優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
安靜的午后,溫柔的陽光灑落,泡制一杯香茶,手捧一本喜愛的書卷,伴隨裊裊的茶香,讀到日月無光,在書中尋找悲喜人生,尋歸心靈僻靜之所。 這閑適自得的生活應該是許多人夢寐以求的,寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天邊云卷云舒。這份氣定神閑,瀟灑自如的境界不也是許多人孜孜以求的嗎?
人們步履匆匆,忽略了路邊不知名的小花極力展露的笑臉,錯過了青蔥樹上蟲鳥精心排練的演唱;他們沒看到藝術大師揮毫一筆而就的“夕陽無限好”,“落日山橫翠”;他們躲在燈火通明的屋檐下,失去了魅力四射的月光,推掉了星光燦爛的舞會。
人們步履匆匆,朝著美好的生活前進,卻拒絕沿途的美麗風景,甚至扼殺“誘惑”他們的風景。他們生活在越來越小的空間內(nèi),禁錮自己,畫地為牢。
生活變成了負累,與追求南轅北轍,那裊裊的茶香、淡淡的書韻飄然遠去。
曾經(jīng)的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,曾經(jīng)的“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”,曾經(jīng)的“泥融飛燕子初中,沙暖睡鴛鴦”,曾經(jīng)的“細雨魚兒出,微風燕子斜”……像縷縷清風拂動心底最柔軟的角落,積淀最原始的記憶。
最初的曾經(jīng),我們的記憶停留在頑皮的蟋蟀上,看它們爭勝斗勇,樂此不疲;看柳條招展最美的舞姿,看落葉上演最華麗的舞會,看飄雪描摹最純粹的靚麗。我們不斷成長,不斷丟失。
惟有風兒依舊天真馨露,它們肆無忌憚地哭,毫無顧忌地笑,不顧一切的`展示自己。它們透過葉的縫隙,逗得他們咯咯地笑;它們把雪白的羊群趕到藍色天鵝絨上,又把他們吹成一個個棉花糖。它們發(fā)出凌厲的嘯叫,像發(fā)怒的野獸,仿佛要把什么撕成碎片,它們吹到樹干,推倒房屋,它們也會干壞事。
最初的曾經(jīng),我們就像風兒,將本性展露無遺,向著心中的向往闊步邁進,一步步走向那份瀟灑和恬淡,讓心靈澄澈明凈。
那清風依舊在,只是我們迷惘了,那遺失的美好我們該怎樣找尋?只留下清風在呼喚。
優(yōu)秀的作文 篇2
我有一個好朋友,他和我一樣留著蘑菇頭,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,笑起來的時候就像彎彎的月牙,可愛極了。
他特別活潑、愛笑,老師和同學們都非常喜歡他。下課的時候,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”、“瞎子摸魚”的游戲,因為他,我結(jié)交到了更多的朋友。上課的.時候,他總是積極回答老師提出的問題,而且每次回答的聲音都特別洪亮。他還經(jīng)常主動幫助身邊的同學,這些都是值得我學習的地方。
再告訴大家一個小秘密吧,我和他幼兒園就在一個班,也是最好的朋友。沒想到,上了小學我們又分在了一個班。
現(xiàn)在,大家猜到了我的好朋友是誰嗎?對了,我的好朋友就是周一添。
優(yōu)秀的作文 篇3
我們的校園,風景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的`營養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。
大榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。
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