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好奇優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-27 18:33:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】好奇優(yōu)秀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的好奇優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】好奇優(yōu)秀作文15篇

好奇優(yōu)秀作文1

  那時(shí)候,我很好奇。

  驀然回首,我們已經(jīng)走過了多少個(gè)春秋。小時(shí)候的歡樂,你是否仍然銘記心頭。兒時(shí)的童真,如今是否仍然存在在你的心中?

  記得,那是一個(gè)夏天。

  樹葉沙沙的響著,似乎在報(bào)告這夏天的到來。蟬和蟈蟈的個(gè)人演唱會(huì),也陸續(xù)在草叢中舉行著。此刻正讀小學(xué)的我,正百無聊賴的看著某本科普書。忽然,一段文字吸引住了我的眼光。這是一段介紹牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的事情。小小的我不禁好奇:地心引力是從何而來的呢?我的心里不斷涌出一股好奇,走,去找找看!

  說干就干,我找到了鏟子等一系列我可能用到的工具。準(zhǔn)備完畢,開始行動(dòng)吧!我這樣想。最先的尋找方法,就是到草坪的地里去挖地心引力。那時(shí)候的.我認(rèn)為,既然是地心引力,就一定是在地里吧。我就這樣不停的挖,不停的挖,盡管弄得滿身泥土,我的眼睛里也仍然閃著光芒。只可惜結(jié)果已經(jīng)注定,等到我一直挖到碰到了硬石塊,也沒有發(fā)現(xiàn)地心引力的蹤跡。

  一個(gè)辦法不行,我就用另一個(gè)辦法——等!既然是地心引力把蘋果弄下來,那等蘋果掉下來時(shí),我就一定能抓住它。就這樣,我就開始坐在蘋果樹下等,等啊等,一直到了該吃晚飯的時(shí)候,蘋果也沒掉下來。我抱著遺憾的心回家去了。第二天,我又火急火燎的跑到了蘋果樹下,可惜晚了一步——蘋果已經(jīng)掉在地下了。哼!這個(gè)地心引力可真狡猾。那時(shí)的我天真的想著,可是我仍然好奇,它到底是哪里來的呢?

  緊接著,我又試了幾個(gè)辦法,但結(jié)果都是毋庸置疑的。在別人看來,這是一件十分愚蠢的事,看那時(shí)候的我,硬是抱著某種信念。為此,我也郁悶了好幾天。

  如今,我已經(jīng)長大了。地心引力到底是什么,對(duì)于我已經(jīng)不是難題了。但不解的,那時(shí)候的我到底抱著什么信念呢?

  也許,兒時(shí)的我一直很喜歡以好奇心去探索那些莫名的奧秘吧?

好奇優(yōu)秀作文2

  暑假的一天,雨過天晴,好。我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡。

  我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香。它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定,蝸牛是害蟲。

  我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視,過了一會(huì)兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的.殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么,所以我到書上去查找。哦!原來那幾粒小東西是它的腳。∧菞l銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行。所以,凡是蝸牛爬過的地方都會(huì)留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦!原來是這樣!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲。

  小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”。

好奇優(yōu)秀作文3

  我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說實(shí)在的,我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會(huì)你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“曌”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……

  我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的'平臺(tái),還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

  我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?

  主人,感謝你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因?yàn)槭撬,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。

好奇優(yōu)秀作文4

  好奇心是每個(gè)人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……

  記得在從前,我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個(gè)問題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見螞蟻們?cè)诎釚|西,卻不知往哪里搬,在附近又沒看到巢,今天,我就來研究研究。

  到了樓下花園,我便開始尋找螞蟻。不一會(huì),我便看到一群螞蟻,它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難,不一會(huì)兒就會(huì)跟丟,放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。

  我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)在草叢里打起滾來,現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌,而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭到處都是,鬧饑荒的'城市到處都有,我們與螞蟻簡直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻,我們真的無地自容。我們也許該捫心自問,我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來,用自己的雙手去創(chuàng)造未來,向自己夢想中的世界進(jìn)發(fā)。

  在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!

