一個(gè)人靜靜的困倦臥在床上，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步是又輕又柔的，生怕踩到地上的螞蟻似的.，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我安然入睡。
當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)，我心里的節(jié)奏像搶拍似的狂熱。然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。
考試，是讓我焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣。三天一小考，五天一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當(dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。
春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深印在我心里！
腳步優(yōu)秀作文6
我沿著樓梯，向五樓緩緩地攀登著。
沒(méi)有感覺(jué)太累，是因?yàn)槲乙恢痹谙耄簨寢層衷诩依餃?zhǔn)備著什么好吃的？要快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我不由的加快了腳步。
五樓絕非遙不可及，我一會(huì)兒就站在了家門口。我把鑰匙插進(jìn)鎖眼，擰了一圈，門鎖發(fā)出低沉的一聲——啪。但門并沒(méi)有像我預(yù)料的那樣彈開(kāi)，而是，一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽還沒(méi)回來(lái)？果然，當(dāng)我又連擰了幾圈鑰匙打開(kāi)門后，看到家里空無(wú)一人，感到一陣失望。
我一下坐在沙發(fā)上，卸下包，倚在靠背上，休息一下就該去寫作業(yè)了。就在這時(shí)，我的'思緒不由自主的飛回到星期三的晚上。
媽媽任教的那所中學(xué)是有晚自習(xí)的。每到周三，便是媽媽的晚自習(xí)，那一天她老是要到很晚才回來(lái)，最早也要九點(diǎn)以后吧，每次我都會(huì)早早寫完作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上，靜靜地等待，當(dāng)然也少不了那急切的盼望。我會(huì)一直想，今天發(fā)生了些什么事呢，一會(huì)該怎么告訴媽媽呢————現(xiàn)在，我豈不是也在這樣等？而每次，在我把語(yǔ)句反復(fù)斟酌都快要爛在肚子里是，媽媽輕輕地腳步聲才會(huì)從樓道中傳來(lái)————
等等，這時(shí)什么聲音？一陣輕輕的，與回憶中一模一樣的腳步聲從樓道中傳來(lái)，我蹭的從沙發(fā)上彈起來(lái)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到門旁，一下拉開(kāi)門把，同樣是啪的一聲，不知怎么的，我感到響亮多了，而門外果然站著驚訝又快樂(lè)的媽媽。我開(kāi)心的對(duì)剛進(jìn)門的媽媽說(shuō)："這次我可是比你早到七分鐘奧。"媽媽開(kāi)心的說(shuō)："你耳朵可真靈，來(lái)不及開(kāi)門，門就自己打開(kāi)了，哈哈————"
在聽(tīng)到你腳步聲的那一刻，我的期盼得到了滿足�；蛟S盼望就是這樣，他是一種莫名的情感，需要我用心去體會(huì)，而盼望得到滿足，就像"久旱逢甘露"那樣的滋潤(rùn)，又如"他鄉(xiāng)遇故知"一般的欣喜————
腳步優(yōu)秀作文7
穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成，然而這樣的快節(jié)奏對(duì)于永威學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見(jiàn)，把書放進(jìn)抽屜，把椅子推到桌下，一個(gè)轉(zhuǎn)身接著一個(gè)箭步奔向門口，打開(kāi)門，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，好似排練過(guò)無(wú)數(shù)次�！翱禳c(diǎn)跟上!”“跑!跑起來(lái)!”班主任在不停地催促，陽(yáng)光落在松樹(shù)上，風(fēng)不緊不慢地挑逗樹(shù)枝，樹(shù)微微地晃動(dòng)，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏，獨(dú)自一人走在路上，享受一下陽(yáng)光的氣息，感覺(jué)讓世界慢了下來(lái)，變得格外安靜，只有輕微的風(fēng)聲拂過(guò)耳畔，只有陽(yáng)光照耀著，只有自己享受著。沒(méi)有堆積如山的'作業(yè)，也沒(méi)有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應(yīng)回來(lái)，紅著臉、吞吞吐吐地說(shuō)道“半份米……這個(gè)……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開(kāi)門，已經(jīng)有同學(xué)回來(lái)背書，聲音不低，重復(fù)著一遍又一遍，語(yǔ)速極快。沒(méi)有慢下來(lái)思考內(nèi)容，也沒(méi)有慢下來(lái)理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節(jié)約下來(lái)的時(shí)間，也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時(shí)，我獨(dú)自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時(shí)亮?xí)r暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹(shù)枝不停地?fù)u曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐，傾聽(tīng)著窗外風(fēng)的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時(shí)間停下在這安靜的時(shí)刻……
