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優(yōu)秀作文600字必備【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷，此物最相思�！�
南國(guó)，在那景色盎然的時(shí)節(jié)，紅豆的相思開(kāi)始慢慢發(fā)酵。眾人爭(zhēng)相地采擷，已是很遙遠(yuǎn)的事情。相思到底算什么?只有在意的人才真正會(huì)懂。
紅豆，紅豆。我輕張開(kāi)手，一顆青紅色的豆子靜靜躺在手心之中，安靜又恬淡，仿佛低訴著一份牽掛，一份哀愁。十六歲的'夏天，凝結(jié)了，也就是一顆小小的紅豆，相思沒(méi)有盡頭。
十六歲的夏天，面對(duì)離別，卻無(wú)論如何也說(shuō)不出那句再見(jiàn)。我只是望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，不由自主地握緊了掌心的紅豆，那是你留給我最后的信物。而我，卻還有很多話來(lái)不及對(duì)你說(shuō)：
從相遇到相守，相知三年。感謝老天，讓你陪在我的身邊。曾經(jīng)的爭(zhēng)吵，彼此的探索，也許有點(diǎn)不知所措。但朝夕相處才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人比你更懂我。朋友與姐妹，都不夠來(lái)形容我們的默契與堅(jiān)持，互助與包容…
明年開(kāi)春的時(shí)候，我要采來(lái)一大把的紅豆，細(xì)細(xì)洗凈后熬成粥。我想，等我把相思熬得粘稠，你也許就會(huì)回來(lái)，陪我看細(xì)水長(zhǎng)流，直到永久。
紅豆，紅豆。我沒(méi)說(shuō)出口的話你一定會(huì)懂。有些人隔了很遠(yuǎn)，相思依舊。我看著你四步一停，三步一走，兩步一回首，心里裝滿了往事的鏡頭。那些被歲月積累下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶，在青春的紀(jì)念冊(cè)上永垂不朽。
紅豆生南國(guó)，即使時(shí)光風(fēng)化了滄海桑田，只要紅豆依舊，相思也會(huì)依舊。易安斟著清酒，哀嘆：”花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除。才下眉頭，卻上心頭�！�
其實(shí)，相思也是一種幸福，在等待中逐漸成熟。
紅豆，紅豆，請(qǐng)記得它的青紅。待到紅豆?jié)M枝的時(shí)候，我們相約鵲橋東。
優(yōu)秀作文600字 篇2
它是誰(shuí)？背著一個(gè)大大的“行李箱”，卻遮擋不住它一身的稚氣，四只小腳在快速的擺動(dòng)著，一點(diǎn)兒都不笨拙。快看，它來(lái)啦！
它很調(diào)皮。從不像別的小伙伴一樣在自己的窩里好好待著，經(jīng)常到處亂跑。一會(huì)兒爬到廚房里要吃的，一會(huì)兒爬到院子里找玩的。有一次，我到外面買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，在不遠(yuǎn)處就望見(jiàn)了一坨黑泥正向我飄來(lái)，我當(dāng)時(shí)還以為是哪個(gè)淘氣的小孩隨地拉的一坨粑粑呢！可誰(shuí)知道，竟是調(diào)皮的它。我環(huán)視了一下平時(shí)看起來(lái)很干凈，很舒適的小花園，現(xiàn)在，看起來(lái)真像個(gè)小垃圾場(chǎng)，小紙片隨地一扔，還沾滿了許多泥水……這個(gè)小搗蛋鬼，真是存心想讓我生它的氣，我無(wú)奈的'看了它一眼，它頑皮的沖我笑了一笑，還吐了吐舌頭。我趕緊拎起它的一條腿，帶它去洗澡了。你們說(shuō)說(shuō)，它調(diào)不調(diào)皮？
它不僅調(diào)皮，還很貪吃。那一次，我們正在吃午飯，那香氣，直往鼻子里鉆，嘴饞的它，又來(lái)向我們討吃了。它先跳了一支討吃必備的旋轉(zhuǎn)舞，然后張開(kāi)嘴巴開(kāi)始向我們討吃，見(jiàn)我們不理它，它就開(kāi)始使用它的必殺技—眼神。你看你看，它正在使用可憐巴巴的眼神向你討吃呢，我們都哈哈大笑起來(lái)，看它可憐無(wú)辜的樣子，我們毫不猶豫的把肉給了它，它那狼吞虎咽的樣子，使我們又不由自主的哈哈大笑起來(lái)。