好奇優(yōu)秀作文5

  每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心,然而,青少年的我們正處于在好奇,好動(dòng),好學(xué),好模仿的時(shí)期,遇到自己好奇的事,就想知道為什么。好奇,就像一張無止境的答題卡,讓我們?nèi)ニ伎,去探索其中的奧妙;好奇,能讓我們感受到快樂!

  人人都有好奇之心,我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候,一次科學(xué)課上,老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣,它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我,突然對(duì)科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問題:為什么只有地球才能居住?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來,因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑,還可以跟老師一起討論問題,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間,我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展知識(shí),或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有不懂得可以圈出來,有時(shí)候可以問老師。五年級(jí)下冊(cè),學(xué)校開展了興趣班,我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班,在科學(xué)興趣班里,我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí),感受到了更多的`快樂……

  說到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學(xué)科就增加3科,我們班有一個(gè)同學(xué)成績?cè)谥猩纤,但自從他?duì)生物產(chǎn)生好奇時(shí),成績偏了。第一節(jié)生物課,他就對(duì)生物有了興趣,他想探索其中的奧秘。所以,無論是上課還是下課,他都想著生物的問題,如果世上副科,他都不聽講,就拿出生物書來看。或是偷偷的看,不就,就迎來了一次測試,令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名!但是,更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣,但也要正確利用。

  正處于青春期的我們,只要是碰到新鮮的事物,總想知道為什么,想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于學(xué)習(xí),但我們不僅僅要有好奇心,也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,當(dāng)然,好奇歸好奇,學(xué)習(xí)為主,興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂。

好奇優(yōu)秀作文6

  我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

  何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望?追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學(xué),不恥下問”!昂谩笔且环N態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

  何謂“奇”?不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

  這里所指的'“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問;是李四光對(duì)中國“貧油論”的反問。

  對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

  “心即理也!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

  古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。

好奇優(yōu)秀作文7

  風(fēng)輕拂過一片新葉,夾著些泥土的清香,帶來絲絲微涼。望亭外,陽光細(xì)碎,楊柳依依,湖波粼粼,寧靜怡人。我有點(diǎn)好奇,是誰創(chuàng)造了如此美好的世界呢?我想去尋找答案,卻發(fā)覺,世間好奇之事頗多,又何止這一個(gè)?

  草

  天已破曉,一縷陽光穿過云層的遮擋,投射在大地上。

  我追隨時(shí)間的腳步,踏出家門。但在一節(jié)臺(tái)階前,我停住了。在那個(gè)背光的小角落里,竟生出了一顆芽,纖弱而細(xì)小,呈現(xiàn)出淺淺的綠色,看上去無比柔嫩,令人心生歡喜。不知是誰隨手播種下了這樣一個(gè)小小的生命,但同時(shí)我也開始好奇,是什么讓它在這樣一個(gè)貧瘠的地方煥發(fā)生機(jī)?它又怎樣做到的呢?

  后來,我漸漸懂了,那是一顆帶著向上生長的希望,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。

  鳥

  風(fēng)輕輕吹過那塊黑乎乎的土地,吹過黑乎乎的樹。這里剛剛發(fā)生過火災(zāi),滿目都是黑色的瘡痍。

  地上有只鳥,被燒的焦黑。鳥可是會(huì)飛的動(dòng)物,怎么會(huì)死在這里?待把它掀開后,我看懂了。在它的身下有幾只嫩黃色的小鳥,發(fā)出微弱的哀啼。我似乎看到了剛才這里發(fā)生的一切。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),它完全可以自己飛走然后快樂地活著,但它看到了還在巢里的孩子,不能拋棄它們,于是不顧火焰的炙烤,一只一只的把幼鳥叼到了地上。當(dāng)救下最后一個(gè)孩子的時(shí)候,火苗猛地躥起,爆燃,擴(kuò)張成巨大的網(wǎng),你來不及躲避......我很好奇,是什么讓它選擇了死亡?它是怎么想的?