腳步優(yōu)秀作文8
那腳步，沉重、緩慢、艱難，卻譜寫出愛(ài)的詩(shī)篇。
記憶的大門打開(kāi)了一道縫，思緒飄回到我的童年時(shí)代。
記得我小學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候，奶奶步路有點(diǎn)困難。我陪著奶奶到村莊里的小診所去檢查，醫(yī)生說(shuō)，這是患上了風(fēng)濕病。這個(gè)病折磨得她日益憔悴，雙眼也凹陷下去。
雖然步行起來(lái)日益艱難，但奶奶卻堅(jiān)持每天拖著沉重的`腳步，到她心愛(ài)的菜園去打理各種蔬菜，蹣跚地走過(guò)田間小徑，到水田里插秧。每次看著她的背影，凝視著她的步伐，想著她每踏一步的艱辛，我的淚珠便在眼眶里打轉(zhuǎn)。
幼時(shí)的我嘴很饞，至今想來(lái)都很慚愧。那天，我跑到菜園，看到角落邊有一棵石榴樹(shù)，結(jié)著又大又紅的石榴，不禁垂涎三尺。這是爺爺生前種下的，奶奶每天細(xì)心照料著它。我想爬上去摘，可是石榴樹(shù)在水塘的旁邊，樹(shù)冠斜斜地伸到塘面上，我害怕一不留神就會(huì)掉進(jìn)水里。
“孩子，想吃石榴嗎？”背后傳來(lái)了奶奶的聲音，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我摘給你！”奶奶爽朗地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶擼起袖子和褲腳，眼見(jiàn)就要下水。我大聲喊：“奶奶，你不能下去呀，水深啊，危險(xiǎn)，你的腿還沒(méi)好�！笨墒俏覜](méi)法說(shuō)服奶奶，只好眼睜睜地看著她往水里走。
奶奶小心地在水里走著，深一腳淺一腳，慢慢向石榴樹(shù)靠近。水已漫過(guò)她的膝蓋，而她還是堅(jiān)持著。望著奶奶的背影，看著她蹣跚的腳步，我的心久久不能平靜。終于到了石榴樹(shù)跟前，奶奶把一根樹(shù)枝小心地拉下來(lái)，然后摘了一個(gè)石榴，又慢慢地走回來(lái)。她花了很長(zhǎng)時(shí)間才從水里走上岸來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，扶著奶奶在旁邊的石頭上坐下，伸手接過(guò)奶奶遞給我的石榴，頓時(shí)覺(jué)得石榴沉甸甸的。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起那來(lái)之不易的石榴，我的淚水就悄然落下。而奶奶那艱難行走的樣子便又呈現(xiàn)在我的眼前。奶奶對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，我知道這份愛(ài)是我終身受益的財(cái)富，我在心里默默地祝奶奶早日康復(fù)，健康長(zhǎng)壽。
腳步優(yōu)秀作文9
時(shí)光老人總會(huì)在不輕易間把我們的青春悄悄地放進(jìn)他的兜里，不覺(jué)間我們已經(jīng)在青春的旅途中漸行漸遠(yuǎn)。一路走來(lái)我們有收獲，有失去，也有專屬于這個(gè)季節(jié)的似甜似澀的憂傷，我們也因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些得失與憂傷而獲得成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候，有老師的夸贊，有同學(xué)朋友的`簇?fù)�，有因�(yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅而獲得爸爸媽媽得肯定和獎(jiǎng)勵(lì)……這些鮮花和掌聲，使我們不可一世，開(kāi)始不把一切放在眼里。直到小學(xué)畢業(yè)，踏上新的旅程：初中。新奇的一切讓我們滿心歡喜，直到新學(xué)年的第一次測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)后，紅得赤眼卻少得可憐的分?jǐn)?shù)映入眼簾時(shí)，才使人感覺(jué)到臉上有股酷似被扇了一巴掌的辛辣，你開(kāi)始從曾數(shù)一數(shù)二的排名直線滑落到排名單的五分三以下的位置，你盯著這個(gè)位置發(fā)呆，灰暗的情緒縈繞心頭，那一刻，你懂得了，原來(lái)世界很大，山外有人，人外還有山。
成長(zhǎng)與憂傷是青春永恒的主題，我們?cè)谇啻豪飼诚�，在青春里迷茫，我們不再像從前一樣打打鬧鬧，哈哈大笑，我們開(kāi)始有了一份只屬于這個(gè)年紀(jì)的感傷，我們渴望大人的理解，渴望自由，腦海里到處是天馬行空的美麗遐想�？纱笕藗兛倳�(huì)認(rèn)為那是不切實(shí)際的妄想。雖然如此，我們依然樂(lè)此不疲的生活在自己構(gòu)建的世界里，無(wú)論別人如何嗤之以鼻，我們依舊活得酣暢淋漓。