有一天，我在家里待得無(wú)聊，忽然就想到了一個(gè)絕妙的好玩法。我把籠子里的倉(cāng)鼠捉了出來(lái)，想讓倉(cāng)鼠與它賽跑。布置好比賽場(chǎng)地的我，把“選手們”放入跑道。比賽開(kāi)始！一聲令下，它立刻健步如飛的向前沖去，左閃右閃地避開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的“障礙物”，而那只倉(cāng)鼠呢？你瞧它那笨拙的模樣，傻呆呆地站在起跑線上不知所措。它成功的抵達(dá)到了終點(diǎn)。我為它歡呼，它實(shí)在太棒了，我為它感到驕傲！
那么它到底是誰(shuí)呢？它我的寵物小龜，怎么，你們被它迷住了嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇3
初中三年，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一切往事成了過(guò)眼云煙，仔細(xì)想起，一樁樁一件件便又歷歷在目，想起與你在一起的時(shí)光，我總是難以忘記。
從箱底翻出塵封已久的校服，仿佛回到了從前，以前和你在一起的我日子，我總感覺(jué)很充實(shí)，看到我們的合影，照片上的你，笑容依舊，沒(méi)有應(yīng)為時(shí)光的流逝而減少。
雙，你還記得嗎?那年我的中考落榜，當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的那一刻，我就有了一種前途渺茫的感覺(jué)，也許是朋友間有一種心靈相通的感覺(jué)吧。你打電話給我，告訴了我許多道理，其中的一句，我仍記憶猶新，那就是：“只有弱者才會(huì)在困難面前倒下，正真的強(qiáng)者，會(huì)在困難面前好好地把握自己，越難越強(qiáng)�！蹦阍鴨�(wèn)我是否后悔過(guò)?我猶豫沒(méi)有回答，你便說(shuō)：“無(wú)論做什么事，做了就不要后悔，用你后悔的時(shí)間，去做更多的事。”我聽(tīng)了你的，開(kāi)始去面對(duì)這件事，在自費(fèi)和補(bǔ)習(xí)中選擇了重新再讀一年，我想，我既然沒(méi)考上，就說(shuō)明為基礎(chǔ)不行，那我就選擇把基礎(chǔ)打扎實(shí)。而你，你卻選擇了去讀技校，我問(wèn)你為什么不自費(fèi)也不補(bǔ)習(xí)而是選擇去讀技校，你說(shuō)，人生有許多選擇，而你去讀技校只是選擇中的一個(gè)。我無(wú)語(yǔ)，在心底默默地祝福你。
再往后的一年里，我依然和你保持聯(lián)系，我用你教我與人相處的`方法，很快在新的為班級(jí)里找到了幾個(gè)好朋友，她們聽(tīng)了我的事，都說(shuō)我找到了一位摯友，都想見(jiàn)見(jiàn)她，可惜，相隔太遠(yuǎn)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。都說(shuō)青春無(wú)悔，我也這樣認(rèn)為，自己選擇的路，再難也要走下去，因?yàn)槟鞘亲约哼x擇的。
魯迅說(shuō)：“人生得一知己，斯世當(dāng)以同懷視之�！薄半p，能找到你這一位朋友，我也就滿足了，這也許是年少的我對(duì)摯友的認(rèn)識(shí)，但我不后悔，”“不后悔，不言敗�！笔悄愀嬖V我的，我不會(huì)忘記，在我年少的夢(mèng)里，有過(guò)你這樣一位好友。
阡陌繁花，茶蘼似錦，與你走過(guò)的時(shí)光，都靜靜地沉在心里，與你在一起。就算失敗也只是過(guò)客。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，遇上了你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
一天下午放學(xué)，一件事讓我慚愧不已，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
