優(yōu)秀的作文400字合集[5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　一年有四季，季季都有雨。但每季的雨給人不同的感受。

　　春雨，柔情似水，像無邊的絲綢，從天而降。春風(fēng)化細(xì)雨，春雨總是隨著春風(fēng)潛入深夜，靜靜的腳步，不愿吵醒熟睡的人們。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！笨茨谴河辏�像牛毛，像花針，像細(xì)絲。難怪詩人把春雨描寫的那么生動，形象。

　　夏雨，急促狂瀉，很是兇猛。夏天的雨，就像孩子的臉——說變就變。一會，還是晴空萬里，馬上就變成了大雨傾盆。雨的聲音很大，氣勢磅礴，猶如萬馬奔騰，瘋狂地沖洗著大地，像鞭子一樣毫不留情地抽打著一切。

　　秋雨，是凄涼的。秋雨不是兇猛的傾盆大雨，而是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的綿綿小雨。如果夏雨是一個大方開朗的帥小伙，秋雨就是一個害羞的'小姑娘。

　　春雨是柔情似水的，夏雨是急促狂瀉的，秋雨是凄涼的，那冬雨則是寒冷刺骨的。冬雨，總是夾著雪花，雨雪交加而且挾帶著寒冷的朔風(fēng)，讓人感受著一股寒流。其實雪花是冬雨的另一種形態(tài)，還是冬雨特有的、與眾不同之處。

　　我喜歡四季的雨。愛柔情似水的春雨，急促狂瀉的夏雨，凄涼的秋雨，寒冷刺骨的冬雨。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我的語文老師是個既嚴(yán)肅、說話有風(fēng)趣的人，同時也是一位知識淵博的老師。

　　上語文老師的課時，你永遠(yuǎn)也不會感到煩悶，反而會讓人有一種輕松愉悅的感覺。

　　在上課時，當(dāng)每一位小老師賞析課文時，她總會幫助他們不斷改進(jìn)、加強(qiáng)。當(dāng)我們遇到難題時，她會用其它事物來比喻這個難題，使我們能容易理解其中蘊(yùn)含的道理，有時她的講解引得同學(xué)們哄堂大笑，有時卻使同學(xué)們?nèi)�神貫注的聽她講解，不遺漏一絲一毫的.重點，迅速將這些新的知識印在腦海里。我的語文老師讓每一位同學(xué)都能感受到課堂的歡樂氣氛，讓每一位同學(xué)都能從中領(lǐng)悟到很多的道理，從而不斷促使自己進(jìn)步。

　　我的語文老師會用一種特別的方法教會我們學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得簡單而又有趣。她可以把不同的景象、事物說得活靈活現(xiàn)；她可以把復(fù)雜的字體變得如小精靈般跳到你面前，在不知不覺中記住它；她可以把長篇大論的看我變成有趣的賞析課，勾起同學(xué)們的興趣……是她帶領(lǐng)我們走遍知識的海洋，感受知識帶給我們的快樂，享受知識中一點一滴的歡樂。

　　我的語文老師，她對文學(xué)有崇高的追求和無盡的熱愛。如果你問她某一道語文題如何解答，她會給你細(xì)心講解，讓你從中領(lǐng)悟很多，這使空氣在無形中又多添了一絲嚴(yán)肅。她帶我們領(lǐng)略名著中的人生道理，感受名著中的人物心情，教會我們寫一篇篇好的作文。

　　我的語文老師就是這么一個既嚴(yán)肅、說話又風(fēng)趣的人，我的語文老師就是這樣一位熱愛知識、熱愛文學(xué)的老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　大家好，我叫常宇航。我的愛好很多，比如騎自行車、看書、滑滑板等，總之，我的愛好很多，說也說不完。

　　我愛看各種各樣的書，而且是個“小書迷”。有一次，我過生日，我媽她們先去飯店訂飯，讓我隨后去，我在家就看起了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，我沉迷在那本書里，看完這本書，已經(jīng)是十二點半了。我丟下書，一迅雷不及掩耳之勢火速趕到飯店，大家已經(jīng)在那兒等我好久了。