  后來,我漸漸懂了,那是一種最偉大最厚重的母愛。

  人

  雨開始四處飄蕩,浸潤著城市的街道。

  巷子的盡頭,有一個(gè)小販,還在雨中堅(jiān)持,但他攤上的人似乎并不多。偶爾走過幾個(gè)人,不僅不消費(fèi),還要對(duì)青菜指指點(diǎn)點(diǎn)一番。他的.收入少的可憐,甚至還沒有旁邊的乞丐多。旁邊的人都勸他去當(dāng)個(gè)乞丐,那樣不用費(fèi)力氣就能掙到足夠生活的錢,不是比他賣菜要好的多么?但他沒有,他依舊每天按時(shí)來擺攤,辛辛苦苦地操持。我開始好奇,是什么讓他如此執(zhí)著地堅(jiān)守?他又是怎么想的?

  后來,我漸漸懂了,那是在捍衛(wèi)比擁有財(cái)富還重要的尊嚴(yán)。

  人生在世,總會(huì)遇到一些讓我們感到好奇的事和物。隨著時(shí)間的向前推移,我們對(duì)外界的好奇卻逐漸減少了,那是為什么呢?那是因?yàn),在成長的過程中,我們學(xué)會(huì)和懂得的東西越來越多了。

好奇優(yōu)秀作文8

  開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……

  景德名瓷

  德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

  那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神,對(duì)他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。

  接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。

  一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人驚贊不已。

  好奇開窯

  我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉,我流淚……

  這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

  他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

  孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個(gè)四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。

  開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

  孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。

  美麗積淀

  那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的'好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了!比缓蟮娜缓螅衣乇犻_了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

  人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。

  我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!

  在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字――好奇。

好奇優(yōu)秀作文9

  好奇是人類的天性,正是因?yàn)閷?duì)未知地帶的探索,森林古猿獨(dú)自創(chuàng)造工具,得以進(jìn)化,在整個(gè)生物史上具有關(guān)鍵影響。許多使人類生活發(fā)生大改變的發(fā)明創(chuàng)造,也是先受到大自然啟發(fā),再由一群好奇的人探索而來。

  自古人類都想飛上藍(lán)天,但苦于沒有鳥的翅膀,自古人類都想潛入海底,但苦于沒有魚兒一樣的魚鰭。有些人只會(huì)幻想著美麗的'神話,而務(wù)實(shí)的人卻充滿好奇,開始探索。他們研究動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),終于創(chuàng)造出流線型的飛機(jī),魚形的潛水艇。圓了人類的百年夢想。

  這樣看來,好奇心總讓人向著好的方面行駛?僧(dāng)真這樣嗎?我總聽人感嘆:好奇心害死人。我對(duì)此深有體會(huì)。

  一次暑假,我獨(dú)自一人在家,上網(wǎng)時(shí),網(wǎng)頁上不時(shí)彈出一些游戲廣告。畫面絢麗,讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈好奇。我情不自禁的點(diǎn)了進(jìn)去,立刻被美麗的畫面和感人的情節(jié)吸引住了。自此,我整個(gè)暑假都將時(shí)間浪費(fèi)在這上面,不但學(xué)校作業(yè)完成得不好,視力也減退了不少?杉幢氵@樣,我依然樂在其中,好像在泥潭中,不能自拔。

  后來,我了解到許多青少年和我一樣,有嚴(yán)重的網(wǎng)癮……我又閱讀到幾篇讓我膽寒的文章。一民名少年網(wǎng)癮發(fā)作,企圖偷父母的錢上網(wǎng),父母阻止后,她竟出手搶錢,打傷父母……有專家這樣解讀網(wǎng)絡(luò)成癮的原因:你,青少年經(jīng)歷的事情少,好奇心強(qiáng),定力卻不好。遇見網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的誘惑,往往會(huì)被吸引。一旦迷上便一發(fā)不可收拾。他們應(yīng)多出去游玩,經(jīng)歷更多事情,減少自己對(duì)不好事物的好奇才好。