放學(xué)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，想把我手上的污漬洗掉，這時(shí)路隊(duì)已經(jīng)走了，我只好到一年級(jí)的衛(wèi)生間去洗，我打開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)的大大的，慢慢地把手洗干凈，卻根本沒(méi)注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說(shuō)：關(guān)掉我吧！別浪費(fèi)我”！這時(shí)一位小姑娘走了進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間就關(guān)掉了水龍頭才去洗手，洗手時(shí)，把水開(kāi)得小小的洗完即刻關(guān)上。而我呢？卻只想著自己的手干凈。她比我小，甚至看起來(lái)剛剛?cè)雽W(xué)的新生，而她什么都不懂，卻懂的一樣，水是無(wú)辜的，不能浪費(fèi)。
這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海里清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見(jiàn)幾個(gè)男孩子正在打水仗，不斷的`吸著蓮花池里的水，我把他們當(dāng)做空氣，繼續(xù)玩我的，這時(shí)一個(gè)小弟弟走到他們面前說(shuō)：“哥哥，你們不能浪費(fèi)水，否則就沒(méi)水了，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓他們啞口無(wú)言，我驚呆了，他哪里來(lái)的勇氣？哪里來(lái)的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會(huì)去指責(zé)他們，我卻一直在旁邊，若無(wú)其事的看著他們。我以為我已經(jīng)懂得節(jié)約水了，懂得愛(ài)惜水了，可并不是，我只是懂得在什么地方，在什么事情，去關(guān)掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛(ài)惜水、珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，而不是一句空話。
我們要節(jié)約水，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們必須懂得。我們，離不開(kāi)水。珍惜水，是我們的本分，節(jié)約水，是我們?nèi)巳硕家龅摹Ｕ湎氋F的水源吧，那是生命的源泉！
優(yōu)秀作文600字 篇5
按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，在端午節(jié)，家家都要包粽子。“五月五，過(guò)端午，賽龍舟，吃粽子�！痹诙宋绻�(jié)，家家都彌漫著濃濃的米香味兒，還有豆沙的甜，豬肉的咸。孩子們?nèi)杖张瓮�，大人們也忙的夜不能眠，因�(yàn)楸仨氃谇皫滋炀蜏?zhǔn)備好材料。
五月初三，菜場(chǎng)里就增加了不少賣(mài)粽葉、大米、黃豆的，嘈雜的討價(jià)聲充斥著整個(gè)菜場(chǎng)。從喧鬧的菜場(chǎng)回來(lái)，還要清洗粽葉，一張張洗的油光發(fā)亮。洗完了，讓它在溫暖的陽(yáng)光下躺一天備用。
初四，就更加熱鬧了，端午節(jié)眨眼就到了�。〗�，二十幾條龍舟已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，擺在岸邊好久了!讓來(lái)往的行人不禁感嘆：好大的陣仗呦!孩子們統(tǒng)統(tǒng)跑到岸邊，用小手撫摸著這些龐然大物；大人們?cè)谂赃呎務(wù)撝闹ш?duì)伍實(shí)力最強(qiáng)，最有可能在比賽中勝出，奪得桂冠。一聲更比一聲高，好像比劃龍舟的隊(duì)員還要激動(dòng)。
初五，家家門(mén)前擺著洗好的材料：綠油油的粽葉，白花花的大米，軟綿綿的`豆沙，還有粉嫩嫩的肉。一家子，統(tǒng)統(tǒng)都圍在材料前，準(zhǔn)備大展身手。
把粽葉兩張疊加，卷成漏斗狀，再加入大米。然后放上自己愛(ài)吃的餡料：愛(ài)吃甜的，放豆沙或蜜棗；愛(ài)吃咸的，就放肉松或者肉。再蓋上一層大米，使一個(gè)“遮天蔽日”法。最后封好用線捆扎。
蒸好后的粽子軟軟糯糯的，香味充滿了整間屋子。一邊吃粽子邊，一邊看龍舟比賽，竟有種說(shuō)不出的快活!