經(jīng)歷著青春的人，就像正在經(jīng)歷破繭的蝶兒，過(guò)程雖然痛苦，但只要忍耐，終有一天會(huì)如同破繭的蝶兒一般展翅高飛。一路走來(lái)我們淺嘗著人生的坎坷，開(kāi)始懂得，我們從來(lái)都不是世界的中心，即使不再有鮮花和掌聲環(huán)繞左右，我們也要學(xué)會(huì)自我肯定并保持謙卑，無(wú)畏地向前一直走。我們開(kāi)始懂得世間的紛擾與不易，我們開(kāi)始思考人生，開(kāi)始學(xué)著理解父母的苦心，開(kāi)始尋找將要風(fēng)雨兼程的路……我們品嘗著成長(zhǎng)的酸澀，終于懂得，原來(lái)失去也是一種獲得。
腳步優(yōu)秀作文10
還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕，在青春的門檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次，不要爸媽牽手，對(duì)他們說(shuō)：“讓我自己走”，第一次，床頭上，不再有那心愛(ài)的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。
臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春？多夢(mèng)的季節(jié)，總想著為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開(kāi)滿鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。背起空空的行囊，我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的`接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕，我一無(wú)所有，但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍！
有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛幻的，我要說(shuō)，夢(mèng)想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步？讓青春伴我起程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開(kāi)那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢(mèng)想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)！最新推薦文章我的理想環(huán)境手中幸福月下遐想大自然，觸動(dòng)我的心靈我的季節(jié)我做主故鄉(xiāng)的泥土。
那一刻，我想家現(xiàn)實(shí)改變了我感動(dòng)在積累幸福的泥藻我愛(ài)冬天心中的那一縷陽(yáng)光幸福的感覺(jué)當(dāng)屈原遇上孔子成長(zhǎng)的腳印我是一棵小草一朵美麗的浪花我們的祖國(guó)放棄也是一種選擇有你同行誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感木偶奇遇記讀后感快與慢秋游之后學(xué)習(xí)委員競(jìng)選稿生命的意義難忘的一天
腳步優(yōu)秀作文11
今天放學(xué)很早，小女孩早早地回到了家。一回到家，小女孩就鉆進(jìn)了廚房。她并沒(méi)有告訴母親提前放學(xué)的消息，因?yàn)樗霝槟赣H做一次飯。
飯很快做好了，女孩把菜端到餐桌上，坐在桌旁，等著母親回來(lái)。
一陣腳步聲響起，女孩急忙跑到門前，但路過(guò)的人并不是母親，而是鄰居王爺爺。他緩慢地走著，然后開(kāi)門回了家。女孩回到餐桌前坐下，她想：天冷的時(shí)候，母親總是踏著急促的腳步，為自己披上衣服……
正想著，一陣輕快的腳步響起，女孩來(lái)到門前，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是樓上的小朋友，她正在下樓去和其他小朋友一起玩呢。女孩站在門前，又想到：母親的腳步從來(lái)不是輕快的，而是踏實(shí)的。她想起去年考完期末考試，考得很差，母親看到成績(jī)后，并沒(méi)有責(zé)罵她，而是告訴她學(xué)習(xí)同走路一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，如果太快、太急，都會(huì)摔倒。女孩從此記住了母親的話。
又是一陣腳步聲響起，女孩再一次來(lái)到門口，經(jīng)過(guò)門口的卻是住在頂樓的`劉哥哥。劉哥哥最近高考失利，他拖著沉重的腳步，走上了樓。女孩想起了母親的腳步，母親的腳步，從來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的。自從父親在一場(chǎng)意外中喪生之后，母親便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，從不言辛苦。為了不讓我感到生活的壓力，母親總是用微笑面對(duì)生活。
想到這里，女孩不禁哭了起來(lái)。在人生的道路上，母親用愛(ài)的腳步，呵護(hù)著自己，給予自己無(wú)限的幸福。
母親終于回來(lái)了，女孩撲到了她的懷中，嚶嚶地哭了起來(lái)。母親趕緊為她拭去眼淚，問(wèn)她為什么哭。女孩心中明白，是因?yàn)樗昧四赣H的腳步，懂得了母愛(ài)。
腳步優(yōu)秀作文12
花之落，秋之到。夏之走，寒之來(lái)...。
無(wú)邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂(lè)，我讀出的是他有夢(mèng)想，這就應(yīng)該是我們這一輩人應(yīng)該過(guò)的生活...