　　我很膽大。有一次，我和兩個小朋友一起玩蕩秋千，我和其中的一個坐在秋千上，余下的那一個在下面推我們，我們蕩的很高，嚇的下面的那個小朋友大呼小叫，還飛走了兩只鞋，而我卻驕傲的在秋千上面乘涼。

　　我是個“百事通”，只要小伙伴們有一丁點不會的，就來問我，包他們滿意。

　　我最大的缺點是--調(diào)皮。在暑假的日子里，我常常和小朋友們騎自行車出去瘋玩，讓人不省心。

　　我的朋友很多很多，所以不會有人敢欺負(fù)我。

　　這就是一個古靈精怪的我，一個調(diào)皮的.我，一個勁瘋玩的我，一個聰明的我，一個機(jī)靈的我。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　英國哲學(xué)家培根說：“世界上最庸俗的人是那些不讀書的人，最卑鄙的人是那些不買書的人，最窮的人是那些沒有機(jī)會讀書的人�！�

　　讀書，讓我知道善、惡、美、丑，讓我知道喜怒哀樂，讓我知道愛情的內(nèi)涵，讓我知道世界......

　　讀一本好書，就像和一個智者談心，談理想，談未來。書會教你分辨善惡，宣揚(yáng)正義。

　　讀一本好書，比如品一杯好茶，提神醒腦，留香。

　　和任何一本書在一起，就像和任何一個人在一起一樣，可以反映一個人的性格。無論是讀書會還是朋友，都要慎重選擇，保持好的陪伴。

　　好書如知己。過去、現(xiàn)在、未來都是一致的。書籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無論何時，它都不會離開我。它總是在我身邊親切而安靜地對待我，讓我可以隨時閱讀。

　　好書可以陶冶性情，增長見識，給我們解脫。

　　好書可以讓人成為朋友。就像兩個人會因為仰慕同一個人而成為朋友。書籍是友誼更牢固、更真實的`紐帶。如果有喜歡的作家，可以交流思想感情，可以和作者產(chǎn)生共鳴。

　　一本好書就像一個工具，用來珍藏一個人生活思想的精華。人生的境界在于他的思想境界。所以好書都是珍惜美好的語言和深刻的思想的。如果它們能被記住，它們將成為我們忠實的伴侶和永恒的安慰。有句名言：“有高尚思想的人永遠(yuǎn)不會孤獨�！�

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　今天是一個特殊的日子——大年三十，在這一天里人們都要貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮，處處都洋溢著歡樂的氣氛。

　　一大早，我就被一陣陣鞭炮聲驚醒了。起床后，我就纏著爸爸、媽媽帶我去買煙花，他們爽快的答應(yīng)了。我們樂呵呵地來到煙花店里，左看看，右瞧瞧，好不容易找了幾只煙花，回到家中，靜靜的等待夜晚的到來，那時候我突然覺得時間過得好慢。漸漸地，太陽公公下山了，淘氣的月亮娃娃終于掛上了樹梢。我迫不及待地拉著爸爸、媽媽朝樓下走去，我找了塊空地放上煙花，讓爸爸去點。爸爸拿著打火機(jī)向煙花走去，剛剛一點，轉(zhuǎn)身就跑，嗯？怎么一點反應(yīng)也沒有？哦！原來沒點著呀！爸爸又走了過去再一次的點然了煙花，隨著“啾”的`一聲巨響，煙花就像流星劃過天空。“��！五顏六色、絢麗多彩，真美呀！”我情不自禁的贊嘆。放完煙花，我抬頭仰望天空還有無數(shù)的煙花在綻放，耳邊不時傳來“乒乒乓乓”的鞭炮聲�；氐郊抑�，我就和家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，高興極了！

　　年三十晚，真是一個充滿歡樂、喜慶的節(jié)日呀！

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