古有粽香敬屈原，今有粽意獻(xiàn)親友。端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗從古至今都未被人忘記，并一直寄托著人們的美好愿望。端午節(jié)過(guò)去了，夏天也馬上來(lái)臨，人們始終保持著那份熱情，等待夏天。
優(yōu)秀作文600字 篇6
頭頂?shù)哪禽唸A月散發(fā)著皎潔的月光，周?chē)呛诤诘脑贫鋰@。微弱的路燈發(fā)出柔弱的光，像是融化在色中，柔和地淌進(jìn)心里，卻淌不進(jìn)心中被擱淺的角落。微弱的燈光漸漸模糊，融進(jìn)了我的眼，順著淚水一起落進(jìn)沒(méi)有盡頭的黑色，只留下記憶中破碎的片段在腦海中浮現(xiàn)。
“丫，你怎么了，你怎么不理我？”好友絮在我身邊追問(wèn)。
“你不是和你新結(jié)交的朋友在一起嗎，還知道有我��！”嫉妒和無(wú)奈夾雜著。
“我，我沒(méi)有。”絮的聲音似乎帶些顫抖
“你好幾次下自習(xí)沒(méi)等我，而是和她在一起，留下我的身影默默地跟在你們后面。她為什么要將你從我身邊搶走？難道我們的友誼這么脆弱？”此時(shí)此刻我分明是含著淚在跟絮說(shuō)話。
就是這樣我們徹底冷戰(zhàn)了，在這樣的不知不覺(jué)中過(guò)了1個(gè)月。1個(gè)月后的一天，絮忽然對(duì)我說(shuō)：“丫，以后好好的，照顧自己！”說(shuō)完塞給我一張紙條，頭也不回地離開(kāi)了。
我被她的舉動(dòng)搞得我一頭霧水。我沒(méi)有在意，把紙條揣進(jìn)兜里，走進(jìn)教室。
“丫，你知道嗎，絮要走了。”朋友晶略帶憂傷的說(shuō)。
“��？什么，走哪去？”我不屑。
“你不知道啊？她要轉(zhuǎn)學(xué)啦！不回來(lái)了。“晶有些驚訝有些在意料之中的樣子。
我腦海翁的一下，一愣，我忙掏被我揣在兜里的紙條：
丫……我走了，去別的`學(xué)校了，希望你好好的，照顧你自己。
丫……你為什么不相信我呢，我和她只有那么幾天的友誼，而和你卻是幾年了。他平時(shí)只是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，難道我們不應(yīng)該和她都是我最好的朋友，不是嗎？……
看到這，我的心中一陣顫動(dòng)，淚水順著臉頰流了下來(lái)，是嗎？是我不信任她？……真的后悔。
想起她走時(shí)，連頭都不回，那是因?yàn)椴幌胱屛铱此诹鳒I呀！
晶看到我這樣，說(shuō)了一句：“友誼不一定是天天在一起，不是一定形影不離。”
我趴在桌上，淚水濕透整張紙條。
月色朦朧，似籠上一層薄紗，點(diǎn)點(diǎn)月光透過(guò)窗戶射進(jìn)室里，是如此寧?kù)o、安祥。
優(yōu)秀作文600字 篇7
現(xiàn)在的電視節(jié)目可真是五花八門(mén)，有幽默搞笑的《快樂(lè)大本營(yíng)》，讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的《一站到底》，星爸萌娃齊現(xiàn)身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對(duì)這個(gè)電視節(jié)目情有獨(dú)鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。
《奔跑吧，兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會(huì)有不同的嘉賓加盟。
我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會(huì)在電視機(jī)面前觀看，當(dāng)明星完成任務(wù)后，我會(huì)跟著他們一起歡呼雀躍，當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)失敗后，我也會(huì)傷心難過(guò)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我也會(huì)愁眉不展……