  除了網(wǎng)癮,有些少年甚至吸毒,可他們?yōu)楹巫呱线@條不歸路呢!那一定因?yàn)樗麄兘涣瞬缓玫呐笥,又在好奇心的?qū)動(dòng)下總想試一試,之后便越陷越深了。

  哎,看來好奇心也不能太多,對(duì)不好的事物一定要加以防范,碰都不要碰,更不能癡迷。

  “好奇是人類的老師”但我們要學(xué)會(huì)有選擇地好奇,在知識(shí)上多一點(diǎn)探索,卻不能迷戀不好的東西。這樣我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)。

好奇優(yōu)秀作文10

  你曾對(duì)化繭成蝶感到過好奇嗎?蝴蝶是花朵的寵兒,是自然的使者。繽紛的花叢間,繭里的蛹在蠕動(dòng)。它的身體蜷曲著,掙扎著,它要在今夜脫離繭的牢籠,否則它今夜就要永遠(yuǎn)的睡去。蟲蛹在繭中掙扎,撕破一層又一層的絲繭,它在突破,在脫變;它在吶喊,在尖叫;它在翻轉(zhuǎn),在擠壓。它要用力擠壓,將全身的汁液擠到翅膀,它要破繭而出。一絲光線透了出來,它終于化繭成蝶。

  時(shí)間仿佛在那一刻停駐,凝固,在好奇中,我驚嘆生命的頑強(qiáng),生命的力量。

  你也曾對(duì)秋的喧嘩感到過好奇嗎?秋天的果實(shí)畫上了豐滿的圓弧,每一個(gè)都變得寧靜,風(fēng)不動(dòng),樹不動(dòng),枝丫止在山腰。秋日如一條流淌著的河,完成一次自東向西的輪回。寂寞的表象下,秋蟲沿著成熟的道路執(zhí)著地爬,它要去園一個(gè)很久的夢?萑~瀟灑的飄落,委托秋風(fēng)把它埋葬,它要體會(huì)一回生命的圓滿,成熟的果實(shí)沉墜在枝頭,隨著秋聲在炸裂,它要裂成一道傷口。還有秋天里的人,在無比巨大的果園里忙碌的來回走動(dòng),摘下果實(shí),咬下一半,將另一半留給土地,留給秋天,他要走出果園,告訴人們秋收的喜悅。

  我驚訝這秋:它不僅是是一幅金色的圖景,更是秋蟲用力爬出的一道水泊,還是秋葉的一次用力掙脫,更是秋實(shí)用力撐開的一道傷口。

  你也曾對(duì)花之綻放感到過好奇嗎?花萼上長滿了長長的尖刺,緊緊的包裹著花苞,如同給花苞帶上了沉重的'枷鎖。小小的花苞沉默,著它不是屈服于花萼的壓力,它不是折服于痛苦的折磨,它是在默默耕耘,它是在儲(chǔ)蓄力量,它要想方設(shè)法探出頭,一天天長大,一天天強(qiáng)壯。為此,它抗?fàn)帲,它要把花萼撕成碎片,走出牢籠,打開枷鎖。

  我驚奇于花兒綻放的那一刻,我看到了嬌艷欲滴的色彩,我聞到了脾人心肺的香氣,我聽到了吶喊著的震撼人心的力量。

  就這樣,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)大自然,去聆聽它的聲音,去感受它的力量。

好奇優(yōu)秀作文11

  好奇心如今的生活節(jié)奏非常快,而我們似乎被平淡的生活淹沒了,總覺得生活沒故事,想要發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,也得去看個(gè)懸疑片,才能滿足好奇心,其實(shí),平常的生活確是非常有滋味的。每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。爺爺奶奶兩個(gè)人都上年紀(jì)了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

  奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線,大她三歲的'爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米。奶奶過幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫,爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了,奶奶便孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!边@樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下爺爺而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影,陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。那好,再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可奶奶每每都能辨別出來。無論我用布還是用棉花捂住嘴巴以求聲音的逼真。

  “細(xì)丫頭在這兒搗亂——”奶奶皺紋漫布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備,微微笑。奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟。

  “奶奶,你老這么喊來喊去做什么?也不嫌煩!蹦棠炭次遥瑢捜莸匦Γ骸把绢^,你不懂的。指導(dǎo)他好好的,才心安的。”心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我的好奇心得到滿足。我想,所謂愛,便是如此,就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)系、溫情與愛,我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個(gè)世界,都在。

好奇優(yōu)秀作文12

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事。

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的 驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我......爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的'!