從小學(xué)開(kāi)始，老師們問(wèn)得最多的是你背下來(lái)了嗎，而老師們還問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題是你的理想是什么？你當(dāng)時(shí)的理想是什么，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生？當(dāng)一個(gè)警察？當(dāng)一個(gè)兵人？我只記得當(dāng)時(shí)我的想法是當(dāng)一個(gè)獸醫(yī)，也許你會(huì)問(wèn)我為什么，我只能說(shuō)我記不得了，也許當(dāng)時(shí)只是一時(shí)抽風(fēng)說(shuō)出的，也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)槠渌膭e的同學(xué)都說(shuō)過(guò)了，自己想有一個(gè)不一樣的...。到了現(xiàn)在我變了，我想當(dāng)過(guò)醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得他們很偉大；我也想當(dāng)過(guò)廚師，因?yàn)槟菢游揖筒挥贸畛粤�，而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現(xiàn)在我的理想又變了，但唯一沒(méi)變的就是我還擁有當(dāng)時(shí)的熱情，我還有理想我不敢說(shuō)自己的理想怎么怎么好，我只敢說(shuō)的就是我的理想比較現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到只有錢，我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住，我要有一輛開(kāi)出去就讓人羨慕的車，我還要有一份說(shuō)出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作，等等等等太多了我隨現(xiàn)實(shí)而改變，你能說(shuō)我沒(méi)有理想嗎？可以，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有說(shuō)我要做什么，你也可以說(shuō)我有理想，因?yàn)槲液苁袃~的說(shuō)我的理想就是有錢，我是眾多有理想，有理想的熱血青年中的`一個(gè)，我在做努力，我也在拼搏，說(shuō)累？我也累，為啥沒(méi)有放棄...因?yàn)槲疫�沒(méi)有嘗到過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，我喜歡挑戰(zhàn)。太輕松的我不稀罕，太難得到手后我也不會(huì)珍惜，因?yàn)槲疫�活著，我還沒(méi)有絕望，我還沒(méi)有老，為什么停在原地不向前走了呢？
也許前邊的路會(huì)更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒(méi)有試過(guò)卻害怕，那是膽小鬼，夢(mèng)想就應(yīng)該隨著時(shí)間一樣向前推進(jìn)它的高度，這是青春的激情，是我對(duì)人生的熱情，是我對(duì)時(shí)間交的一份我最滿意的答卷
腳步優(yōu)秀作文13
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。
夜黑得深沉，黝黑的天幕上綴滿了繁星點(diǎn)點(diǎn)，他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密，光亮透過(guò)窗簾灑了一地。偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
西邊的落日紅得像人心，晚風(fēng)中滿是歸家人的心切。奶奶的腳步聲在弄堂里回響，一聲接著一聲，從東墻撞到西墻，回蕩在弄堂里的每一個(gè)角落，盤旋在我心房的每個(gè)角落。
咚咚咚，奶奶這是去張望是否有兒孫歸家的身影了吧?咚咚咚，這是要去看廚房里燉著的雞湯時(shí)候要沸騰了吧?咚咚咚，這是要去出門采辦食材了吧?咚咚咚，這是要把收好的衣服送到各個(gè)房間里去了吧?