就說(shuō)最近的一期吧，他們接到了一個(gè)匪夷所思的任務(wù)，自己制作紙船渡江，看到了這個(gè)任務(wù)后，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機(jī)前的我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，每個(gè)人臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄，但是這艘船關(guān)系到他們的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的'不堪設(shè)想啊。就算在這高度緊張的制作過(guò)程中，他們也不時(shí)對(duì)著鏡頭做個(gè)鬼臉賣(mài)個(gè)萌，整個(gè)場(chǎng)地都充滿了歡樂(lè)。他們似乎就是正能量的傳播者。正當(dāng)我期待著結(jié)果時(shí)，節(jié)目竟然結(jié)束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。
這個(gè)節(jié)目帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。
優(yōu)秀作文600字 篇8
小時(shí)候，媽媽總對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，等將來(lái)步入社會(huì)，會(huì)知道更多。我以為，社會(huì)是什么？一個(gè)只有打人的地方？
其實(shí)并不，社會(huì)只是一個(gè)由所有人組成的團(tuán)體，我也在社會(huì)之中，從我生下來(lái)的時(shí)候，我就是社會(huì)的一份子了。這個(gè)與證件無(wú)關(guān)，與年齡無(wú)關(guān)，與自己無(wú)關(guān)。步入社會(huì)不需要什么證明，也不是想進(jìn)就進(jìn)，想出就出。身為社會(huì)的一份子，我們總是被”長(zhǎng)大了在步入社會(huì)“而蒙蔽。我們的責(zé)任和義務(wù)，本來(lái)就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。更何況我們是初中生了。
我們時(shí)常能看見(jiàn)青少年犯罪的案例，能說(shuō)他們還沒(méi)有步入社會(huì)，不曉得事事無(wú)奇嗎。這是自身為題，不能作為一個(gè)社會(huì)共性問(wèn)題而存在。身處于社會(huì)，就因該做對(duì)社會(huì)有益的事，不做有損于社會(huì)的事。人們說(shuō)的社會(huì)風(fēng)氣的好與差，是不論年齡，只論區(qū)域的。所以，在我所生存的社會(huì)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
按照嚴(yán)格的要求來(lái)要求自己，按照嘴干的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己，身處于社會(huì)，不是想著逃避，退閃，而是前進(jìn)，拼搏，努力等一系列的積極。這才能在社會(huì)之中所生存，而生存于這個(gè)社會(huì)中，需要熱情，善良，真誠(chéng)，有愛(ài)。于是有個(gè)為社會(huì)做有益的事。現(xiàn)在的.我們，按照父母的話來(lái)說(shuō)，就算是半步踏入社會(huì)的了，他們這么說(shuō)也對(duì)，畢竟這個(gè)社會(huì)所向我們展示的是根據(jù)年齡分配的。我們現(xiàn)在身處于社會(huì)，卻對(duì)社會(huì)的感知很少，于是，如何更親近于社會(huì)就是一個(gè)新的問(wèn)題了。這其實(shí)不難，把自身投放入社會(huì)，去體驗(yàn)社會(huì)中每一個(gè)人物的感惑，就是一個(gè)方法。我們自身處于社會(huì)，卻并不親近于社會(huì)，自以為是沒(méi)有步入社會(huì)，這是一大悲哀了。
我們是社會(huì)的一分子，將來(lái)是社會(huì)的棟梁之才，只有深深熟悉了我所生存的社會(huì)，才能為這個(gè)社會(huì)更好的奉獻(xiàn)出自己的一份力。
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