  我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為......

  有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

  在成長中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  種子撒在我們的腦海里,撒在我們的心田里。下一步是給我們分配住宿營房。總評(píng):人狗“決斗”,這個(gè)標(biāo)題還挺吸引人的?一進(jìn)大門就看見了一群出生不久的小羊羔。

好奇優(yōu)秀作文13

  “什么是好奇心?”你或許會(huì)想。誠然,你的這種想法就是好奇心。

  當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^膩了在樹上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí),他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。

  是好奇心讓地球有了高級(jí)生命,讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明,讓生命看到多彩。

  當(dāng)一個(gè)人坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“啪”地砸在他的頭頂,他伸手撿起那個(gè)蘋果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時(shí),這個(gè)蘋果讓他感到好奇,感到不可思議,他便開始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律萬有引力。作文

  當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥兒一樣飛在空中,他們便開始致力于鳥兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>

  都是因?yàn)橛泻闷嫘模攀谷祟惛爝M(jìn)步,有了更高的文明。作文

  當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿天的.星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡,在太空中放飛“神六”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>

  好奇心是興趣的姊妹,它減少了人類的無知,讓這個(gè)世界更加美妙。

  好奇心來去無蹤,好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸奧。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒勁,但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。

  但有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來猛跑

好奇優(yōu)秀作文14

  俗話說:“蘿卜白菜,各有所愛”。同學(xué)們想不想知道我的愛好呀?如果想的話,把你的耳朵馬上靠過來,讓我悄悄地告訴你:好奇,打破沙鍋問到底。

  瞧,在這次輔導(dǎo)員說蠟燭可以在水中燃燒,這時(shí)我的老毛病又犯了——好奇。

  我想:輔導(dǎo)員之言真是荒唐透了,水與火是無敵,它們水火不容,蠟燭能在水中燃燒豈不是天大的笑話;鹈缗龅剿痪蜏缌藛幔肯灎T在水中燃燒?怎么可能呢……,這時(shí)我的腦子里呈現(xiàn)出一百個(gè)、一千個(gè)大問號(hào),這時(shí)一股好奇心又涌上了心頭,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)解開這個(gè)迷。

  我把實(shí)驗(yàn)前的`一切準(zhǔn)備工作都做好了:一個(gè)透明的玻璃杯里放著涼水,把一支蠟燭固定在杯內(nèi),等它“站”穩(wěn)了以后,把它點(diǎn)燃。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我坐在那里仔細(xì)地觀察著,火苗慢慢地燃燒著,大約過了20分鐘,蠟燭與水面齊平了,我急忙把眼睛捂住了,害怕火會(huì)滅,可是好奇心驅(qū)使著我快點(diǎn)看,快點(diǎn)看……。

  我把手放松了一些,從細(xì)細(xì)的手縫里看到了奇跡:蠟燭沒有滅,它“心平氣和”地燃燒著。我瞪大眼睛觀察,眼睛一下也不敢眨,生怕錯(cuò)過什么奇跡,這樣不知過了多長時(shí)間,蠟燭竟然燒到了水中央,那細(xì)小的火苗在一顫一抖地燃燒著,我的心也在一顫一抖地跳動(dòng),擔(dān)心火苗會(huì)滅了。