這些腳步聲，有力，急促，像歸巢的兔子在叢林中快跑，“嗖嗖嗖”帶動(dòng)了輕風(fēng)，帶起了草木翩翩起舞。
這樣的鏗鏘腳步聲中，有奶奶“快刀斬亂麻”的速度，有奶奶“飛馬踏平川”的氣勢(shì)。有她的性格，他的風(fēng)格與她永不停歇的愛(ài)。
我愛(ài)聽(tīng)奶奶獨(dú)特的腳步聲，每一聲都讓我喜悅，讓我心安。
歲月，需要這樣的硬硬朗朗。
但還有的時(shí)候，在深夜和黎明，那聲音是輕盈而規(guī)律的，伴隨我的入睡或醒來(lái)，就像我知道有薄暮和清晨這回事一樣。
躺在床上，正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，門緩緩的開(kāi)了，緩緩的，像是河水舍不得驚擾水中的魚兒。地板發(fā)出澀澀的聲響，像是呢喃著的關(guān)懷。
腳步聲漸進(jìn)，聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重一點(diǎn)就會(huì)打破這片純粹的寧?kù)o。
聲音靜了，沒(méi)有了白日的匆忙，安靜得像在哺乳的獅王。一雙粗糙的手掖好我周身的被子，一個(gè)暖暖的`熱水袋放進(jìn)了被子的夾層中。所有的夜晚從此都溫暖起來(lái)了。
聲音又開(kāi)始靜靜地響了，最終讓我捕捉不到。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
枕著深深的親情，因?yàn)閻?ài)，我在人生的路上行走，跌倒，站穩(wěn)，成功，莞爾一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的……
腳步優(yōu)秀作文14
我不由得停下了腳步，是因?yàn)閻?ài)在身后呼喚我。停下，轉(zhuǎn)身，我去擁抱你。
——題記
七月的陽(yáng)光傾瀉在大地上，鳴蟬在濃綠的灌木叢中急促而嘹亮地叫著。母親牽著我的手，一路上叮囑我去軍訓(xùn)要注意安全。到了校門口，她為我整理衣裝，輕輕拍了拍我的頭。我往前走，但當(dāng)我回頭，她還在。那一刻，盛夏的陽(yáng)光映在她黑色的眸子里。她眸子里的光，映在了我的心里。我停下腳步，去擁抱她。
那個(gè)默默注視著你的背影的人，一定是這個(gè)世界上深愛(ài)你的人。我用擁抱告訴她，在這個(gè)世界上，她也被另一個(gè)人深愛(ài)著。
寒假結(jié)束，我要從老家乘火車回青島了。寒冷的.北風(fēng)里，我緊緊握住弟弟的手，他似乎知道我們即將要分別，一刻也不肯離開(kāi)我。我搬行李，松開(kāi)他的手，他邁著小碎步急急地跟在我的身后，白嫩嫩的小手凍得通紅，卻不忍松開(kāi)我的衣袖，我不由得停下腳步，放下行李，緊緊地抱住了他，安慰著這個(gè)不知所措的小家伙。望著他清澈透亮的眼睛，我覺(jué)得再凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我的心始終都會(huì)是溫暖的。因?yàn)槲遗c他的心被一根名為思念的線緊密地聯(lián)系在了一起，我們的愛(ài)，手牽手。
孩子的愛(ài)都是率真、直白而又可愛(ài)的吧。他在車站往我的口袋里塞了很多的糖果。當(dāng)車啟動(dòng)的那一刻，他的眼睛瞇成了一條縫，淚水順著臉頰流下來(lái)，不知他能否透過(guò)淚水模糊的視線看見(jiàn)我遠(yuǎn)去的身影。我知道無(wú)論天涯海角，我們的距離都不會(huì)再遠(yuǎn)了。我在空中畫了一個(gè)大大的圓，讓我的愛(ài)去擁抱這個(gè)男孩，停留在他的心里。
他的愛(ài)在召喚我，我的愛(ài)也會(huì)跨過(guò)山河大海，穿過(guò)人山人海。去擁抱他的愛(ài)。
我不由得停住了腳步，去擁抱你，親愛(ài)的。
腳步優(yōu)秀作文15
春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)!“沙沙沙”，春踏過(guò)了樹(shù)葉;夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢
冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的.腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我酣然入睡。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快，每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)，我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。
考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當(dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。
今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)：“媽，你真的好厲害�！眿寢屢荒樏Ｈ唬也幻髡f(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂!
春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。
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