  這時(shí),我腦子里的大問號(hào)又顯現(xiàn)出來了——它為什么能在水中燃燒呢?為什么呀?我仔細(xì)地看了又看,圍著它轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),在我萬分著急的時(shí)候,旁邊的小弟出聲了:“杯子里怎么會(huì)有半截圓管管呀?”我站了起來從杯子口向下看,奇跡又出現(xiàn)了:杯內(nèi)有根蠟殼,那是蠟燭脫下的“衣服”。

  杯內(nèi)怎么會(huì)有蠟殼呢?實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過又在我的腦子里重復(fù)了一遍。突然,我眼前一亮,原來是因?yàn)橄灎T比水高,我點(diǎn)蠟燭后,蠟燭內(nèi)部和下身受熱,而蠟燭外部是涼水受冷,所以蠟燭脫下了衣服——蠟殼。正因?yàn)橛辛讼灇,在它平?shí)的包圍下,蠟燭才可以安心地在里面燃燒。

  真高興,好奇心使我解開了一道難題。此時(shí),頭腦中的大問號(hào)消失得無影無蹤了,一個(gè)圓圓的句號(hào),出現(xiàn)在腦際,大概是由于我成功地做完了這次實(shí)驗(yàn),解開了心中之迷吧。

  同學(xué)們,科學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味多多,回味無窮,讓我們從些愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、做科學(xué)的小主人吧。別忘了好奇的我有顆好奇的心喲!

好奇優(yōu)秀作文15

  大家看了這個(gè)題目后,一定都會(huì)知道!昂闷嫘摹笔墙衲旮呖嫉念}目。我作為一名12歲的六年級(jí)小學(xué)生,為什么要寫“好奇心”呢?因?yàn)槲蚁胍崆案惺艿竭@種氣氛,順便來提高一下自己的寫作水平。 今天,在這里,我就想談?wù)劇昂闷嫘摹边@個(gè)話題: 好奇心,顧名思義,就是對(duì)某種事物的一種新奇。 對(duì)于我來說,有一件事,特別能“勾”起我的好奇心,那到底是一件什么事情呢?

  去年,我到海南游玩。海南是個(gè)臨海省,四面八方都是海,理所當(dāng)然的,沙灘也很多。大家都很清楚,大多數(shù)沙灘都是黃色的,再加上在盛夏的日子里,這些沙灘在強(qiáng)烈的陽光照耀下,顯得非常刺眼,踩在腳下,也感覺燙燙的,所以被稱為“金沙灘”。但海南博鰲鎮(zhèn)那里,有一處景區(qū)與眾不同,那到底不同在哪里呢?那里的.沙灘并不是黃色的,而是白色的,這個(gè)沙灘在陽光照耀下,銀光閃閃,也相當(dāng)刺眼,所以被稱為“銀沙灘”。而在澳門海灣,有一處沙灘更是少見,那里的沙灘既不是黃色的,也不是白色的,而是黑色的,這里的沙灘,放眼望去,全是烏黑烏黑的,給人一看到,就感到很不舒服,所以被稱為“黑沙灘”。聽當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹,這個(gè)“黑沙灘”原本與其它“金沙灘”一樣,但后來,經(jīng)過長時(shí)間的環(huán)境污染,漸漸地變黑了。因此,這里的沙灘從此就非常獨(dú)特。為什么我們?nèi)祟愡@樣不珍惜自己的環(huán)境呢?我想知道,我好奇! 我對(duì)此也有自己的想法:“黑沙灘”為什么會(huì)受到環(huán)境的污染?這肯定是我們?nèi)祟愒斐傻摹:茉缫郧,這個(gè)“黑沙灘”很美麗,但后來,由于人類的不重視,才使原本美麗的沙灘變成今天這樣的“黑沙灘”。我們不能再這樣破壞環(huán)境了,大自然需要綠色。現(xiàn)在,只有我們?nèi)祟悢y手共同環(huán)保,才能不讓我們居住的地球村毀滅。

  好奇心,可以讓我不斷進(jìn)步;好奇心,可以讓我不恥下問;好奇心,可以讓我······我現(xiàn)在只有擁有好奇心,才能在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,更上一層樓!

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